可以用分液漏斗分離的一組液體是（　�。�
A、苯和汽油B、苯和溴苯
C、水和甲苯D、溴和四氯化碳
考點：分液和萃取
專題：化學實驗基本操作
分析：根據(jù)分液漏斗可以將互不相溶的兩層液體分開，則分析選項中物質(zhì)的溶解性即可．
解答： 解：A．苯和汽油都是有機物能互溶，所以不能用分液漏斗分離，故A錯誤；
B．苯和溴苯都是有機物能互溶，所以不能用分液漏斗分離，故B錯誤；
C．水和甲苯不互溶，出現(xiàn)分層，所以能用分液漏斗分離，故C正確；
D．溴和四氯化碳能互溶，所以不能用分液漏斗分離，故D錯誤．
故選C．
點評：本題考查物質(zhì)的分離，題目難度不大，本題注意把握常見混合物的分離原理、方法以及操作的注意事項等．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、形成離子鍵的陰陽離子間只存在靜電吸引力
B、HF、HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性和還原性從左到右依次減弱
C、元素周期律是元素原子核外電子排布周期性變化的結(jié)果
D、第三周期非金屬元素含氧酸的酸性從左到右依次增強

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列離子方程式正確的是（　�。�
A、碳酸氫銨溶液中加入足量氫氧化鈉溶液  NH4++OH-=NH3↑+H2O
B、乙酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng) CH3COOH+OH-=CH3COO-+H2O
C、鹽酸溶液中加入碳酸鈣  CO32-+2H+=CO2↑+H2O
D、氯化亞鐵溶液中通入足量氯氣   Fe2++Cl2=Fe3++2Cl-

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科目：高中化學 來源： 題型：

2011國際化學年主題是“化學-我們的生活，我們的未來”．下列敘述正確的是（　�。�
A、利用太陽能、潮汐能、風力發(fā)電，以獲取清潔能源
B、“海水淡化”可以解決“淡水供應(yīng)危機”，向海水中加入凈水劑明礬可以使海水淡化
C、臭氧空洞的形成與化石燃料大量使用有關(guān)
D、納米銅能在氧氣中燃燒，說明了納米銅比普通銅的還原性強

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科目：高中化學 來源： 題型：

常溫下把Na、Mg、Al各0.1mol分別投入到100mL0.1mol/L的鹽酸中，在相同條件下產(chǎn)生H2最多的是（　�。�
A、NaB、MgC、AlD、一樣多

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、將322 g Na2SO4?10H2O溶于1 L水中，所得溶液的物質(zhì)的量濃度為1 mol/L
B、將1 L 2 mol/L H2SO4溶液加水稀釋到2 L，所得溶液的物質(zhì)的量濃度為1 mol/L
C、將1 L 18.4 mol/L的H2SO4溶液加入到1 L水中，所得溶液的物質(zhì)的量濃度為9.2 mol/L
D、將336 mL HCl氣體溶于水，配成300 mL溶液，所得溶液的物質(zhì)的量濃度為0.05 mol/L

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關(guān)化學用語描述正確的是（　　）
A、氯乙烷的分子式C2H5 Cl
B、乙醇的結(jié)構(gòu)簡式C2H6O
C、四氯化碳的電子式
D、乙烯的結(jié)構(gòu)簡式CH2 CH2

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、需要加熱方能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
B、放熱反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生
C、反應(yīng)是放熱還是吸熱，必須看反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的相對大小
D、化學反應(yīng)只生成新物質(zhì)，沒有能量的變化

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、實驗證實環(huán)辛四烯（）可使Br2的CCl4溶液褪色，說明該分子中存在獨立的碳碳單鍵和碳碳雙鍵
B、已知視網(wǎng)醛的結(jié)構(gòu)為 ，在它的同分異構(gòu)體中屬于萘（  ）的衍生物且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的不止一種
C、三硝酸甘油酯的分子式為C3H5N3O9
D、丙醇依次通過消去、加成、取代、去氫氧化、加氧氧化、還原反應(yīng)可生成乳酸（2-羥基丙酸）

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同步練習冊答案