香豆素是一種天然香料,存在于黑香豆、蘭花等植物中.工業(yè)上常用水楊醛與乙酸酐在催化劑存在下加熱反應(yīng)制得:+
催化劑

以下是由甲苯為原料生產(chǎn)香豆素的一種合成路線(部分反應(yīng)條件及副產(chǎn)物已略去)

已知以下信息:
①A中有五種不同化學環(huán)境的氫
②B中含笨環(huán),笨環(huán)上有一個羥基.
③同一個碳原子上連有兩個羥基通常不穩(wěn)定,易脫水形成羰基.
請回答下列問題:
(1)香豆素的分子式為
 

(2)由甲苯生成A的反應(yīng)類型為
 
;A的化學名稱為
 

(3)由B生成C的化學反應(yīng)方程式為
 

(4)B的同分異構(gòu)體中含有苯環(huán)的還有
 
種,其中在核磁共振氫譜中只出現(xiàn)四組峰的有
 
種.
考點:有機物的推斷
專題:
分析:甲苯在催化作用下取代生成A,A中有五種不同化學環(huán)境的氫,應(yīng)為,B可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),說明B中含有酚羥基,B為,對比B、C的分子式可知B在光照條件下發(fā)生取代生成C為,D的結(jié)構(gòu)簡式是,結(jié)合物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)可解答該題.
解答: 解:(1)香豆素的分子式為C9H6O2,
故答案為:C9H6O2
(2)甲苯與氯氣反應(yīng)生成鄰氯甲苯的反應(yīng)類型為取代反應(yīng),可以看作是一個氯原子取代一個氫原子,
故答案為:取代反應(yīng);2-氯甲苯(或鄰氯甲苯);
(3)B可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),說明B中含有酚羥基.在光照條件下,甲基上的兩個氫原子被取代,方程式為,
故答案為:;
(4)分子式為C7H8O且含苯環(huán)的物質(zhì)除鄰甲基苯酚外,還有間甲基苯酚、對甲基苯酚、苯甲醚、苯甲醇四種,其中對甲基苯酚和苯甲醚在核磁共振氫譜中只出現(xiàn)四組峰,
故答案為:4;2;
點評:本題考查有機物的合成,題目難度中等,本題注意根據(jù)有機物官能團的變化判斷有機物的結(jié)構(gòu)簡式、反應(yīng)類型等,本題易錯點為同分異構(gòu)體的判斷,注意結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)推測結(jié)構(gòu).
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相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

已知下列數(shù)據(jù):
物   質(zhì)熔點/℃沸點/℃密度/g?cm-3
乙   醇-114780.789
乙   酸16.6117.91.05
乙酸乙酯-83.677.50.900
濃H2SO43381.84
實驗室制乙酸乙酯的主要步驟為:①在30mL的大試管中按體積比1:4:4的比例配制濃硫酸、乙醇和乙酸的混合液;②連接裝置,使產(chǎn)生的蒸氣經(jīng)導管通到試管所盛飽和Na2CO3溶液(加入1滴酚酞試液)上方2mm~3mm處,③小火加熱試管中的混合液;④待小試管中收集約4mL產(chǎn)物時停止加熱,撤出導管并用力振蕩,然后靜置待其分層;⑤分離出純凈的乙酸乙酯.請同學們回答下列問題:
(1)步驟①中,配制這一比例的混合液的操作是
 

(2)寫出該反應(yīng)的化學方程式
 
,濃H2SO4的作用是
 

(3)步驟③中,用小火加熱試管中的混合液,其原因
 

(4)步驟④所觀察到的現(xiàn)象是
 

(5)步驟⑤中,分離出乙酸乙酯選用的儀器是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

對化學反應(yīng)限度的敘述,錯誤的是( 。
A、任何可逆反應(yīng)都有一定的限度
B、化學反應(yīng)達到限度時,正逆反應(yīng)速率相等
C、化學反應(yīng)的限度是不可改變的
D、化學反應(yīng)的限度與時間的長短無關(guān)

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是以C7H8為原料合成某聚酰胺類物質(zhì)(C7H5NO)n的流程圖.

已知:(Ⅰ)當苯環(huán)上已經(jīng)有了一個取代基時,新引進的取代基因受原取代基的影響而取代其鄰、對位或間位的氫原子.使新取代基進入它的鄰、對位的取代基有-CH3、-NH2等;使新取代基進入它的間位的取代基有-COOH、NO2等;
(Ⅱ)R-CH=CH-R′
O2.Zn/H2O
R-CHO+R′-CHO
(Ⅲ)氨基(-NH2)易被氧化;硝基(-NO2)可被Fe和鹽酸還原成氨基(-NH2
回答下列問題:
(1)X、Y各是下列選項中的某一項,其中Y是
 
.(填寫序號)
A.Fe和鹽酸    B.酸性KMnO4溶液    C.NaOH溶液
(2)已知B和F互為同分異構(gòu)體,寫出物質(zhì)F的結(jié)構(gòu)簡式
 

(3)對物質(zhì)C的下列說法中,正確的是
 
(填寫序號).
A.能發(fā)生酯化反應(yīng)
B.能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)
C.只能和堿反應(yīng)不能和酸反應(yīng)
(4)寫出反應(yīng)④⑦的化學方程式.
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列組合中,中心離子的電荷數(shù)和配位數(shù)均相同的是(  )
A、K[Ag(CN)2]、[Cu(NH34]SO4
B、[Ni(NH34]Cl2、[Cu(NH34]SO4
C、[Ag(NH32]Cl、[Cu(NH32]Cl2
D、[Ni(NH34]Cl2、[Ag(NH32]Cl

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科目:高中化學 來源: 題型:

工業(yè)上制備純硅反應(yīng)的化學方程式為SiCl4(g)+2H2(g)?Si(s)+4HCl(g)△H>0,下列措施能提高反應(yīng)速率且使平衡向正反應(yīng)方向移動的是(  )
A、升溫B、加壓
C、減壓D、加催化劑

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科目:高中化學 來源: 題型:

丙烷的分子結(jié)構(gòu)可簡寫成鍵線式結(jié)構(gòu),有機物A的鍵線式結(jié)構(gòu)為,有機物B與等物質(zhì)的量的H2發(fā)生加成反應(yīng)可得到有機物A.下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A、有機物A的一氯取代物只有4種
B、用系統(tǒng)命名法命名有機物A,名稱為2,2,3-三甲基戊烷
C、有機物A的分子式為C8H18
D、B的結(jié)構(gòu)可能有3種,其中一種名稱為3,4,4-三甲基-2-戊烯

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科目:高中化學 來源: 題型:

生活中遇到的某些現(xiàn)實問題,常常涉及化學知識,下列敘述不正確的( 。
A、魚蝦放置時間過久,會產(chǎn)生令人不愉快的腥臭氣味,應(yīng)當用水沖洗,并在烹調(diào)時加入少量食醋
B、“酸可以除銹”“洗滌劑可以去油”都是發(fā)生了化學反應(yīng)
C、被蜂蟻蟄咬會感到疼痛難忍,這是蜂蟻咬人的皮膚時將甲酸注入人體的緣故,此時,若能涂抹稀氨水或碳酸氫鈉溶液,可以減輕疼痛
D、苯酚溶液可用于環(huán)境消毒,醫(yī)用酒精可用于皮膚消毒,其原因均在于可以使蛋白質(zhì)發(fā)生變性

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知某有機物A的紅外光譜和核磁共振氫譜如下圖所示,下列說法中錯誤的( 。
A、由紅光外譜可知,該有機物中至少有三種不同的化學鍵
B、由核磁共振氫譜可知,該有機物分子中有三種不同化學環(huán)境的氫原子
C、僅由其核磁共振氫譜無法得知其分子中的氫原子總數(shù)
D、若A的化學式為C2H6O,則其結(jié)構(gòu)簡式為CH3-O-CH3

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