工業(yè)由鈦鐵礦(主要成分FeTiO3,F(xiàn)e2O3、Al2O3、FeO、SiO2等雜質)制備TiCl4的工藝流程如下:

已知:

①酸浸 FeTiO3(s)+2H2SO4(aq)=FeSO4(aq)+TiOSO4(aq)+2H2O(l)

②水解 TiOSO4(aq)+2H2O(l)H2TiO3(s)+H2SO4(aq)

③煅燒 H2TiO3(s)TiO2(s)+H2O(s)

(1)FeTiO3中鈦元素的化合價為 ,試劑A為 。

(2)堿浸過程發(fā)生反應的離子反應方程式為

(3)酸浸后需將溶液溫度冷卻至70℃左右,若溫度過高會導致最終產(chǎn)品吸收率過低,原因是

(4)上述流程中氯化過程的化學反應方程式為 。

已知TiO2(s)+2Cl2(g)TiCl4(l)+O2(g) △H=+151kJ·mol-1。該反應極難進行,當向反應體系中加入碳后,則反應在高溫條件下能順利發(fā)生。從化學平衡的角度解釋原因是

(5)TiCl4極易水解,利用此性質可制備納米級TiO2·xH2O,該反應的化學反應方程式是

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2015-2016學年遼寧葫蘆島一中等五校高二6月聯(lián)考化學卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有6.4g銅與過量硝酸(8mol/L,50mL)充分反應,硝酸的還原產(chǎn)物為NO和NO2,反應后溶液中含有H+ 0.05mol。(假定反應前后溶液體積不變),下列說法不正確的是

A.NO與NO2的物質的量之比為1:5

B.反應后溶液中所含NO3﹣的物質的量濃度為0.5 mol/L

C.被還原的硝酸的物質的量為0.15 mol

D.上述過程轉移電子總的物質的量為0.2 mol

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年黑龍江牡丹江一中高一6月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

等物質的量的下列物質,與足量氫氣發(fā)生加成反應,消耗氫氣最多的是

A.CH2===CH—CH===CH2

B.

C.

D.

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科目:高中化學 來源:2016屆河南省高三三模理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題

(NH4)2Fe(SO4)26H2O(M=392gmol—1)又稱莫爾鹽,簡稱FAS,其俗名來源于德國化學家莫爾(Karl Friedrich Mohr)。它是淺藍綠色結晶或粉末,對光敏感,在空氣中會逐漸風化及氧化,可溶于水,幾乎不溶于乙醇。某實驗小組利用工業(yè)廢鐵屑制取莫爾鹽,并測定其純度。

Ⅰ.莫爾鹽的制取

回答下列問題:

(1)步驟②必須在剩余少量鐵屑時進行過濾,其原因是 。(用離子方程式表示)

(2)制取的莫爾鹽最后要用 洗滌(填字母編號),其目的是: 。

a.蒸餾水 b.乙醇 c.濾液

(3)從下圖中選取必須用的儀器連接成實驗室制取(NH4)2SO4溶液的裝置,連接的順序(用接口字母表示)是_____________。

Ⅱ.FAS純度測定

為測定FAS純度,取m g樣品配制成500 mL溶液,根據(jù)物質組成,甲、乙兩位同學設計了如下兩個實驗方案。

(1)甲方案:取20.00 mLFAS溶液,用0.1000 mol·L-1 的酸性K2Cr2O7 溶液進行滴定。

i)寫出此反應的離子方程式:

ii) 滴定時必須選用的儀器是 。

(2)乙方案:取20.00 mLFAS溶液進行如下實驗。

列出計算FAS晶體純度的代數(shù)式 (不用計算出結果)。

(3)已知實驗操作都正確,卻發(fā)現(xiàn)甲方案的測定結果總是小于乙方案,其可能的原因是 ,設計簡單的化學實驗驗證上述推測 。

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科目:高中化學 來源:2016屆河南省高三三模理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題

化學是你,化學是我,化學深入我們生活,下列有關說法不正確的是

A.“霾塵積聚難見路人”,霧霾所形成的氣溶膠有丁達爾效應

B.“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,屠呦呦對青蒿素的提取屬于化學變化

C.“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過程發(fā)生了置換反應

D.古劍“沈盧”“以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折”,劑鋼指的是鐵的合金

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科目:高中化學 來源:2016屆河北省衡水市高三下仿真二理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題

核黃素又稱維生素B,可促進發(fā)育和細胞再生,有利于增進視力,減輕眼睛疲勞。核黃素分子的結構為:

有關核黃素的下列說法中,正確的是

A.該物質屬于有機高分子

B.不能發(fā)生酯化反應

C.不能與氫氣發(fā)生加成反應

D.酸性條件下加熱水解,有CO2生成

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科目:高中化學 來源:2016屆吉林省長春十一高三下考前沖刺二理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題

碘及其化合物在合成殺菌劑、藥物等方面具有廣泛用途;卮鹣铝袉栴}:

(1)大量的碘富集在海藻中,用水浸取后濃縮,再向濃縮液中加MnO2和H2SO4,即可得到I2,該反應的還原產(chǎn)物為___________;

(2)上述濃縮液中含有I-、Cl-等離子,取一定量的濃縮液,向其中滴加AgNO3溶液,當AgCl開始沉淀時,溶液中為:___________,已知Ksp(AgCl)=1.8×10-10,Ksp(AgI)=8.5×10-17。

(3)已知反應2HI(g)H2(g)+I2(g)的△H=+11kJ•mol-1,1molH2(g)、1molI2(g)分子中化學鍵斷裂時分別需要吸收436kJ、151kJ的能量,則1molHI(g)分子中化學鍵斷裂時需吸收的能量為___________ kJ。

(4)Bodensteins研究了下列反應:2HI(g)H2(g)+I2(g),在716K時,氣體混合物中碘化氫的物質的量分數(shù)x(HI)與反應時間t的關系如表:

①根據(jù)上述實驗結果,該反應的平衡常數(shù)K的計算式為:___________;

②上述反應中,正反應速率為v正=k正x2(HI),逆反應速率為v逆=k逆x(H2)x(I2),其中k正、k逆為速率常數(shù),則k逆為___________(以K和k正表示).若k正=0.0027min-1,在t=40min時,v正=___________min-1.

③由上述實驗數(shù)據(jù)計算得到v正~x(HI)和v逆~x(H2)的關系可用如圖表示.當升高到某一溫度時,反應重新達到平衡,相應的點分別為___________(填字母).

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年陜西西安長安一中高二下第二次月考化學卷(解析版) 題型:選擇題

已知:,如果要合成,所用的起始原料可以是( )

①2?甲基?1,3?丁二烯和2?丁炔 ②1,3?戊二烯和2?丁炔

③2,3?二甲基?1,3?戊二烯和乙炔 ④2,3?二甲基?1,3?丁二烯和丙炔

A.①④ B.②③ C.①③ D.②④

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科目:高中化學 來源:2016屆海南省高三全真模擬二化學試卷(解析版) 題型:推斷題

I.某有機物的結構簡式如圖所示,關于該有機物的說法不正確的是

A.該有機物的化學式為C20H14O5

B.該有機物分子中的三個苯環(huán)不可能共平面

C.該有機物可發(fā)生加成、取代、氧化、消去等反應

D.1 mol該有機物與足量NaOH溶液充分反應,消耗NaOH的物質的量為500mol

II.綠原酸是一種抗氧化藥物,存在如圖所示的轉化關系。

(1)綠原酸中的含氧官能團有酯基、________。

(2)B的分子式是__________________。

(3)C的氧化產(chǎn)物能發(fā)生銀鏡反應,則C→D的化學方程式是_______________。

(4)咖啡酸苯乙酯的結構簡式是_______。

(5)1 mol A與足量的H2、濃溴水作用,最多可消耗H2________mol,濃溴水________mol。

(6)F是A的同分異構體,F(xiàn)分別與碳酸氫鈉溶液或新制Cu(OH)2溶液反應產(chǎn)生氣體或紅色沉淀;苯環(huán)上只有兩個取代基,且核磁共振氫譜表明該有機物中有8種不同化學環(huán)境的氫。

①符合上述條件的F有________種可能的結構;

②若F還能與NaOH在常溫下以物質的量之比1∶2完全反應,其化學方程式為________ (任寫1個)。

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