A. | ①表示化學反應H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)的能量變化,則該反應的反應熱△H=183 kJ/mol | |
B. | ②表示其它條件不變時,反應 4A(g)+3B(g)?2C(g)+6D在不同壓強下 B的體積分數(shù)隨時間的變化,則D一定是氣體 | |
C. | ③表示體積和pH均相同的HCl和CH3COOH兩種溶液中,分別加入足量的鋅,產(chǎn)生H2的體積隨時間的變化,則a曲線表示CH3COOH溶液 | |
D. | ④表示分別向同為10 mL 0.1mol/L Na2CO3和NaHCO3兩種溶液中,逐滴滴加0.1mol/L 鹽酸,所產(chǎn)生CO2的體積隨鹽酸體積的變化情況,則b曲線表示Na2CO3溶液 |
分析 A、分析圖象拆化學鍵和形成化學鍵能量變化判斷,反應是放熱反應;
B、先拐先平壓強大,P2>P1,壓強越大B的含量越小,平衡正向進行,正向是氣體體積減小的反應,D一定不是氣體;
C、醋酸是弱酸存在電離平衡,體積和pH均相同的HCl和CH3COOH兩種溶液中加入過量鋅,醋酸溶液中生成氫氣多;
D、碳酸鈉溶液中滴入鹽酸開始無氣體生成,滴入到碳酸鈉反應為碳酸氫鈉時,再加入鹽酸會生成氣體,碳酸氫鈉溶液中滴入鹽酸生成氣體.
解答 解:A、分析圖象拆化學鍵和形成化學鍵能量變化判斷,反應是放熱反應;反應熱△H=-183kJ/mol;故A錯誤;
B、先拐先平壓強大,P2>P1,壓強越大B的含量越小,平衡正向進行,正向是氣體體積減小的反應,D一定不是氣體;故B錯誤;
C、醋酸是弱酸存在電離平衡,體積和pH均相同的HCl和CH3COOH兩種溶液中加入過量鋅,醋酸溶液中生成氫氣多;故C正確;
D、碳酸鈉溶液中滴入鹽酸開始無氣體生成,滴入到碳酸鈉反應為碳酸氫鈉時,再加入鹽酸會生成氣體,碳酸氫鈉溶液中滴入鹽酸生成氣體,b為碳酸氫鈉;故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查了反應能量變化,化學平衡的圖象分析,弱電解質(zhì)的電離平衡應用,化學反應的過程判斷,熟練掌握物質(zhì)的性質(zhì)是解題關鍵,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鋁溶液中加入過量氨水:Al3++4NH3•H2O═AlO2-+4NH4++2H2O | |
B. | 碳酸鈣與鹽酸反應 CO32-+2H+═CO2↑十H2O | |
C. | 用碳酸鈉溶液吸收少量二氧化硫:2CO32-+SO2+H2O═2HCO3-+SO32- | |
D. | 氯化亞鐵溶液中通入氯氣:Fe2++Cl2═Fe3++2Cl- |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 標準狀況下,5.6L水含有的分子數(shù)為0.25NA | |
B. | 常溫常壓下,16g O2和O3中含有的原子數(shù)為NA | |
C. | 1molCl2發(fā)生反應時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定是2NA | |
D. | 1mol Fe與足量鹽酸反應,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | c(H+)=1×10-7mol?L-1 的溶液 | B. | pH=pOH 的溶液 | ||
C. | pH=14-pOH的溶液 | D. | pOH=0的溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 盡管氯氣的化學性質(zhì)很活潑,但是純凈的液氯能用鋼瓶貯存 | |
B. | 欲除去CO2中的大量HCl氣體,可將此混合氣體通過盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶 | |
C. | 漂白粉的有效成分是CaCl2和Ca(ClO)2,應密封保存 | |
D. | 新制的氯水中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分別向Na2CO3和NaHCO3溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量,產(chǎn)生的現(xiàn)象相同 | |
B. | 分別向AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液和氨水至過量,產(chǎn)生的現(xiàn)象相同 | |
C. | 分別將FeO和Fe2O3溶于稀硝酸中,再加入KSCN溶液,溶液的顏色不同 | |
D. | 分別向FeCl2和MgCl2溶液中,加入NaOH溶液至過量,沉淀的顏色不同 |
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