【題目】向一容積不變的密閉容器中加入、和一定量的B三種氣體。一定條件下發(fā)生反應(yīng)，各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如圖一所示。圖二為時(shí)刻后改變反應(yīng)條件，平衡體系中反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的情況，且四個(gè)階段都各改變一種不同的條件。已知只有階段為使用催化劑；圖一中階段未畫(huà)出。

下列說(shuō)法不正確的是

A.此溫度下該反應(yīng)的化學(xué)方程式

B.階段改變的條件為減小壓強(qiáng)

C.B的起始物質(zhì)的量為1mol

D.在相同條件下，若起始時(shí)容器中加入、和，要達(dá)到時(shí)刻同樣的平衡，a、b、c要滿(mǎn)足的條件為和

【答案】A

【解析】

階段與階段正逆反應(yīng)速率都相等，階段的速率比原來(lái)快，則階段為使用催化劑，階段的速率比原來(lái)慢，則階段應(yīng)為減小壓強(qiáng)，即該反應(yīng)為氣體體積不變的反應(yīng)；反應(yīng)中A的濃度變化為，C的濃度變化為，由圖一可知，A為反應(yīng)物，C為生成物，則A、C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2：3，又該反應(yīng)為氣體體積不變的反應(yīng)，則B為反應(yīng)物，狀態(tài)為氣態(tài)，該反應(yīng)為。

A．由上述分析可知，此溫度下該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，故A錯(cuò)誤；

B．階段改變的條件為減小壓強(qiáng)，該反應(yīng)為氣體體積不變的反應(yīng)，故B正確；

C．A減少，則B減少，則起始B的濃度為，起始物質(zhì)的量為，故C正確；

D．相同條件下，達(dá)到同樣的平衡狀態(tài)，則起始量相同即可，時(shí)刻同樣的平衡，滿(mǎn)足的條件為和，故D正確；

答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向一容積為1L的密閉容器中加入一定量的X、Y，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)aX(g)＋2Y(s)

bZ(g) △H＜0。下圖是容器中X、Z的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)。

根據(jù)以上信息判斷，下列說(shuō)法中正確的是

A.用X表示0~10min內(nèi)該反應(yīng)的平均速率為v(X)＝0.045mol/（L·min）

B.化學(xué)方程式中a:b＝ 1:3，

C.推測(cè)在第7min時(shí)曲線(xiàn)變化的原因可能是增加X的濃度

D.推測(cè)該反應(yīng)處于化學(xué)平衡狀態(tài)的時(shí)間是10min--13min及第20min 后

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高溫時(shí)空氣中的N2和O2會(huì)反應(yīng)生成NO而污染大氣：N2（g）＋O2（g）=2NO（g）。試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明在1 200 ℃的條件下，此反應(yīng)能否正向自發(fā)進(jìn)行？估算自發(fā)進(jìn)行的最低溫度是多少______？[已知該反應(yīng)：ΔH＝＋180.50 kJ·mol－1，ΔS＝247.7 J·mol－1·K－1]

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】研究與深度開(kāi)發(fā)CO、CO2的應(yīng)用對(duì)構(gòu)建生態(tài)文明社會(huì)具有重要的意義。

(1)CO可用于煉鐵。高爐煉鐵過(guò)程中發(fā)生的主要反應(yīng)為：Fe2O3(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g)，已知該反應(yīng)在不同溫度下的平衡常數(shù)如下：

溫度/°C

1000

1150

1300

平衡常數(shù)

4.0

3.7

3.5

則該反應(yīng)的平街常數(shù)表達(dá)式K=_________，H_________0(填“>”、“<”或“=”)。

(2)CO2可用于生產(chǎn)燃料甲醇。一定條件下發(fā)生反應(yīng)：CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)，為探究該反應(yīng)原理，將1 mol CO2和3 mol H2充入一容積為1L的密閉容器中，分別在250°C、T°C下發(fā)生反應(yīng)，測(cè)得甲醇的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化如下圖所示。

請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：

250°C時(shí)，反應(yīng)在前10min的平均速率v(H2)_________molL-1min-1，從反應(yīng)開(kāi)始到平衡，CO2轉(zhuǎn)化率為_________%。相同溫度下，若某時(shí)刻該容器中含有1 mol H2、1.2mol CO2、0.8mol CH3OH、1.5 mol H2O，則此時(shí)反應(yīng)所處的狀態(tài)為____________________________________(填“向正反應(yīng)方向進(jìn)行中”、“向逆反應(yīng)方向進(jìn)行中心”或“平衡狀態(tài)”)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知反應(yīng)2CH3OH(g) CH3OCH3(g)＋H2O(g)，在某溫度下的平衡常數(shù)為400。此溫度下，在密閉容器中加入CH3OH，反應(yīng)進(jìn)行到某時(shí)刻測(cè)得各組分的濃度如下：

物質(zhì)

CH3OH

CH3OCH3

H2O

濃度/mol·L－1

0.44

0.6

0.6

下列敘述中正確的是(　　)

A.該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K＝

B.平衡時(shí)c(CH3OH)＝0.04 mol·L－1

C.該時(shí)刻正、逆反應(yīng)速率的大小：v正＜v逆

D.若加入CH3OH后，經(jīng)10 min反應(yīng)達(dá)到平衡，該時(shí)間內(nèi)反應(yīng)速率v(CH3OH)＝1.6 mol·L－1·min－1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海水中含有80多種元素，是重要的物質(zhì)資源寶庫(kù)，同時(shí)海水具有強(qiáng)大的自然調(diào)節(jié)能力，為解決環(huán)境污染問(wèn)題提供了廣闊的空間。

(1)①已知不同pH條件下，水溶液中碳元素的存在形態(tài)如下圖所示。

下列說(shuō)法不正確的是_____________ (填字母序號(hào))。

a. pH=8時(shí)，溶液中含碳元素的微粒主要是HCO3－

b. A點(diǎn)，溶液中H2CO3和HCO3－濃度相同

c. 當(dāng)c(HCO3－)=c(CO32－)時(shí)，c(H+)>c(OH－)

②向上述pH=8.4的水溶液中加入NaOH溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_____________。

(2)海水pH穩(wěn)定在7.9～8.4之間，可用于煙道氣中CO2和SO2的吸收劑。

①海水中含有的OH－可以吸收煙道氣中的CO2，同時(shí)為海水脫鈣，生產(chǎn)CaCO3。寫(xiě)出此反應(yīng)的離子方程式：_____________。

②已知：25℃時(shí)，H2CO3電離平衡常數(shù)K1=4.3×10－7 K2=5.6×10－11

H2SO3電離平衡常數(shù)K1=1.5×10－2 K2=6.0×10－8

海水中含有的HCO3－可用于吸收SO2，該過(guò)程產(chǎn)物中有CO2和_____________。

(3)洗滌煙氣后的海水呈酸性，需處理后再行排放。與新鮮海水混合同時(shí)鼓入大量空氣排出部分CO2，是一種處理的有效方式。

①通入O2可將酸性海水中的硫(IV)氧化，該反應(yīng)的離子方程式是_____________。

②上述方式使處理后海水pH升高的原因是_____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）已知CH3OH(l)的燃燒熱ΔH＝－238.6kJ/mol，CH3OH(l)+ O2(g) =CO2(g)+2H2O(g)ΔH＝－a kJ/mol，則a___238.6(填“>”、“<”或“＝”)。

（2）如圖是通過(guò)熱化學(xué)循環(huán)在較低溫度下由水或硫化氫分解制備氫氣的反應(yīng)系統(tǒng)原理。

通過(guò)分析，可知系統(tǒng)(Ⅰ)和系統(tǒng)(Ⅱ)制氫的熱化學(xué)方程式分別為_______、________。

（3）反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g) +qD(g)過(guò)程中的能量變化如圖所示，回答下列問(wèn)題。

該反應(yīng)ΔH=____kJ/mol(用含E1、E2式子表示)；在反應(yīng)體系中加入催化劑，E1___，E2___，(填增大、減小、不變)。

（4）已知：CO (g) +H2O (g)H2 (g) +CO2 (g) K，C(s)+CO2(g)2CO(g) K1，C(s) +H2O(g)CO(g) +H2(g) K2 ，則K、K1、K2之間的關(guān)系是 ___________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖裝置進(jìn)行乙醇氧化反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)，有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）

A.熱水的作用是促使乙醇揮發(fā)，為硬質(zhì)玻璃管內(nèi)提供乙醇蒸汽

B.通入乙醇蒸汽反應(yīng)的過(guò)程中，撤離酒精燈后反應(yīng)仍能進(jìn)行

C.在硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生的主反應(yīng)為：

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先停止加熱，再關(guān)閉活塞a、b，最后將導(dǎo)管移出水面

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】反應(yīng)C2H6(g)C2H4(g)+H2(g) △H>0，在一定條件下于密閉容器中達(dá)到平衡。下列各項(xiàng)措施中，不能提高乙烷平衡轉(zhuǎn)化率的是( )

A. 增大容器容積B. 升高反應(yīng)溫度

C. 分離出部分氫氣D. 等容下通入惰性氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案