有機(jī)物X、Y分子式不同,它們只含C、H、O元素中的兩種或三種,若將X、Y不論何種比例混合,只要物質(zhì)的量之和不變,完全燃燒時(shí)耗氧氣量和生成的水的物質(zhì)的量也不變。X、Y是( )
A.C2H4、C2H6O B.C2H2、C6H6 C.CH2O、C3H6O D.CH4、C2H4O2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
將盛有NH4HCO3粉末的小燒杯放入盛有少量醋酸的大燒杯中。然后向小燒杯中加入鹽酸,反應(yīng)劇烈,醋酸逐漸凝固。由此可見( )
A. NH4HCO3和鹽酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng) B.該反應(yīng)中,熱能轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物內(nèi)部的能量
C.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量 D. NH4HCO3和鹽酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)方案不合理的是( )
A.加入飽和Na2CO3溶液除去乙酸乙酯中混有的乙酸
B.分離苯和硝基苯的混合物,可用蒸餾法
C.可用苯將溴從溴苯中萃取出來
D.可用水來鑒別苯、乙醇、四氯化碳
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知Mg2C3的結(jié)構(gòu)與CaC2相似,由此可斷定Mg2C3與水反應(yīng)的產(chǎn)物是 ( )
A.Mg(OH)2和CH≡CH
B.MgO和CH≡CH[來源:學(xué)科網(wǎng)]
C.Mg(OH)2和CH3CH==CH2
D.Mg(OH)2和CH3C≡CH
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
燃煤是影響空氣質(zhì)量的主要原因之一。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.煤主要含碳及少量的氫、氮、硫、氧等元素
B.煤的干餾、液化都是化學(xué)變化
C.將煤氣化后再燃燒可降低污染
D.生石灰和煤混合燃燒生成CaSO4是減少燃煤產(chǎn)生SO2的唯一方法
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)+Q,將1molCO和1molH2O置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),其他條件不變的情況下,下列敘述正確的是
A.加入催化劑,改變了反應(yīng)的途徑,反應(yīng)放出的熱量也隨之改變
B.改變壓強(qiáng),平衡不發(fā)生移動(dòng),反應(yīng)放出的熱量不變
C.升高溫度,反應(yīng)速率加快,反應(yīng)放出的熱量不變
D.若將該反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池,反應(yīng)放出的熱量不變
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
亞硝酸鈉被稱為工業(yè)鹽,在漂白、電鍍等方面應(yīng)用廣泛。以木炭、濃硝酸、水和銅為原料生成的一氧化氮與過氧化鈉反應(yīng)制備亞硝酸鈉的裝置如下圖所示(部分夾持裝置略)。
已知:室溫下,①2NO+Na2O2→2NaNO2 ②3NaNO2+3HCl→3NaCl+HNO3+2NO↑+H2O;
③酸性條件下,NO或NO2–都能與MnO4–反應(yīng)生成NO3–和Mn2+
完成下列填空:
33.寫出濃硝酸與木炭反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
34.B中觀察到的主要現(xiàn)象是 ,D裝置的作用是 。
35.檢驗(yàn)C中產(chǎn)物有亞硝酸鈉的方法是 。
36.經(jīng)檢驗(yàn)C產(chǎn)物中除亞硝酸鈉外還含有副產(chǎn)物碳酸鈉和 ,為避免產(chǎn)生這些副產(chǎn)物應(yīng)在B、C裝置間增加裝置E,畫出E并注明E中盛放的藥品名稱 。
37.寫出檢驗(yàn)C產(chǎn)物中是否含碳酸鈉的方法 。
38.將1.56g過氧化鈉完全轉(zhuǎn)化成為亞硝酸鈉,理論上至少需要木炭 g。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中,已知B、D都是淡黃色固體,請(qǐng)回答下列問題。
⑴寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B ,G 。
⑵寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A→B: ;E→F: ;B→C: 。
⑶將過量氣體E通入到下列各組溶液后,離子仍能大量共存的是 。
A.Ba2+、Ca2+、Cl- B.OH-、CO32-、Na+
C.Ca2+、ClO-、Cl- D.H+、Fe3+、NO3-
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