常溫下,下列各組離子在制定溶液中一定能大量共存的是( 。
A、無色透明的溶液:Na+、Al3+、Cl-、AlO2-
B、pH=1的溶液:Na+、NH4+、Cu2+、NO3-
C、與鋁反應(yīng)產(chǎn)生大量氫氣的溶液:Na+、K+、Cl-、AlO2-
D、使紫色石蕊試液變紅的溶液:Fe2+、Mg2+、NO3-、Cl-
考點(diǎn):離子共存問題
專題:離子反應(yīng)專題
分析:A.無色溶液中不存在有色的離子,鋁離子與偏鋁酸根離子之間發(fā)生雙水解反應(yīng);
B.pH=1的溶液中存在大量氫離子,Na+、NH4+、Cu2+、NO3-之間不發(fā)生反應(yīng),都不與氫離子反應(yīng);
C.與鋁反應(yīng)產(chǎn)生大量氫氣的溶液中存在大量氫離子或氫氧根離子,偏鋁酸根離子與氫離子反應(yīng);
D.使紫色石蕊試液變紅的溶液為酸性溶液,硝酸根離子在酸性條件下能夠氧化亞鐵離子.
解答: 解:A.Al3+、AlO2-之間發(fā)生雙水解反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀,在溶液中不能大量共存,故A錯(cuò)誤;
B.pH=1的溶液中存在大量氫離子,Na+、NH4+、Cu2+、NO3-之間不反應(yīng),且都不與氫離子反應(yīng),在溶液中能夠大量共存,故B正確;
C.與鋁反應(yīng)產(chǎn)生大量氫氣的溶液為酸性或堿性溶液,AlO2-離子與酸性溶液中的氫離子反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故C錯(cuò)誤;
D.使紫色石蕊試液變紅的溶液為酸性溶液,NO3-離子在酸性條件下能夠Fe2+,在溶液中不能大量共存,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評:本題考查離子共存的判斷,為中等難度的試題,注意明確離子不能大量共存的一般情況,如:能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間,能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間等;還應(yīng)該注意題目所隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據(jù)此來判斷溶液中是否有大量的 H+或OH-;溶液的顏色,如無色時(shí)可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色離子的存在;溶液的具體反應(yīng)條件,如“氧化還原反應(yīng)”、“加入鋁粉產(chǎn)生氫氣”等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某油脂的結(jié)構(gòu)為,R1、R2、R3均不相同,關(guān)于該物質(zhì)的敘述不正確的是( 。
A、油脂在人體內(nèi)最終轉(zhuǎn)化為水和二氧化碳
B、該甘油酯稱為混甘油酯
C、與氫氧化鈉溶液混合加熱能得到肥皂的主要成分
D、與其互為同分異構(gòu)且完全水解后產(chǎn)物相同的油脂有四種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

硝酸工業(yè)尾氣中的氮氧化物是主要大氣污染之一,其常用的治理方法有以下兩種:
a.堿液吸收法:2NO2+2NaOH═NaNO3+NaNO2+H2O,NO2+NO+2NaOH═2NaNO2+H2O,若用純堿溶液替代NaOH溶液,反應(yīng)類似,有CO2放出.
b.氨催化還原法:NOx+NH3
催化劑
N2+H2O(未配平)
(1)硝酸工業(yè)尾氣中的NO2和NO的體積比必須調(diào)整到何值時(shí),才能被Na2CO3溶液完全吸收?如何進(jìn)行調(diào)整?
(2)若工廠每天排出aLNO2和bLNO,吸收這些氣體需cmol?L-1的Na2CO3溶液多少升?
(3)若用氨催化還原法處理上述尾氣,每天至少需NH3多少升?(以上氣體體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測定)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

銅錫合金,又稱青銅,是人類使用最早的合金.不同的銅錫比例可以產(chǎn)生不同的效用,如含錫量為
1
4
1
7
(質(zhì)量比)的青銅被稱作鐘青銅,受敲擊時(shí)能發(fā)出洪亮的聲音.
現(xiàn)有一銅錫合金樣品,可通過至少增加ag銅或至少減少bg錫恰好使其成為鐘青銅,且最終得到的鐘青銅質(zhì)量正好相差一半.求原銅錫合金樣品中銅錫的物質(zhì)的量之比.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式不正確的是( 。
A、氯化鋁溶液中加入過量的氨水Al3++3NH3?H2O═Al(OH)3↓+3NH4+
B、用氨水吸收過量的二氧化硫NH3?H2O+SO2═NH4++HSO3-
C、向偏鋁酸鈉溶液中加入過量稀鹽酸水AlO2-+H++H2O═Al(OH)3
D、次氯酸鈣溶液中通入過量的二氧化碳ClO-+CO2+H2O═HCO3-+HClO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

污雞凈的主要成分是KMnO4和H2C2O4,可用于洗滌有霉斑的衣物.某小組同學(xué)擬探究H2C2O4濃度對反應(yīng)速率的影響.
實(shí)驗(yàn)儀器
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)原理
2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O.
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
(1)方案一:測量氣體產(chǎn)物:在相同溫度下,利用如圖1裝置,測定不同濃度H2C2O4溶液與KMnO4反應(yīng)產(chǎn)生相同體積CO2所需的時(shí)間(忽略CO2溶解性的影響).如圖方框中應(yīng)選擇
 
(填編號)儀器組裝量氣裝置(如圖1),限選以下儀器:
①廣口瓶、②雙孔塞、③水槽、④橡膠管、⑤導(dǎo)管、⑥量筒、⑦秒表.
(2)方案二:觀察反應(yīng)現(xiàn)象:在其它相同條件下,測定不同濃度H2C2O4溶液與等體積等濃度KMnO4溶液混合后,溶液褪色所需的時(shí)間.?dāng)M定實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)序號溫度/℃各物質(zhì)的體積/mL反應(yīng)時(shí)間
H2O3mol/L稀硫酸0.1mol/L KMnO4溶液0.6mol/LH2C2O4溶液
1253.02.04.06.0t1
2252.04.04.0t2
37.02.04.02.0t3
表中①、②處的數(shù)據(jù)分別是
 
、
 

Ⅲ.討論與交流
(3)小組同學(xué)在處理一系列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),發(fā)現(xiàn)速率(v)-時(shí)間(t)曲線如圖2所示.他們認(rèn)為:0~t時(shí)間內(nèi),速率變快的可能原因是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室常用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定某濃度草酸.KMnO4溶液置于
 
(填儀器名稱)中,判斷到達(dá)滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是
 
.若讀取滴定管數(shù)據(jù)時(shí),起始讀數(shù)正確,終點(diǎn)仰視讀數(shù),則測定結(jié)果
 
(填“偏高”、“偏低”、“無影響”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

利用農(nóng)作物加工成的植物纖維A,有如圖1轉(zhuǎn)化,其中B是A水解的最終產(chǎn)物,C的分子式為C3H6O3,一定條件下2個(gè)C分子間脫去2個(gè)水分子可生成一種六元環(huán)狀化合物;D可使溴水褪色;H的三聚合物I也是一種六元環(huán)狀化合物.(圖1中部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物沒有列出)

(1)寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式高分子化合物F
 
;六元環(huán)狀化合物I
 

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式A-→B
 
;C-→可降解塑料
 

(3)H分子所含官能團(tuán)的名稱是
 
,實(shí)驗(yàn)室中常用于檢驗(yàn)該官能團(tuán)的試劑的名稱是(只寫一種)
 

(4)寫出同時(shí)滿足下列條件的C的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 

①3個(gè)氧原子分別連在3個(gè)碳原子上
②1mol該物質(zhì)與足量的鈉反應(yīng)生成1mol氫氣
③核磁共振氫譜測得有5個(gè)吸收峰
(5)某同學(xué)設(shè)計(jì)由G合成的合成路線如圖2:[( 。﹥(nèi)為反應(yīng)類型,內(nèi)為目標(biāo)產(chǎn)物]
①寫出反應(yīng)類型:a
 
,b
 
;
②寫出內(nèi)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:Ⅰ
 
,IV
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖1是部分短周期元素原子半徑與原子序數(shù)的關(guān)系圖.

①由X、Y形成的既含離子鍵又含共價(jià)鍵的物質(zhì)的電子式:
 

②實(shí)驗(yàn)室制備N單質(zhì)的離子反應(yīng)方程式:
 

(2)CaCO3是一種難溶物質(zhì),其Ksp=2.8×10-9.現(xiàn)將等體積的CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合,若Na2CO3溶液的濃度為2.8×10-5mol/L,則生成沉淀所需CaCl2溶液的最小濃度為
 

(3)羥胺(NH2OH) 可看成是氨分子內(nèi)的l 個(gè)氫原子被羥基取代的產(chǎn)物,常用作還原劑,其水溶液顯弱堿性.NH2OH 的水溶液呈弱堿性的原理與NH3的水溶液相似,用電離方程式表示NH2OH 在水溶液中顯堿性的原因
 

(4)“甲醇-空氣”綠色燃料電池的工作原理示意圖如圖2,寫出以石墨為電極的電池工作時(shí)負(fù)極的電極反
應(yīng)式
 
,利用該電池電解1L 0.5mol/L的CuSO4溶液,當(dāng)消耗560mLO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)時(shí),電解后溶液的pH=
 
(溶液電解前后體積的變化忽略不計(jì)).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是苯丙酸類抗炎藥--阿明洛芬的一條合成路線.

(1)反應(yīng)①為取代反應(yīng),該步反應(yīng)物Me2SO4中的“Me”表示
 
(填名稱).
(2)E中的官能團(tuán)有
 
(寫名稱),反應(yīng)④的反應(yīng)類型為
 

(3)反應(yīng)③可以看成是兩步反應(yīng)的總反應(yīng),第一步是氰基(-CN)的完全水解反應(yīng)生成羧基(-COOH),請寫出第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)B水解時(shí)氰基(-CN)反應(yīng)生成羧基(-COOH),寫出B的水解產(chǎn)物符合下列條件的所有同分異構(gòu)體.
a.核磁共振氫譜有四組峰;b.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);c.能發(fā)生銀鏡反應(yīng).

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同步練習(xí)冊答案