下列物質(zhì)能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅又褪色的是( 。
(1)氯氣 (2)液氯 (3)新制氯水 (4)氯氣的酒精溶液 (5)鹽酸 (6)過量鹽酸酸化過的漂泊粉溶液.
A、(1)(2)(3)
B、(1)(2)(3)(6)
C、(3)(4)(6)
D、(3)(6)
考點(diǎn):氯氣的化學(xué)性質(zhì),氯、溴、碘及其化合物的綜合應(yīng)用
專題:鹵族元素
分析:能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅又褪色,則物質(zhì)中含氫離子及具有漂白性的物質(zhì),如HClO,以此來解答.
解答: 解:(1)氯氣不具有漂白性和酸性,不能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅又褪色,故不選;
(2)液氯不具有漂白性和酸性,不能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅又褪色,故不選;
(3)新制氯水中含氫離子及HClO,能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅又褪色,故選;
(4)氯氣的酒精溶液不具有漂白性和酸性,不能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅又褪色,故不選;
(5)鹽酸只具有酸性,可使藍(lán)色石蕊試紙變紅,不能褪色,故不選;
(6)過量鹽酸酸化過的漂泊粉溶液中,含氫離子及HClO,能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅又褪色,故選,
故選D.
點(diǎn)評:本題考查氯氣的化學(xué)性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)中含氫離子及具有漂白性的物質(zhì)為解答的關(guān)鍵,注意氯氣和液氯為同種物質(zhì),干燥的氯氣不具有漂白性,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2013年初,霧霾天氣多次肆虐我國中東部,該地區(qū)PM2.5嚴(yán)重超標(biāo).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.我市已將PM2.5列入空氣質(zhì)量播報(bào)指標(biāo).下列有關(guān)說法中不正確的是( 。
A、空氣中PM2.5含量較高時,容易引起呼吸系統(tǒng)疾病
B、國家應(yīng)該大力開發(fā)和使用太陽能、風(fēng)能、天然氣等可再生能源來降低環(huán)境污染
C、PM2.5的顆粒在空氣中不一定能形成氣溶膠
D、研制開發(fā)燃料電池汽車,減少機(jī)動車尾氣排放,某種程度可以減少空氣中PM2.5含量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)中,有時存在“一種物質(zhì)過量,另一種物質(zhì)仍不能完全反應(yīng)”的情況.下列反應(yīng)中屬于這種情況的是( 。
①過量的MnO2與濃鹽酸反應(yīng)
②過量的Zn與18mol?L-1的硫酸反應(yīng)
③過量的Br2與FeI2反應(yīng)
④過量的H2與N2在催化劑存在下反應(yīng).
A、②④B、②③C、①③D、①④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、原子最外層電子數(shù)為2的元素一定處于周期表ⅡA族或零族
B、CO和N2是等電子體,CO2和N2O也是等電子體
C、離子化合物中不可能存在共價(jià)鍵
D、離子化合物和共價(jià)化合物在熔融時都導(dǎo)電,水溶液中也都導(dǎo)電

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用下列裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
A、圖1所示裝置用于Cu和濃H2SO4反應(yīng)制取少量的SO2氣體
B、圖2所示裝置用于除去碳酸氫鈉固體中的少量碳酸鈉
C、圖3所示裝置用于制備并收集NO氣體
D、圖4所示裝置用于分離出溴苯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列試劑中,能用于檢驗(yàn)酒精中是否含有水的是(  )
A、CuSO4?5H2O
B、CuSO4
C、金屬鈉
D、濃硫酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為區(qū)別乙醇、乙醛、乙酸三種溶液,在許可加熱的情況下,只需加入的一種試劑是( 。
A、碳酸鈉溶液
B、濃硫酸
C、新制的氫氧化銅懸濁液
D、氯化鐵溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)水解時,最難斷裂的化學(xué)鍵是(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于鹵素的敘述不正確的是( 。
A、隨核電荷數(shù)遞增,鹵素單質(zhì)熔沸點(diǎn)升高
B、隨核電荷數(shù)遞增,鹵化氫的穩(wěn)定性增強(qiáng)
C、隨核電荷數(shù)遞增,鹵素離子的還原性增強(qiáng)
D、隨核電荷數(shù)遞增,鹵素原子半徑增大

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