A. | ①② | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
分析 根據(jù)題意知,手性碳原子連接4個(gè)不同的原子或原子團(tuán),如果反應(yīng)后的生成物的碳原子上連接4個(gè)不同的原子或原子團(tuán),則其生成物就含有手性碳原子,據(jù)此分析解答
解答 解:物質(zhì)具有手性,是因?yàn)槠渲袕淖笃鸬谌齻(gè)碳有手性.
①與甲酸發(fā)生酯化反應(yīng),C原子仍連接4個(gè)不同的原子或原子團(tuán),具有手性碳原子,具有光學(xué)活性,故①不選;
②與NaOH水溶液共熱,酯基水解,產(chǎn)物含2個(gè)-CH2OH,不具有手性,故②選;
③-CHO與銀氨溶液反應(yīng)生成-COONH4,仍具有手性碳原子,故③不選;
④在催化劑存在下與H2發(fā)生加成反應(yīng),產(chǎn)物第三個(gè)C原子連接含2個(gè)-CH2OH,不具有手性,不具有光學(xué)活性,④選.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了手性碳原子的判斷,明確“手性碳原子連接4個(gè)不同的原子或原子團(tuán)”是解本題的關(guān)鍵,根據(jù)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)來(lái)分析解答即可,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都有H2O生成 | |
B. | 都有H2生成 | |
C. | 反應(yīng)后鋁元素主要以AlO2-的形式存在 | |
D. | 反應(yīng)后鋁元素主要以Al3+的形式存在 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該裝置中能量轉(zhuǎn)化形式至少有兩種 | |
B. | 點(diǎn)解完成后溶液的C(H+)略增大 | |
C. | 如生成的氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為22.4L,則透向a極遷移的H+數(shù)目為4NA | |
D. | 如生成乙烯,則b極的反應(yīng)為:2CO2+12e-+12H+=C2H4+4H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物理 | B. | 化學(xué) | C. | 地理 | D. | 生物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ca2+的結(jié)構(gòu)示意圖為,NH4Cl的電子式為 | |
B. | 抗冰雪災(zāi)害時(shí)使用的融雪劑所含的氯化鈉、氯化鎂、氯化鈣都屬于鹽 | |
C. | 表示乙炔(CH≡CH)“燃燒熱”的熱化學(xué)方程式:CH≡CH(g)+$\frac{5}{2}{O_2}$(g)→2CO2(g)+H2O(g)+1256kJ | |
D. | 質(zhì)量數(shù)為16的氧原子:816O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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