MnO2 | 觸摸試管情況 | 觀察結(jié)果 | 反應(yīng)完成所需的時(shí)間 |
粉末狀 | 很燙 | 劇烈反應(yīng),帶火星的木條復(fù)燃 | 3.5min |
塊狀 | 微熱 | 反應(yīng)較慢,火星紅亮但木條未復(fù)燃 | 30min |
分析 (1)過氧化氫分解生成水和氧氣;
(2)時(shí)間少,則反應(yīng)速率快;
(3)由圖可知,曲線斜率變小,反應(yīng)速率減。
解答 解:(1)上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,故答案為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)時(shí)間少,則反應(yīng)速率快,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,催化劑的催化效果與催化劑的表面積有關(guān),故答案為:催化劑的表面積;
(3)由圖可知,曲線斜率變小,反應(yīng)速率減小,則A、B、C三點(diǎn)所表示的反應(yīng)速率最慢的是C,故答案為:C.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素,為高頻考點(diǎn),把握圖象及速率的影響因素為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1 mol•L-1 AgNO3溶液:H+、K+、SO42-、I- | |
B. | 使甲基橙變紅的溶液中:Fe2+、Al3+、NO3-、Cl-、S2- | |
C. | $\frac{Kw}{c(H+)}$=0.1 mol•L-1的溶液:Na+、K+、SiO32-、AlO2- | |
D. | 與鋁反應(yīng)產(chǎn)生大量H2的溶液中:Na+、NH4+、C6H5O-、CH3COO- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x+10 | B. | x+26 | C. | x-34 | D. | x-24 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 某條件下可逆反應(yīng)達(dá)到限度之前,逆反應(yīng)速率逐漸增大可能與生成物濃度逐漸增大有關(guān) | |
B. | 可逆反應(yīng)的限度不隨反應(yīng)條件的改變而改變 | |
C. | 化學(xué)反應(yīng)的限度決定了反應(yīng)物在該條件下的最大轉(zhuǎn)化率 | |
D. | 煉鐵高爐尾氣中CO含量不隨高爐高度改變而改變,是因?yàn)橛嘘P(guān)反應(yīng)達(dá)到了限度 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 利用圖1完成“用煤油來萃取溴水中的Br2”,充分振蕩后靜置,上層變橙紅色,下層幾乎無色 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)室制取純凈Cl2,可用圖2裝置除去Cl2中的HCl氣體雜質(zhì) | |
C. | 圖3中,若A、B、C分別為濃硫酸、Na2SO3固體、石蕊溶液,則C中溶液先變紅后褪色 | |
D. | 圖4中,若A為濃氨水,B為生石灰,C硝酸銀稀溶液,實(shí)驗(yàn)中可看到C中先變渾濁后變澄清,說明AgOH具有兩性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 含有1molHCl的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng),收集的氯氣為22.4L(標(biāo)準(zhǔn)狀況) | |
B. | 含SO2的乙烯依次通入足量的NaOH溶液、酸性KMnO4溶液,可檢驗(yàn)乙烯的還原性 | |
C. | 制備乙酸乙酯時(shí),將生成物通入飽和Na2CO3溶液中,除去雜質(zhì)乙酸、乙醇 | |
D. | 中和熱測定實(shí)驗(yàn)、用溫度計(jì)測量溫度和攪拌,可減少熱量散失 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 在蒸餾水中滴加濃硫酸,Kw不變 | |
B. | 在Na2S稀溶液中,c(H+)=c( OH-)-2c(H2S)-c(HS-) | |
C. | NaCl溶液和CH3COONH4溶液均顯中性,兩溶液中水的電離程度不相同 | |
D. | 將pH=1的強(qiáng)酸溶液加水稀釋后,溶液中各離子的濃度均減小 |
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