煤經(jīng)氣化和液化使其得以廣泛應(yīng)用.
工業(yè)上先將煤轉(zhuǎn)化為CO,再利用CO和水蒸氣反應(yīng)制H2時(shí),存在以下反應(yīng):
CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)
(1)向1L恒容密閉容器巾充入CO和H2O(g),t℃時(shí)測得部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表.
t/min01234
n(H2O)/mol0.600.500.440.400.40
n(CO)/mol0.400.300.240.200.20
則該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 

(2)相同溫度下,若向2L恒容密閉容器中充入lmolCO、4molH2O(g)、2molCO2、2molH2,此時(shí)v
 
v(填“>”、“=”或“<”).
(3)已知CO(g)、H2(g)、CH3OH(1)的燃燒熱分別為a kJ/mol、b kJ/mol、c kJ/mol.
利用CO、H2合成CH3OH(1)的熱化學(xué)方程式為:
CO(g)+2H2(g)?CH3OH(l)△H=
 

(4)依據(jù)化學(xué)反應(yīng)原理,分析增加壓強(qiáng)對(3)中制備甲醇反應(yīng)的影響
 

(5)已知常溫下HCOOH的電離常數(shù)為Ka=2×10-4,則HCOO-的水解反應(yīng)HCOO-+H2O?HCOOH+OH-的平衡常數(shù)為Kh=
 

(6)常溫下,將amol/L的HCOOH溶液與
a
2
mol/L的NaOH溶液等體積混合后溶液顯
 
性(填“酸”、“堿”或“中”),此時(shí)溶液中各離子濃度由大到小的順序是
 

(7)常溫下,在a mol/L的HCOOH溶液中加入等體積的bmol/L的NaOH溶液至溶液呈中性,此時(shí)溶液中HCOOH的物質(zhì)的量濃度為
 
考點(diǎn):化學(xué)平衡的計(jì)算,弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡
專題:
分析:(1)圖表數(shù)據(jù)分析,反應(yīng)在4min達(dá)到平衡,依據(jù)平衡常數(shù)概念計(jì)算,用生成物平衡濃度的冪次方乘積除以反應(yīng)物的平衡濃度的冪次方乘積計(jì)算得到;
(2)依據(jù)反應(yīng)的濃度商計(jì)算和該溫度的平衡常數(shù)比較分析判斷反應(yīng)進(jìn)行的方向;
(3)依據(jù)熱化學(xué)方程式和蓋斯定律計(jì)算得到所需讓熱學(xué)方程式;
(4)根據(jù)壓強(qiáng)對化學(xué)平衡移動和反應(yīng)速率的影響知識來回答;
(5)寫出醋酸電離平衡常數(shù)、醋酸根離子水解平衡常數(shù),水的離子積常數(shù)進(jìn)行比較,從而得出關(guān)系式,進(jìn)行計(jì)算即可;
(6)將amol/L的HCOOH溶液與
a
2
mol/L的NaOH溶液等體積混合后,得到的是甲酸和甲酸鈉的混合物,據(jù)此回答判斷;
(7)根據(jù)溶液中的電荷守恒以及物料守恒知識來計(jì)算.
解答: 解:(1)分析圖表數(shù)據(jù),4min達(dá)到平衡狀態(tài),
                CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)
起始量(mol/L) 0.4      0.6      0       0
變化量(mol/L) 0.2      0.2      0.2    0.2
平衡量(mol/L) 0.2       0.4     0.2    0.2
K=
0.2×0.2
0.4×0.2
=0.5,故答案為:0.5;
(2)若向2L恒容密閉容器中充入lmolCO、4molH2O(g)、2molCO2、2molH2,濃度商Q=
1×1
0.5×2
=1>K=0.5,反應(yīng)逆向進(jìn)行,此時(shí)v(正 )<v(逆),
故答案為:<;
(3)已知已知CO(g)、H2(g)、CH3OH(1)的燃燒熱分別為a kJ/mol、b kJ/mol、c kJ/mol.
CO(g)+
1
2
O2(g)?CO2(g)△H=-akJ?mol-1
2H2(g)+O2(g)?2H2O(g)△H=-2bkJ?mol-1
CH3OH(l)+
3
2
O2(g)?CO2(g)+2H2O(g)△Hl=-ckJ?mol-1
依據(jù)蓋斯定律①+②-③得到CO、H2化合制得液態(tài)甲醇的熱化學(xué)方程式:CO(g)+2H2(g)=CH3OH(l)△H=(c-a-2b)kJ/mol,
故答案為:(c-a-2b)kJ/mol;
(4)對于平衡:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(l),增大壓強(qiáng),反應(yīng)速率加快,同時(shí)化學(xué)平衡正向移動,甲醇的產(chǎn)率會升高,故答案為:反應(yīng)速率加快,甲醇的產(chǎn)率會升高;
(5)Ka=
c(CH3COO-)?c(H+)
c(CH3COOH)
,Kh=
c(CH3COOH)?c(OH-)
c(CH3COO-)
,Kw=C(H+)?C(OH-),所以Ka?Kh=Kw,Kh=
10-14
2×10-4
=5×10-11,故答案為:5×10-11
(6)amol/L的HCOOH溶液與
a
2
mol/L的NaOH溶液等體積混合后,得到的是等濃度的甲酸鈉和甲酸的混合物,溶液顯示酸性,甲酸的電離程度大于甲酸根離子的水解程度,離子濃度大小順序是:c(HCOO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-); 
故答案為:酸;c(HCOO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-); 
(7)根據(jù)溶液顯示中性,所以c(OH-)=c(H+),根據(jù)電荷守恒,得到c(HCOO-)=c(Na+),根據(jù)物料守恒,溶液中c(HCOOH)=
a-b
2
mol/L,
故答案為:
a-b
2
mol/L.
點(diǎn)評:本題考查了化學(xué)平衡常數(shù)概念、化學(xué)平衡影響因素和計(jì)算的理解應(yīng)用、溶液中離子濃度大小比較等知識,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組中的兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)物濃度或用量發(fā)生改變時(shí),對生成物沒有影響的是(  )
A、MnO2固體和鹽酸
B、Cu和硝酸
C、鐵和氯氣
D、CO2與NaOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組利用如圖所示原電池裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)兩裝置電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)方向不同,因此有人提出以下觀點(diǎn),其中正確的是
 
.(雙選題)
A、金屬活動性鋁比鎂強(qiáng)
B、金屬活動性鎂比鋁強(qiáng),兩裝置中鎂均為負(fù)極
C、僅根據(jù)金屬活動性順序不能準(zhǔn)確判斷原電池的電極
D、原電池中的正負(fù)極受電解質(zhì)溶液的酸堿性、強(qiáng)氧化性等因素的影響
(2)要準(zhǔn)確判斷原電池的正負(fù)極除了可用電流計(jì)等儀表測量外,還可以通過觀察現(xiàn)象來判斷,請寫出乙圖中的電極材料及反應(yīng)現(xiàn)象.(設(shè)鎂鋁均為純凈金屬)
正極材料
 
現(xiàn)象
 

負(fù)極材料:
 
現(xiàn)象
 
;
(3)寫出甲圖中的電極反應(yīng)式:①正極:
 
;②負(fù)極:
 

(4)乙圖中鋁片與NaOH溶液的反應(yīng)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列分子中有三個(gè)原子核,且每個(gè)分子含有的電子數(shù)為10的是( 。
A、CO2
B、H2O
C、NH3
D、HF

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知原子序數(shù)依次增大的A、B、C、D、E五種元素位于同一周期,下列關(guān)于該五種元素說法正確的是( 。
A、若D的最高價(jià)氧化物的水化物是強(qiáng)酸,則E一定是活潑非金屬
B、若A的最高價(jià)氧化物的水化物是強(qiáng)堿,則C一定是活潑金屬
C、若B是金屬元素,則C一定也是金屬元素
D、若C是非金屬元素,則D一定也是非金屬元素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

乙烯、乙炔的混合氣體完全燃燒時(shí)所需O2的體積是原混合氣體的2.8倍,若混合氣體與足量的H2完全發(fā)生加成反應(yīng),消耗H2的體積是原混合氣體的( 。
A、1.2倍B、1.4倍
C、1.6倍D、1.8倍

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列元素的原子在與其他原子化合時(shí),既能形成離子鍵又能形成共價(jià)鍵的是( 。
A、NaB、KC、ClD、O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為離子交換膜法電解飽和食鹽水的原理示意圖,陰極由碳鋼網(wǎng)做成(離子交換膜有只允許陽離子通過的陽離子交換膜與只允許陰離子通過的陰離子交換膜).若目標(biāo)產(chǎn)品是從D處引出電解槽中的,則m電極與電源的極相連

(1)若目標(biāo)產(chǎn)品是從D處引出電解槽中的,則m電極反應(yīng)與電源的
 
極相連,n電極上的電極反應(yīng)方程式為
 

(2)當(dāng)有10mol某種離子透過L時(shí),理論上電路中通過的電子為
 
NA,圖中的交換膜L屬于
 
(填“陽”或“陰”)離子交換膜,如果取消該交換膜,則溶液中可能發(fā)生的副反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)為增大右側(cè)電極區(qū)的導(dǎo)電能力,從B處引入的物質(zhì)不是水而是某種物質(zhì)的稀溶液,該物質(zhì)可能是
 

a.NaCl、b.NaOH、c.Na2CO3、d.KOH
(4)受問題(2)中副反應(yīng)的啟示,人們開發(fā)出一種家用”84“消毒液(有效成分為NaClO )發(fā)生器(如圖),在制備消毒液時(shí),b電極上的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)物甲的分子式為C5H10O2,已知:①甲可以發(fā)生銀鏡反應(yīng);②甲是具有水果香味的物質(zhì);③在酸性或堿性條件下甲可以發(fā)生水解反應(yīng),則甲的可能結(jié)構(gòu)有( 。
A、2種B、4種C、6種D、9種

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