指出下列反應(yīng)中SiO2所表現(xiàn)的化學(xué)性質(zhì)或作用,在A~E選項(xiàng)中選擇正確答案填入括號(hào)內(nèi)。
(1)SiO2+2NaOH===Na2SiO3+H2O ( )
(2)SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑ ( )
(3)SiO2+2CSi+2CO↑ ( )
(4)SiO2+3CSiC+2CO↑ ( )
(5)SiO2+4HF===SiF4↑+2H2O ( )
A.作為玻璃的成分被消耗而使玻璃被腐蝕
B.氧化性
C.酸性氧化物的通性
D.將揮發(fā)性的酸酐從其鹽中置換出來(lái)
E.未參加氧化還原反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
糕點(diǎn)包裝中常見(jiàn)的脫氧劑組成為還原性鐵粉、氯
化鈉、炭粉等,其脫氧原理與鋼鐵的吸氧腐蝕相同。下列分析正確的是
A.脫氧過(guò)程是吸熱反應(yīng),可降低溫度,延長(zhǎng)糕點(diǎn)保質(zhì)期
B.脫氧過(guò)程中鐵作原電池正極,電極反應(yīng)為:Fe – 3e– = Fe3+
C.脫氧過(guò)程中碳做原電池負(fù)極,電極反應(yīng)為:2H2O + O2 + 4e– = 4OH–
D.含有1.12g鐵粉的脫氧劑,理論上最多能吸收氧氣336mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
一氧化二氯(Cl2O)是黃棕色具有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體。它的熔點(diǎn)為-116℃,沸點(diǎn)是3.8℃。一氧化二氯不穩(wěn)定,接觸一般有機(jī)物易發(fā)生爆炸;它易溶于水且易與水反應(yīng)形成次氯酸溶液。制備出一氧化二氯之后,要冷卻為固態(tài)才便于操作和貯存,制取少量一氧化二氯,是用干燥的氧化汞與氯氣反應(yīng)(同時(shí)還生成HgO·HgCl2)。制備裝置如下圖所示,鐵架臺(tái)和夾持儀器已略去。
部分物質(zhì)的有關(guān)資料如下:
化學(xué)式 | N2 | O2 | CO2 | NH3 | Cl2 |
熔點(diǎn)(℃) | -209.86 | -218.4 | -78.5 (升華) | -77.3 | -101 |
沸點(diǎn)(℃) | -195.8 | -183 | -33.35 | -34.6 |
試回答:
(1)試說(shuō)明加入試劑前檢驗(yàn)A、B、C處儀器氣密性的操作方法_______ 。
(2)A中盛有的深色固體試劑a應(yīng)是 ,分液漏斗中的b試劑是 。
(3)B中盛有的液體c應(yīng)是 ,C中的液體d是 。
(4)D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _______。
(5)E中的保溫瓶中盛有液態(tài)致冷劑c,它應(yīng)是 ________(在“干冰”“冰水”
“液態(tài)空氣”“液氨”“液氯”中選擇一種)。在E的內(nèi)管得到的Cl2O中可能含有的雜質(zhì)主要是 。
(6)裝置D、E間的連接方式與A、B、C間的連接方式有明顯的差別,這區(qū)別是________ ,用這種不同的連接方式的主要理由是 __________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于物質(zhì)分類的說(shuō)法正確的是
A.Na2O2﹑CaO﹑K2O都是堿性氧化物 B.BaSO4﹑NaCl﹑KNO3溶液都是電解質(zhì)
C.純堿﹑燒堿﹑堿石灰都是堿 D.稀豆?jié){﹑果凍﹑淀粉溶液都是膠體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知三氯化鐵的熔點(diǎn)為306℃,沸點(diǎn)為315℃,易溶于水并且有強(qiáng)烈的吸水性,能吸收空氣里的水分而潮解。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)氯氣與鐵的反應(yīng)及產(chǎn)物做了如下探究實(shí)驗(yàn):
(1)裝置的連接順序?yàn)?nbsp; 。
(2)飽和食鹽水的作用是 。
(3)反應(yīng)一段時(shí)間后熄滅酒精燈,冷卻后將硬質(zhì)玻璃管及收集器中的物質(zhì)一并快速轉(zhuǎn)移至錐形瓶中,加入過(guò)量的稀鹽酸和少許植物油(反應(yīng)過(guò)程中不振蕩),充分反應(yīng)后,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①淡黃色溶液中加入試劑X生成淡紅色溶液的離子反應(yīng)方程式為_(kāi)______。
②淡紅色溶液中加入過(guò)量H2O2后溶液紅色加深的原因是 。
(4)已知紅色褪去的同時(shí)有氣體生成,經(jīng)檢驗(yàn)為O2。該小組同學(xué)對(duì)紅色褪去的原因進(jìn)行探究。
①取褪色后溶液三份,第一份滴加FeCl3溶液無(wú)明顯變化;第二份滴加試劑X,溶液出現(xiàn)紅色;第三份滴加稀HCl和BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀。
②另取同濃度的 FeCl3溶液滴加2滴試劑X,溶液變紅,再通入O2,無(wú)明顯變化。
實(shí)驗(yàn)①說(shuō)明 ; 實(shí)驗(yàn)②的目的是 ;
得出結(jié)論:溶液褪色的原因是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有些科學(xué)家提出硅是“21世紀(jì)的能源”,這主要是由于作為半導(dǎo)體材料的硅在太陽(yáng)能發(fā)電過(guò)程中具有重要的作用。下列有關(guān)硅的說(shuō)法中,不正確的是 ( )
A.高純度的硅廣泛用于制作計(jì)算機(jī)芯片
B.硅可由二氧化硅還原制得
C.低溫時(shí),硅與水、空氣和酸不反應(yīng),但能與氫氟酸反應(yīng)
D.自然界中硅的儲(chǔ)量豐富,自然界中存在大量的單質(zhì)硅
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于水玻璃的性質(zhì)和用途的敘述中不正確的是( )
A.水玻璃是一種礦物膠,既不燃燒也不受腐蝕
B.在建筑工業(yè)上可以作黏合劑、耐酸水泥摻料
C.木材、織物浸過(guò)水玻璃后具有防腐性能且不易燃燒
D.水玻璃的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在空氣中不易變質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
獲取知識(shí)和信息是現(xiàn)代人不可缺少的能力,信息產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展離不開(kāi)材料科學(xué)的推動(dòng),信息產(chǎn)業(yè)的核心材料是高純度的硅。下面是高純度單晶硅的生產(chǎn)方法一:
SiO2Si(粗硅)SiHCl3(沸點(diǎn)31.5 ℃)Si高純硅→單晶硅
近代用得較多的另一種方法(方法二)是:用金屬硅化物(Mg2Si)與鹽酸作用制得硅烷(SiH4);再熱分解硅烷可得高純硅。單晶硅可用于制作大規(guī)模集成電路、整流器等,硅純度越高,大規(guī)模集成電路的性能越好。
(1)從方法一生產(chǎn)單晶硅的過(guò)程看,由碳還原得到的硅為何還要進(jìn)一步處理?
(2)寫出方法二中,生產(chǎn)高純硅的兩個(gè)化學(xué)方程式:
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
向盛有氯氣的集氣瓶中加入某溶液,振蕩后能觀察到如圖所示的現(xiàn)象,
則加入的液體是( )
A.水 B.FeCl2溶液
C.硝酸銀溶液 D.氫氧化鈉溶液
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