9.下列說法正確的是( 。
A.取少量含稀硫酸的淀粉水解液于試管中,加入過量的NaOH溶液,再滴加少量碘水以檢驗淀粉是否完全水解
B.向AlCl3溶液中逐滴滴加NaOH溶液至過量,可證明Al(OH)3是兩性氫氧化物
C.酸堿中和滴定時,用強酸滴定強堿通常滴加2~3滴甲基橙做指示劑,若甲基橙加入過多對實驗無影響
D.在砂紙打磨過的鐵片上滴幾滴含酚酞的飽和食鹽水,靜置1~2 min,會觀察到在液滴的邊緣位置先出現(xiàn)紅色

分析 A.碘與氫氧化鈉溶液反應;
B.氯化鋁與氫氧化鈉反應生成氫氧化鋁,氫氧化鈉過量,進一步反應生成偏鋁酸鈉,可說明氫氧化鋁具有酸性的特點;
C.一般用酚酞為指示劑,如甲基橙加入過多會導致較大的實驗誤差;
D.鐵、碳與食鹽水形成原電池,F(xiàn)e為負極,發(fā)生吸氧腐蝕.

解答 解:A.碘與氫氧化鈉溶液反應,不能檢驗淀粉是否完全水解,水解后可直接加入碘,不能加入過量的氫氧化鈉,故A錯誤;
B.氯化鋁與氫氧化鈉反應生成氫氧化鋁,氫氧化鈉過量,進一步反應生成偏鋁酸鈉,可說明氫氧化鋁具有酸性的特點,可用氫氧化鋁與鹽酸反應,從兩個角度實驗,故B錯誤;
C.一般用酚酞為指示劑,如甲基橙加入過多會導致較大的實驗誤差,故C錯誤;
D.鐵、碳與食鹽水形成原電池,F(xiàn)e為負極,發(fā)生吸氧腐蝕,液滴的邊緣與空氣接觸,氧氣被還原生成氫氧根離子,滴加酚酞變紅,故D正確.
故選D.

點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,涉及物質的檢驗、中和滴定、金屬的腐蝕等,把握物質的性質、反應原理及實驗技能為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,選項A為易錯點,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.氟乙酸甲酯是無色透明液體,中等毒性,在陰涼處密封保存,回答下列問題:
(Ⅰ)根據(jù)上述信息判斷,下列說法不正確的是AC(填字母).
A.氟乙酸甲酯能燃燒,燃燒產物無毒
B.氟乙酸甲酯可以看成是乙酸甲酯的取代產物
C.氟乙酸甲酯的結構簡式為CH3COOCH2F
D.氟乙酸甲酯的沸點低,易揮發(fā)
(Ⅱ)氟乙酸甲酯的合成方法有好多種,下列是其中一種鹵素交換氟化合成氟乙酸甲酯的路線圖.其中A通常用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,B是食醋中的主要成分.
試回答下列問題:

(1)A、B、D三種物質中,所有原子都位于同一平面上的是CH2=CH2(填結構簡式);B分子中官能團的名稱為羧基;D的同系物中,相對分子質量最小的物質的結構簡式為CH3OH.
(2)干餾屬于化學變化;①的反應類型是分解反應,過程②~⑧中屬于取代反應的有③⑦⑧.
(3)檢驗E中可能混有的少量C的方法是取少許E加入碳酸氫鈉溶液,若有氣體生成,說明含有,否則不含.
(4)等物質的量的A、B、C、D在足量的氧氣中燃燒,消耗氧氣的量由多到少的順序為A>B>C=D(填字母).
(5)寫出下列反應的化學方程式(不需注明條件):
⑥CO+2H2→CH3OH.
⑦ClCH2COOH+CH3OH→ClCH2COOCH3+H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.中華先人在以化學為核心的諸多領域取得了輝煌成就,為人類社會的發(fā)展做出了杰出貢獻,下列中國古代發(fā)明的產物與有機物無關的是( 。
①青銅冶煉②釀酒釀醋③制造火藥④做豆腐⑤制飴糖⑥煉金丹⑦樹皮造紙⑧制陶瓷.
A.①⑤⑥⑧B.①③⑥⑧C.③⑤⑥⑦D.②④⑦⑧

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

17.化合物X可用于樹脂及粘合劑的合成.某研究小組以石油裂解產品乙稀、丙烯為原料按下列路線合成X.

已知:1.CH3CH2Cl$→_{△}^{NaOH/H_{2}O}$CH3CH2OH
請回答:
(1)化合物Ⅰ的官能團名稱醛基,從C3H6→3的反應類型取代反應
(2)2+4→X的化學反應方程式CH3COOH+CH2=CHCH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCHCH=CH2+H2O
(3)對于化合物X,下列說法不正確的是AD
A.能發(fā)生縮聚反應 B.使溴的CCl4溶液褪色
C.能與NaOH溶液反應 D.1molX最多消耗2molH2
(4)下列化合物,與4互為同分異構體的是ACD
A.CH3CH2CHO B.C.D.
(5)設計以丙烯為原料合成甘油的合成路線(無試劑任選;合成路線參照“已知”中的書寫形式)CH2=CHCH3$→_{△}^{Cl_{2}}$CH2=CHCH2Cl$\stackrel{Cl_{2}}{→}$ClCH2CHClCH2Cl$→_{△}^{NaOH水溶液}$

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列說法不正確的是( 。
A.實驗探究Zn-Cu及稀硫酸原電池工作原理,在稀硫酸溶液中加少量重鉻酸鉀因其有去極化作用可延長燈泡發(fā)亮時間,重鉻酸鉀也可用 KMnO4、MnO2等強氧化性物質代替
B.一些有機溶劑(如乙醚、苯、丙酮等)沸點低且極易被引燃,加熱時最好用水浴加熱
C.在醋酸鈉溶液中滴人酚酞試液,加熱后紅色加深,可證明鹽類水解是吸熱反應
D.可使用溴水鑒別植物油和汽油

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列有關實驗說法正確的是(  )
A.金屬鈉長期露置在空氣中,最終生成碳酸鈉,中間有Na2O2生成
B.比較去銹的鐵釘和去銹的繞有細銅絲的鐵釘與同濃度鹽酸反應速率快慢時,可以加幾滴KSCN溶液,觀察鐵釘周圍出現(xiàn)出現(xiàn)血紅色現(xiàn)象的快慢
C.原電池的制作:用導線把二極管和鋅片、銅片連接起來,鋅與銅之間隔一塊薄海綿放入稀H2SO4 溶液,二極管發(fā)光但很快變暗,若再加入H2O2瞬間又變亮且能持續(xù)較長時間
D.在蔗糖中滴加濃硫酸產生的氣體,能使酸性KMnO4溶液褪色,說明該氣體具有漂白性

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.如圖為元素周期表前四周期的一部分.X原子最外層電子數(shù)是其內層電子數(shù)的3倍.下列說法正確的是( 。
    
   T
     W
A.TX2、T2或X3均可用于做殺菌消毒
B.W元素的單質溶于水和汽化都只破壞了分子間作用力
C.元素T的非金屬性比W強,所以HT的酸性比HW的酸性強
D.YT3在常壓、178℃時升華,所以YT3中只含有離子鍵,而ZT4中只含有共價鍵

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.已知:通常羥基與烯鍵碳原子相連接時,易發(fā)生下列轉化:
現(xiàn)有下列所示的轉化關系:

已知:B、G、F均能發(fā)生銀鏡反應,C能與濃溴水發(fā)生反應產生分子式為C8H7Br3O白色沉淀,C的核磁共振氫譜中只出現(xiàn)4組峰.E能使溴水褪色.
請回答:
(1)結構簡式:C;FHCOOCH=CH2;
(2)寫出③的反應類型消去反應;
(3)完成下列反應的化學方程式:反應③;反應④HCOOCH=CH2+H2O$→_{△}^{濃硫酸}$HCOOH+CH3CHO.
(4)寫出符合下列條件的“A”的所有同分異構體:
①能與碳酸氫鈉溶液發(fā)生反應;②核磁共振氫譜中出現(xiàn)五組峰③含有一個苯環(huán).

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

19.乙酸萜品酯(H)可用于配制人造香檸檬油和薰衣草油,常用于皂用香精.合成H的路線之一如下:

已知:①RCH2Br+Mg→RCH2MgBr(R可以是H或烴基)
②RCOOC2H5$→_{②H+/H_{2}O}^{①R'MgBr(足量)}$(R、R′為烴基)
回答下列問題:
(1)X的名稱是乙酸,E中含有的官能團名稱是羧基、碳碳雙鍵.
(2)B→C的反應類型是取代反應.
(3)F的結構簡式為,D的化學式為C8H11O2Na.
(4)寫出核磁共振氫譜有兩組吸收鋒,且鋒面積之比為4:1的A的同分異構體(不考慮立體異構)的結構簡式:
(5)B與足量氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為
(6)參照乙酸萜品酯的上述合成路線,設計一條以乙醇為起始原料制備2-丁烯的合成路線:

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