5.過氧化鈣為白色晶體,難溶于水,常用于種子消毒、藥物制造、魚池增氧等.
Ⅰ.某實驗小組在實驗室用鈣鹽制取CaO2•8H2O.

(1)A為實驗室制取氨氣的裝置,則A中試管所裝的試劑的名稱為氯化銨和氫氧化鈣.
(2)儀器B的作用是防倒吸.
(3)寫出生成CaO2•8H2O的化學方程式CaCl2+H2O2+2NH3+8H2O=2NH4Cl+CaO2•8H2O.
(4)制取CaO2•8H2O一般在低溫下進行,原因是低于0℃,液體被凍結,反應困難,溫度過高,過氧化氫分解速率加快,反應為放熱反應,溫度低有利于提高產(chǎn)率.
Ⅱ.該實驗小組欲通過測量氣體的體積來探究CaO2與SO2反應的特點,裝置如圖:(硬質玻璃管中為無水CaO2

【提出假設】
假設1:只發(fā)生反應:2SO2+2CaO2=2CaSO3+O2,SO2未被氧化;
假設2:只發(fā)生反應:SO2+CaO2=CaSO4,SO2完全被氧化;
假設3:上述兩個反應均發(fā)生,SO2部分被氧化.
【實驗探究】
(5)該實驗裝置有一處明顯錯誤,請用文字改正:裝置E中廣口瓶中的導氣管應“短進長出”.
(6)試劑B為堿石灰,其作用是吸收未反應的SO2,防止裝置E中的水蒸氣進入硬質玻璃管與CaO2反應.
【實驗數(shù)據(jù)處理】
實驗測得裝置C增重m g,裝置E收集到的氣體為V L(已換算成標準狀況下).
(7)如果假設3成立,則V的取值范圍是0<V<$\frac{7m}{30}$.

分析 (1)實驗室制備氨氣是利用固體氯化銨和氫氧化鈣接加熱反應生成;
(2)由于氨氣在溶液中的溶解度比較大,且儀器B的上部能容納較多的液體,因此其作用是防倒吸;
(3)結合題意和C裝置中的反應物以及原子守恒可知,用CaCl2、H2O2、NH3可制得CaO2•8H2O;
(4)制取CaO2•8H2O一般在0~5℃的低溫下進行,低于0℃,液體被凍結,反應困難,溫度過高,過氧化氫分解速率加快,反應為放熱反應;
(5)裝置E量氣裝置導氣管長進短處,不能排液體測定氣體體積;
(6)試劑B的作用是吸收未反應的二氧化硫,防止對生成的氧氣體積產(chǎn)生干擾.
(7)如果假設3成立,則二氧化硫部分被氧化,則生成部分氧氣,結合反應2SO2+2CaO2=2CaSO3+O2和SO2+CaO2=CaSO4計算;

解答 解:(1)實驗室中用氯化銨和氫氧化鈣固體制取氨氣,方程式為:Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O,所以A中試管所裝的試劑的名稱為氯化銨和氫氧化鈣,
故答案為:氯化銨和氫氧化鈣;
(2)根據(jù)B的特點構造可以知道B是長頸漏斗,該裝置可以防倒吸,
故答案為:防倒吸;
(3)結合題意和C裝置中的反應物以及原子守恒可知,用CaCl2、H2O2、NH3可制得CaO2•8H2O,反應方程式為CaCl2+H2O2+2NH3+8H2O=2NH4Cl+CaO2•8H2O,
故答案為:CaCl2+H2O2+2NH3+8H2O=2NH4Cl+CaO2•8H2O;
(4)制取CaO2•8H2O一般在0℃~5℃的低溫下進行,低于0℃,液體被凍結,反應困難,溫度過高,過氧化氫分解速率加快,反應為放熱反應,低溫有利于反應正向進行,
故答案為:低于0℃,液體被凍結,反應困難,溫度過高,過氧化氫分解速率加快,反應為放熱反應,溫度低有利于提高產(chǎn)率;
(5)裝置E量氣裝置導氣管長進短處,不能排液體測定氣體體積,裝置E中廣口瓶中的導氣管應“短進長出”;
故答案為:裝置E中廣口瓶中的導氣管應“短進長出”;
(6)裝置E為測定生成氣體的體積,需要把剩余的二氧化硫除去,所以試劑B的作用是吸收未反應的SO2,防止裝置E中的水蒸氣進入硬質玻璃管與CaO2反應,
故答案為:吸收未反應的SO2,防止裝置E中的水蒸氣進入硬質玻璃管與CaO2反應;
反應后的固體可能為Na2SO3或Na2SO4或二者的混合物,所以提出的假設有三種:
假設1:反應后固體只有Na2SO3,證明SO2未被氧化;
假設2:反應后固體中只有Na2SO4,證明SO2完全被氧化;
假設3:反應后固體為Na2SO3和Na2SO4的混合物,證明SO2部分被氧化;
如果二氧化硫完全被氧化,則反應產(chǎn)物為硫酸鈣,二氧化硫全部被氧化,反應的化學方程式為:CaO2+SO2=CaSO4,
(7)如果假設3成立,則二氧化硫部分被氧化,則生成部分氧氣,結合反應2SO2+2CaO2=2CaSO3+O2和SO2+CaO2=CaSO4可知,
若SO2未被氧化,發(fā)生反應方程式為:2CaO2+2SO2=2CaSO3+O2,依據(jù)化學方程式和反應增重計算E中收集的氧氣:
2CaO2+2SO2=2CaSO3+O2   固體增重
                1mol    96g
                $\frac{V}{22.4}$mol  mg
1mol×mg=96g×$\frac{V}{22.4}$mol,
解得:V=$\frac{7m}{30}$,
所以當二氧化硫部分被氧化時,則生成的氧氣體積范圍為:0<V<$\frac{7m}{30}$,
故答案為:0<V<$\frac{7m}{30}$.

點評 本題考查了性質實驗方案的設計方法及有關范圍討論化學計算,題目難度中等,明確題干信息及實驗目的為解答此類題的關鍵,解答過程中實驗設計的步驟和實驗方案的確定需要根據(jù)題干要求分析,試題培養(yǎng)了學生的分析、理解能力及靈活應用所學知識的能力.

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17.設阿伏加德羅常數(shù)為NA,則下列說法正確的是( 。
A.15g甲基(-CH3)所含有的電子數(shù)是10NA
B.標準狀況下,1 L戊烷充分燃燒后生成的氣態(tài)產(chǎn)物的分子數(shù)為$\frac{5}{22.4}$NA
C.常溫常壓下,1mol丙烷所含有的共價鍵數(shù)目為11NA
D.0.5mol 1,3一丁二烯分子中含有的碳碳雙鍵數(shù)為NA

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16.在容積為2.0L的密閉容器中充入0.60mol X和1.60mol Y,發(fā)生反應:aX(g)+3Y(g)?2Z(g)經(jīng)過10min反應達到平衡狀態(tài),Y的濃度為0.2mol/L,Z的物質的量分數(shù)為$\frac{4}{7}$
計算并回答:
①10分鐘內,Z的平均反應速率為0.04mol/(L.min)
②計算a 的值是1
③該條件下反應aX(g)+3Y(g)?2Z(g)的逆反應的平衡常數(shù)為0.005
④平衡后容器內的壓強為反應前的$\frac{7}{11}$ 倍.
⑤若將體積比為 1:3的X和Y的混合氣體,重新通入上述恒容的密閉容器中,在一定的條件下發(fā)生反應,達到化學平衡時,混合氣體中X的體積分數(shù)為 w%;保持溫度不變,在原平衡的基礎上再次以1:3的比例充入少量X和Y,達到新平衡后混合氣體中X的體積分數(shù)減小(填“增大”“減小”“不變”).

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13.氧化鈣和鹽酸反應方程式為CaO+2HCl=CaCl2+H2O.

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20.某化學實驗小組使用市場所售食用白醋(主要是醋酸的水溶液)進行實驗.
(1)白醋溶液中存在的電離平衡為CH3COOH?CH3COO-+H+H2O?OH-+H+(用電離平衡方程式表示).
(2)常溫下測定其中醋酸的電離程度(已電離的電解質分子數(shù)占原來總分子數(shù)的百分比).
設計實驗方案,將待測物理量和對應的測定方法填寫在下表中.
待測物理量測定方法
①醋酸溶液的物質的量濃度量取25.00ml醋酸溶液于錐形瓶中,滴加指示劑,將0.1000mol•L-1NaOH標準溶液裝入堿式滴定管,滴定至終點,記錄數(shù)據(jù).重復滴定2次.
②H+的物質的量濃度取適量醋酸溶液于燒杯中,用pH計測定溶液pH
(3)假如某醋酸溶液中c(CH3COOH)=0.10mol/L,c(H+)=1.3×10-3mol/L,則此時醋酸的電離平衡常數(shù)為1.69×10-5mol•L-1
[注:c平衡(CH3COOH)≈0.10mol/L,水的電離可忽略不計]
(4)現(xiàn)從市場上買來一瓶某品牌食用白醋,用實驗室標準NaOH溶液對其進行滴定.
為了減小實驗誤差,該同學一共進行了3次滴定實驗,假設每次所取白醋體積均為VmL,NaOH標準液濃度為cmo1/L,3次實驗結果記錄如下:
實驗次數(shù)第一次第二次第三次
消耗NaOH溶液體積/mL26.0225.3525.30
根據(jù)所給數(shù)據(jù),寫出計算該白醋中醋酸的物質的量濃度的表達式(不必化簡):c=$\frac{\frac{25.35mL+25.30mL}{2}}{VmL}×cmol/L$.

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10.常溫下在10mL0.1mol•L-1 Na2CO3溶液中逐滴加入0.1mol•L-1 HCl溶液20mL,溶液中含碳元素的各種微粒的質量分數(shù)(縱軸)隨溶液PH變化的部分情況如圖所示.根據(jù)圖示回答下列問題:
①在同一溶液中,CO32-、HCO3-、H2CO3不能(填“能”或“不能”大量共存).
②當PH=7時,溶液中含碳元素的主要微粒為HCO3-、H2CO3.(填化學式).

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17.在2L絕熱(不與外界交換能量)密閉容器中進行4A (g)+2B (g)?5C (g)+3D (s)反應,按下表數(shù)據(jù)投料,反應達到平衡狀態(tài),測得體系壓強升高.
物質ABCD
起始投料/mol2120
①體系壓強升高的理由是該反應為放熱反應,溫度升高氣體的壓強增大,
②該反應的平衡常數(shù)會隨溫度的降低而增大,(填“增大”“減小”或“無法確定”)理由是表格中起始投料表示反應總體向正反應方向進行,這會使氣體的總物質的量減少,但氣體的壓強反而升高,說明該反應為放熱反應,溫度降低,平衡向正方向移動,平衡常數(shù)增大.

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14.下列各組物質的分離或提純,應選用下述方法的哪一種(填序號)
A分液        B過濾      C萃取       D蒸餾     E重結晶    F加熱分解
(1)從碘水中提取碘C
(2)用自來水制取蒸餾水D
(3)分離植物油和水A
(4)除去溶液中的懸浮的CaCO3B
(5)除去NaCl中所含少量KNO3E
(6)除去KCl中少量的 KClO3F.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列離子方程式中,錯誤的是( 。
A.銅絲與硝酸銀溶液反應:Cu+Ag+=Cu2++Ag
B.氧化鋁與稀鹽酸混合:Al2O3+6H+=2Al3++3H2O
C.稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合:H++OH-=H2O
D.氯氣與氫氧化鈉溶液反應:Cl2+2OH-=ClO-+Cl-+H2O

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