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開發(fā)新型儲氫材料是氫能利用的重要研究方向.
(1)Ti(BH43是一種儲氫材料,可由TiCl4和LiBH4反應制得.
①基態(tài)Ti3+的未成對電子數(shù)有
 
個.
②LiBH4由Li+和BH4-構成,BH4-的等電子體是
 
(寫一種).LiBH4中不存在的作用力有
 
(填標號).
A.離子鍵   B.共價鍵   C.金屬鍵   D.配位鍵
③Li、B、H元素的電負性由大到小排列順序為
 

(2)金屬氫化物是具有良好發(fā)展前景的儲氫材料.
①LiH中,離子半徑:Li+
 
H-(填“>”、“=”或“<”).
②某儲氫材料是短周期金屬元素M的氫化物.M的部分電離能如下表所示:
I1/KJ?mol-1 I2/KJ?mol-1 I3/KJ?mol-1 I4/KJ?mol-1 I5/KJ?mol-1
738 1451 7733 10540 13630
M是
 
(填元素符號).
(3)某種新型儲氧材料的理論結構模型如圖1所示,圖中虛線框內碳原子的雜化軌道類型有
 
種.

(4)若已知元素電負性氟大于氧,試解釋沸點H2O高于HF
 

分子X可以通過氫鍵形成“籠狀結構”而成為潛在的儲氫材料.X-定不是
 
(填標號).
A.H2O    B.CH4 C.HF      D.CO(NH22
(5)圖2中納米材料的表面粒子數(shù)占總粒子數(shù)的比例極大,這是它具有許多特殊性質的原因.假設某氯化鈉納米顆粒的大小和形狀恰好與氯化鈉晶胞的大小和形狀相同.則這種納米顆粒的表面粒子數(shù)占總粒子數(shù)的百分數(shù)為
 

A.87.5%B.92.9%
C.96.3%D.100%
考點:原子核外電子排布,元素電離能、電負性的含義及應用,“等電子原理”的應用,晶胞的計算,原子軌道雜化方式及雜化類型判斷
專題:原子組成與結構專題,化學鍵與晶體結構
分析:(1)①根據(jù)基態(tài)Ti3+的核外電子排布式確定其未成對電子數(shù);
②具有相同的電子數(shù)和原子數(shù)的微;榈入娮芋w;陰陽離子之間存在離子鍵,非金屬元素之間存在共價鍵,含有孤電子對的原子和含有空軌道的原子之間存在配位鍵;
③非金屬的非金屬性越強其電負性越大;
(2)①電子層結構相同的離子,其離子半徑隨著原子序數(shù)的增大而減小;
②該元素的第III電離能劇增,則該元素屬于第IIA族;
(3)根據(jù)C原子是成鍵類型判斷;
(4)分子間氫鍵數(shù)目越多,則沸點越高;CH4分子間沒有氫鍵,HF分子間只能形成鏈狀結構;
(5)根據(jù)晶胞的結構計算納米顆粒的表面原子占總原子數(shù)的百分比.
解答: 解:(1)①基態(tài)Ti3+的核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d1,其未成對電子數(shù)是1,故答案為:1;
②具有相同的電子數(shù)和原子數(shù)的微;榈入娮芋w,則BH4-的等電子體為NH4+;Li+和BH-4之間存在離子鍵,硼原子和氫原子之間存在共價鍵、配位鍵,所以該化合物中不含金屬鍵;
故答案為:NH4+;C;
③非金屬的非金屬性越強其電負性越大,非金屬性最強的是H元素,其次是B元素,最小的是Li元素,所以Li、B、H元素的電負性由大到小排列順序為H>B>Li,
故答案為:H>B>Li;
(2)①Li+和H-的電子層結構相同,鋰元素的原子序數(shù)大于氫元素,所以離子半徑Li+<H-,故答案為:<;
②該元素的第III電離能劇增,則該元素屬于第IIA族,為Mg元素,故答案為:Mg;
(3)圖中虛線框內碳原子之間的化學鍵有C-C、C=C、C≡C,其雜化類型分別為sp3雜化、sp2雜化、sp雜化,所以雜化軌道類型有3種;
故答案為:3;
(4)分子間氫鍵數(shù)目越多,則沸點越高,已知H2O分子間氫鍵數(shù)比HF多,所以H2O沸點高;CH4分子間沒有氫鍵不能形成“籠狀結構”,每個HF只能形成2個氫鍵,所以HF分子間只能形成鏈狀結構,
故答案為:H2O分子間氫鍵數(shù)比HF多,所以H2O沸點高;BC;
(5)由NaCl的晶胞圖可知,NaCl的晶胞為正立方體結構,立方體的體心只有一個Na+,而其它的離子都處在立方體的面上,晶胞中的總原子數(shù)為27個,而表面上就有26個,故“NaCl”納米顆粒的表面原子占總原子數(shù)的百分比為
26
27
%=96.3%,
故答案為:C.
點評:本題考查物質結構和性質、晶胞的結構分析,會根據(jù)構造原理書寫原子或離子核外電子排布式,題目涉及的知識點較多,難度較大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

對于可逆反應A(g)+2B(g)?C(g)在一定條件下達到平衡狀態(tài)的標志是( 。
A、在恒容的密閉容器中混合氣體的密度不變
B、在恒容的密閉容器中混合氣體的壓強不變
C、A、B、C的濃度之比為1:2:1,且保持不變
D、A的消耗速率與C的生成速率相等

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗能達到預期目的是(  )
A、將含有SO2的CO2氣體通過足量的飽和Na2CO3溶液以除去SO2
B、稱取19.0g氯化亞錫(SnCl2),用100mL蒸餾水溶解,配制1.0mol/L SnCl2溶液
C、用石墨作電極,電解Mg(NO32、Cu(NO32的混合溶液,確定銅和鎂的金屬活動性強弱
D、測定NaCl和NaF溶液的pH值,確定F、Cl兩元素非金屬性的強弱

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科目:高中化學 來源: 題型:

短周期主族元素A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大,A和B形成的氣態(tài)化合物的水溶液呈堿性,B位于第VA族,A和C同主族,D原子最外層電子數(shù)與電子層數(shù)相等.下列敘述正確的是( 。
A、元素B、C、D的最高價氧化物對應的水化物能相互反應
B、原子半徑:D>C>B
C、元素A、B、C的氧化物均為共價化合物
D、單質的還原性:D>C

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列裝置或操作能達到實驗目的是( 。
A、
  制取Fe(OH)2沉淀
B、
   檢查裝置的氣密性
C、
   干燥HBr
D、
 檢驗鉀元素的存在

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科目:高中化學 來源: 題型:

(Ⅰ)碳和碳的化合物在人類生產、生活中的應用非常廣泛.“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的生活方式.
(1)甲烷燃燒時放出大量的熱,可作為能源應用于人類的生產和生活. 
已知
①2CH4(g)+3O2(g)═2CO(g)+4H2O(l)△H1=-1214.6KJ/mol
②2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H2=-566kJ/mol,則反應CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)的△H=
 

(2)將兩個石墨電極插入KOH溶液中,向兩極分別通入CH4和O2,構成甲烷燃料電池.
其負極電極反應式是:
 

(3)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中,進行反應:
CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),得到如下三組數(shù)據(jù):
實驗組 溫度/℃ 起始量/mol 平衡量/mol 達到平衡所
需時間/min
H2O CO CO2 CO
1 650 2 4 1.6 2.4 5
2 900 1 2 0.4 1.6 3
3 900 a b c d t
①實驗1中,以v( H2)表示的平均反應速率為:
 

②該反應的正反應為
 
 (填“吸”或“放”)熱反應;
③若要實驗3達到與實驗2相同的平衡狀態(tài)(即各物質的體積分數(shù)分別相等),則a、b應滿足的關系是
 
(用含a、b的數(shù)學式表示).
(Ⅱ)某小組運用工業(yè)上離子交換膜法制燒堿的原理,用如下圖所示裝置電解K2SO4溶液.
①該電解槽中通過陰離子交換膜的離子數(shù)
 
(填“>”“<”或“一”)通過陽離子交換膜的離子數(shù);
②圖中a、b、c、d分別表示有關溶液的pH,則a、b、c、d由小到大的順序為
 
;
③電解一段時間后,B出口與C出口產生氣體的質量比為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在400℃、101kPa,將SO2和14mol O2裝入一個有催化劑的5L密閉容器中,發(fā)生了2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)的反應,10min時達到平衡時,測得容器內有2mol SO2和12mol O2.則:
(1)SO2的起始濃度為
 

(2)平衡時體系中有
 
mol SO3
(3)從開始反應至達到平衡狀態(tài)用O2表示的平均反應速率為
 

(4)平衡體系中含SO3的體積分數(shù)為
 

(5)以上反應體系達到平衡后,如要使平衡向正反應方向移動,可以采取措施為:
 
,
 
.(任寫兩條)

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科目:高中化學 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列敘述正確的是( 。
A、1.8g重水(D2O)中含NA個中子
B、標準狀況下,2.24L Cl2與過量稀NaOH溶液反應,轉移的電子總數(shù)為0.2NA
C、室溫下,21.0g乙烯和丁烯的混合氣體中含有的碳原子數(shù)目為1.5NA
D、足量的銅與含2mol H2SO4的濃硫酸充分反應,可生成NA個SO2分子

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