【題目】如圖所示裝置中,X是鐵,Y是石墨電極,a是硫酸鈉溶液,實(shí)驗(yàn)開始前, 在U形管的兩邊同時(shí)各滴入幾滴酚酞試液,下列敘述正確的是( )
A. 閉合K1,斷開K2,X極放出H2
B. 閉合K1,斷開K2,Y極為陽極
C. 閉合K2,斷開K1,Y極的電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-===4OH-
D. 閉合K2,斷開K1,工作一段時(shí)間后,X電極附近顯紅色
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】煉鋅廠的銅鎘廢渣中含有銅、鋅、鎘、鐵、砷等元素,其含量依次減少。對(duì)這些元素進(jìn)行提取分離能減少環(huán)境污染,同時(shí)制得ZnSO47H2O實(shí)現(xiàn)資源的再利用。其流程圖如下。已知FeAsO4難溶于水;ZnSO47H2O易溶于水,難溶于乙醇。
金屬離子 | Fe3+ | Zn2+ | Mn2+ | Cu2+ | Cd2+ |
開始沉淀pH | 2.7 | 6.5 | 7.7 | 5.2 | 6.9 |
沉淀完全pH | 3.2 | 8.0 | 9.8 | 6.4 | 9.4 |
請(qǐng)回答下列問題:
(1)提高浸出率可以采用的方法是(寫出其中一點(diǎn)即可)______________。
(2)濾液I中有少量的AsO33-,AsO33-與Cd反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生一種有毒氫化物氣體,該氣體的分子式為_________。向?yàn)V液I中滴入酸性KMnO4溶液可發(fā)生如下反應(yīng),完成該反應(yīng)的離子方程式:____Fe2++___AsO33-+___MnO4-+___□=___Mn2++___FeAsO4↓+___□,
_________________________,判斷該滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是_____________________________________。
(3)流程中②調(diào)節(jié)pH時(shí)可以選用的試劑為__________,濾渣Ⅱ的主要成份為________。
(4)制得的ZnSO47H2O需洗滌,洗滌晶體時(shí)可選用試劑為(________)。
A.水 B.乙醇 C. 飽和硫酸鋅溶液 D.稀硫酸
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】1mol CO 和 1mol CO2 具有相同的
① 分子數(shù) ② 原子總數(shù) ③ C原子數(shù) ④ O原子數(shù)
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ①②③
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A. 用濃溴水除去苯中的苯酚
B. 用核磁共振氫譜鑒別1—丙醇和2—丙醇
C. 不慎將苯酚溶液沾到皮膚上,立即用稀NaOH溶液清洗
D. 苯與酸性KMnO4溶液混合振蕩、靜置分層,下層液體為無色
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列過程不屬于水解反應(yīng)的是( )
A. 吃饅頭時(shí),經(jīng)咀嚼后有甜味
B. 淀粉溶液與稀硫酸共熱一段時(shí)間后,滴加碘水不顯藍(lán)色
C. 不慎將濃硝酸沾到皮膚上會(huì)出現(xiàn)黃色斑痕
D. 油脂與氫氧化鈉溶液共熱可以制得肥皂
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是位于短周期的主族元素.已知:①熱穩(wěn)定性:HmD>HmC;②Cm﹣、E(m﹣1)﹣ 具有相同的電子層結(jié)構(gòu);③A與B在同一周期,在該周期所有主族元素中,A的原子半徑最大,B的離子半徑最小;④A與B質(zhì)子數(shù)之和是D質(zhì)子數(shù)的3倍.依據(jù)上述信息用相應(yīng)的化學(xué)用語回答下列問題:
(1)用電子式表示AmC的形成過程 .
(2)Cm﹣、E(m﹣1)﹣的還原性強(qiáng)弱順序?yàn)椋?/span> , (用離子符號(hào)表示)能證明其還原性強(qiáng)弱的離子方程式為 .
(3)將E的單質(zhì)通入A與D形成的化合物的水溶液中,在常溫下反應(yīng)的離子方程式為: .
(4)常溫下,將等物質(zhì)的量濃度的HmC溶液和A的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物溶液按體積比1:1混合,寫出該反應(yīng)的離子方程式 . 該溶液的溶質(zhì)含有的化學(xué)鍵類型是 .
(5)HmD和 HmC沸點(diǎn)較高的是(填化學(xué)式),原因是 .
(6)在A、B、C、E單質(zhì)中,符合下列轉(zhuǎn)化關(guān)系的是(填元素符號(hào)).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)物質(zhì)的量理解正確的是
A. 物質(zhì)的量就是物質(zhì)的質(zhì)量
B. 物質(zhì)的量是一種基本物理量
C. 物質(zhì)的量就是物質(zhì)的摩爾質(zhì)量
D. 物質(zhì)的量就是物質(zhì)所含粒子的數(shù)量
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取20 mL較濃硝酸和2.56 g 銅反應(yīng),銅完全溶解,生成的氣體顏色由深變淺(生成 NO2、NO), 共收集到1. 12 L 氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況), 向反應(yīng)后溶液中滴加30 mL 1 mol/L NaOH 溶液可恰好中和剩余的硝酸。 則原硝酸溶液的物質(zhì)的量濃度為
A. 4 mol/L B. 6.5 mol/L C. 8 mol/L D. 13 mol/L
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】影響一定量氣體占有氣體大小的主要因素是
A. 氣體分子的微粒數(shù) B. 微粒本身的大小
C. 微粒間的平均距離 D. 微粒的質(zhì)量
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