現(xiàn)用四氯化碳從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液。其實驗操作可分解為如下幾步:
(A)把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中;
(B)把50 mL碘水和15 mL四氯化碳加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;
(C)檢查分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
(D)倒轉分液漏斗,用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關閉活塞,分液漏斗放正;
(E)旋開活塞,用燒杯承接溶液;
(F)從分液漏斗上口倒出上層水溶液;
(G)將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準漏斗口上的小孔;
(H)靜置、分層;
就此實驗,完成下列填空:
⑴正確操作步驟的順序是:(用上述各操作的編號字母填寫) 
C→ ______→ _________→A→_________ →G→E→F。
⑵上述(G)步驟的操作目的是_________________
⑶已知碘在酒精中的溶解度比在水中大的多,能不能用酒精來萃取碘水中的碘__________(填“能”或“不能”),其理由是______________。
(1) C → B  → D  →A→G→ H →E→F
(2)使漏斗內(nèi)外空氣相通,以保證進行(E)操作時漏斗內(nèi)的液體順利流出。
(3)不能   ; 酒精與水可以互溶。 
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科目:高中化學 來源: 題型:

某化學課外小組用海帶為原料制取少量碘水.現(xiàn)用四氯化碳從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液.其實驗操作可分為如下幾步:
(A)把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中
(B)把50mL碘水和15mL CCl4加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞
(C)檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏水
(D)倒轉漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關閉活塞,把漏斗放正
(E)旋開活塞,用燒杯接收溶液   
(F)從分液漏斗上口倒出上層水溶液
(G)將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準漏斗口上的小孔
(H)靜置,分層
(1)上述操作的正確順序的代號
CBD AHG EF
CBD AHG EF

(2)上述(G)步驟操作的目的是
使漏斗內(nèi)外氣壓相等,使液體順利流下
使漏斗內(nèi)外氣壓相等,使液體順利流下

(3)能否用汽油代替CCl4,原因是
可以,碘在汽油中的溶解度大于水中的溶解度,且與水互不溶解,碘與汽油不反應
可以,碘在汽油中的溶解度大于水中的溶解度,且與水互不溶解,碘與汽油不反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

某化學課外小組用海帶為原料制取少量碘水。現(xiàn)用四氯化碳從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液。其實驗操作可分為如下幾步:

   (A)把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中

   (B)把50mL碘水和15mL CCl4加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞

   (C)檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏水

   (D)倒轉漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關閉活塞,把漏斗放正

   (E)旋開活塞,用燒杯接收溶液  

   (F)從分液漏斗上口倒出上層水溶液

   (G)將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準漏斗口上的小孔

   (H)靜置,分層

(1)上述操作的正確順序的代號                    

(2)上述(G)步驟操作的目的是                                             

(3)能否用汽油代替CCl4,原因是                                

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科目:高中化學 來源: 題型:

某化學課外小組用海帶為原料制取少量碘水,F(xiàn)用四氯化碳從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液。其實驗操作可分為如下幾步:

A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中

B.把50mL碘水和15mL CCl4加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞

C.檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏水

D.倒轉漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關閉活塞,把漏斗放正

(E)旋開活塞,用燒杯接收溶液  

(F)從分液漏斗上口倒出上層水溶液

(G)將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準漏斗口上的小孔

(H)靜置,分層

(1)上述操作的正確順序的代號                    

(2)上述(G)步驟操作的目的是                                             

(3)能否用汽油代替CCl4,原因是                                

 

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科目:高中化學 來源:2010年黑龍江牡丹江一中高一上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題

某化學課外小組用海帶為原料制取少量碘水,F(xiàn)用四氯化碳從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液。其實驗操作可分為如下幾步:

A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中
B.把50mL碘水和15mL CCl4加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞
C.檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏水
D.倒轉漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關閉活塞,把漏斗放正
(E)旋開活塞,用燒杯接收溶液  
(F)從分液漏斗上口倒出上層水溶液
(G)將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準漏斗口上的小孔
(H)靜置,分層
(1)上述操作的正確順序的代號                    
(2)上述(G)步驟操作的目的是                                             
(3)能否用汽油代替CCl4,原因是                                

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科目:高中化學 來源:2014屆云南蒙自高中高一上學期10月教學質(zhì)量監(jiān)測化學試卷 題型:實驗題

(8分)某化學課外小組用海帶為原料制得少量碘水,F(xiàn)用四氯化碳從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液。其實驗操作可分解為如下幾步:

   (A)把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中

   (B)把50毫升碘水和15毫升CCl4加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞

   (C)檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏水

   (D)倒轉漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關閉活塞,把漏斗放正

   (E)旋開活塞,用燒杯接收溶液  

   (F)從分液漏斗上口倒出上層水溶液

   (G)將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準漏斗口上的小孔

   (H)靜置,分層

(1)填寫上述操作的正確順序的代號___________________________      。

(2)上述(G)步驟的操作目的是_______                              。

(3)能選用CCl4從碘水中萃取碘的原因是___________________________    

(4)以下物質(zhì)中,能用來代替CCl4的是          

A  汽油     B 酒精   C NaCl溶液  D NaOH溶液

 

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