CoCl2·6H2O是一種飼料營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑。一種利用水鈷礦(主要成分為Co2O3、Co(OH)3,還含少量Fe2O3、Al2O3、MnO等)制取CoCl2·6H2O的工藝流程如下:

已知:①浸出液含有的陽(yáng)離子主要有H+、Co2+、Fe2+、Mn2+、Al3+等;

②部分陽(yáng)離子以氫氧化物形式沉淀時(shí)溶液的pH見(jiàn)下表:(金屬離子濃度為:0.01mol/L)

沉淀物

Fe(OH)3

Fe(OH)2

Co(OH)2

Al(OH)3

Mn(OH)2

開(kāi)始沉淀

2.7

7.6

7.6

4.0

7.7

完全沉淀

3.7

9.6

9.2

5.2

9.8

③CoCl2·6H2O熔點(diǎn)為86℃,加熱至110~120℃時(shí),失去結(jié)晶生成無(wú)水氯化鈷。

(1)寫出浸出過(guò)程中Co2O3發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。

(2)寫出NaClO3發(fā)生反應(yīng)的主要離子方程式 ;若不慎向“浸出液”中加過(guò)量NaClO3時(shí),可能會(huì)生成有毒氣體,寫出生成該有毒氣體的離子方程式 。

(3) “加Na2CO3調(diào)pH至5.2”,過(guò)濾所得到的沉淀成分為 ,加入萃取劑的目的是 。

(4)制得的CoCl2·6H2O在烘干時(shí)需減壓烘干的原因是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西桂林十八中高二上開(kāi)學(xué)考試化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

環(huán)戊二烯()是一種重要的化工原料,下面是以環(huán)戊烷為原料制備環(huán)戊二烯的合成路線:

(1)其中,反應(yīng)①的反應(yīng)類型是____________,反應(yīng)②的產(chǎn)物名稱是__________。

工業(yè)上可由環(huán)戊二烯制備金剛烷(),途徑如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(2)環(huán)戊二烯分子中最多有________個(gè)原子共平面;

(3)金剛烷的分子式為_(kāi)_________,其分子中的二氯代物有__________種;

(4)A是二聚環(huán)戊二烯的同分異構(gòu)體,屬于芳香烴,其苯環(huán)上的一氯代物只有二種,能使溴的四氯化碳溶液褪色。符合以上信息的A的所有可能結(jié)構(gòu)(不考慮立體異構(gòu))有 種,試寫出苯環(huán)上支鏈最多的幾種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西桂林十八中高一上開(kāi)學(xué)考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

粗鹽的提純實(shí)驗(yàn)中,下列操作錯(cuò)誤的是( )

A. 蒸發(fā)過(guò)程中用玻璃棒不斷攪拌

B. 先用酒精燈加熱蒸發(fā)皿,再將濾液倒入蒸發(fā)皿中

C. 當(dāng)加熱至蒸發(fā)皿中有較多固體析出時(shí)停止加熱,利用余熱將液體蒸干

D. 蒸發(fā)完成時(shí),用坩堝鉗把蒸發(fā)皿移至石棉網(wǎng)上

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆甘肅省高三上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

【無(wú)機(jī)工業(yè)流程】

實(shí)驗(yàn)室從含碘廢液(除H2O外,含有CCl4 、I2、I- 等)中回收碘,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

(1)向含碘廢液中加入稍過(guò)量的Na2SO3溶液,將廢液中的I2還原為I-,其離子方程為 ;該操作將I2還原為I- 的目的是 。

(2)操作X的名稱為_(kāi)___________。

(3)氧化時(shí),在三頸燒瓶中將含I-的水溶液用鹽酸調(diào)至pH約為2,緩慢通入Cl2,在40 ℃左右反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示)。實(shí)驗(yàn)控制在較低溫度下進(jìn)行的原因是 ;錐形瓶里盛放的溶液為

(4)已知:5SO+2IO+2H+===I2+5SO+H2O,某含碘廢水(pH約為8)中一定存在I2,可能存在I-、IO 中的一種或兩種。請(qǐng)補(bǔ)充完整檢驗(yàn)含碘廢水中是否含有I-、IO的實(shí)驗(yàn)方案:取適量含碘廢水用CCl4多次萃取、分液直到水層用淀粉溶液檢驗(yàn)不出有碘單質(zhì)存在;____________________

實(shí)驗(yàn)中可供選擇的試劑:稀鹽酸、淀粉溶液、FeCl3溶液、Na2SO3溶液。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆甘肅省高三上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將淀粉—KI混合液裝在半透膜中,浸泡在盛蒸餾水的燒杯中一段時(shí)間后,某學(xué)生取燒杯中液體滴加幾滴試劑便立即報(bào)告老師說(shuō):這個(gè)半透膜袋已經(jīng)破損了,老師肯定了他的做法。這位學(xué)生所滴的試劑及觀察到的現(xiàn)象是 ( )

A.滴兩滴碘水顯藍(lán)色 B.滴淀粉試液顯藍(lán)色

C.滴入氯水一淀粉試液顯藍(lán)色 D.滴AgNO3,溶液出現(xiàn)黃色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆吉林省高三上第一次階段測(cè)化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

某硝酸鈉固體中混有少量硫酸銨和碳酸氫鈉雜質(zhì),現(xiàn)設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)方案,既除去雜質(zhì),又配成硝酸鈉溶液。實(shí)驗(yàn)方案:先將固體溶于蒸餾水配成溶液,選擇合適的試劑和操作完成表格中各步實(shí)驗(yàn)。

選擇試劑

Na2CO3溶液

實(shí)驗(yàn)操作

加熱

下列試劑或操作不合理的是

A.試劑①為Ba(OH)2溶液 B.操作②為結(jié)晶

C.操作③為過(guò)濾 D.試劑④為稀HNO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆吉林省高三上第一次階段測(cè)化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

向KI溶液中加入CCl4,振蕩后靜置

液體分層,下層呈紫紅色

碘易溶于CCl4,難溶于水

B[

向稀硝酸溶液中加入過(guò)量鐵粉充分反應(yīng)后,滴加KSCN溶液

溶液變?yōu)檠t色

稀硝酸具有氧化性能將Fe氧化成Fe3+

C

KNO3和KOH 混合溶液中加入鋁粉并加熱,管口放濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙

試紙變?yōu)樗{(lán)色

NO3-還原為NH3

D

向兩份蛋白質(zhì)溶液中分別滴加Na2SO4溶液和CuSO4溶液

均有固體析出

蛋白質(zhì)均發(fā)生變性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期第二次調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

過(guò)氧化氫俗名雙氧水,醫(yī)療上利用它殺菌消毒。根據(jù)下列反應(yīng)回答問(wèn)題:

A.Na202+2HCl=2NaCl+H202

B.Ag2O+H202=2Ag+02↑+H2O

C.2H202=2H20+02↑

D.3H202+Cr2(SO4)3+10KOH=2K2CrO4+3K2S04+8H2O

(1)上述反應(yīng)中,H202僅體現(xiàn)氧化性的反應(yīng)是_________(填序號(hào),下同)。

H2O2既體現(xiàn)氧化性又體現(xiàn)還原性的反應(yīng)是_________(填序號(hào),下同)。

(2)上述反應(yīng)說(shuō)明H202、Ag20、K2CrO4的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是________。

(3)某酸性反應(yīng)體系中發(fā)生的一個(gè)氧化還原的離子反應(yīng),反應(yīng)物和生成物共六種微粒:02、Mn04-、H2O、Mn2+、H2O2、H+己知該反應(yīng)中H202只發(fā)生了如下過(guò)程:H202→02。

①寫出上述反應(yīng)的離子方程式并配平:_____________。

②如果上述反應(yīng)中有6.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體生成,轉(zhuǎn)移的電子為_(kāi)_______mol。

(4)H202有時(shí)可作為礦業(yè)廢液消毒劑,有“綠色氧化劑”的美稱;如消除采礦業(yè)膠液中的氰化物(如KCN) ,經(jīng)以下反應(yīng):KCN+H202+H20=A + NH3↑,試指出生成物A的化學(xué)式為_(kāi)_______。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于粗鹽提純的下列說(shuō)法正確的是

A.溶解粗鹽時(shí),應(yīng)多加水盡量使溶液稀些,防止食鹽溶解不完全

B.濾去不溶性雜質(zhì)以后,將濾液移至坩堝內(nèi)加熱濃縮

C.當(dāng)蒸發(fā)到剩有少量溶液時(shí),停止加熱,利用余熱將液體蒸干

D.當(dāng)制得的晶體轉(zhuǎn)移到新制過(guò)濾器中用大量水進(jìn)行洗滌

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