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下列敘述正確的是

A．同溫同壓下，相同體積的氣體，其分子數一定相等，原子數也一定相等

B．任何條件下，等物質的量的甲烷（CH4）和一氧化碳所含的原子數一定相等

C．同溫同壓下，1L一氧化碳氣體一定比1L氧氣的質量小

D．同溫同壓下的二氧化碳氣體和氮氣，若體積相等，則質量一定相等

 

C

【解析】

試題分析：同溫同壓下，相同體積的氣體，其物質的量和分子數均相同，但分子的組成不同，如CH4、H2所含原子數不同，A錯誤；等物質的量的甲烷（CH4）和一氧化碳所含分子數相同，原子數之比為5:2，B錯誤；同溫同壓下，體積相同即為物質的量相同，m=nM，摩爾質量越大，質量越大，故氧氣的質量大，C正確；同溫同壓下的二氧化碳氣體和氮氣，若體積相等，則物質的量相同，m=nM，質量比等于摩爾質量之比44:28，D錯誤，答案選C.

考點：阿伏伽德羅定律

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2014-2015學年河南省西區(qū)高一9月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列萃取與分液結合進行的操作（用CCl4為萃取劑從碘水中萃取碘）中錯誤的是（  ）

A．飽和碘水和CCl4加入分液漏斗中后，塞上上口部的塞子，用左手壓住分液漏斗上口部，右手握住活塞部分，把分液漏斗倒轉過來振蕩。

B．靜置，分液漏斗中溶液分層，下層呈紫紅色上層幾乎無色。

C．打開分液漏斗的活塞使全部下層液體沿承接液體的燒杯內壁慢慢流出。

D．最后繼續(xù)打開活塞另用容器承接并保存上層液體。

 

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年河南省高一11月階段性測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（14分）(1)選擇下列實驗方法分離物質，將分離方法的序號填在橫線上。

A萃取分液法 B加熱分解 C重結晶法 D分液法 E滲析法 F蒸餾法 G過濾法

①__________分離飽和食鹽水和沙子的混合物。

②___________從硝酸鉀和氯化鈉的混合溶液中獲得硝酸鉀。

③___________分離水和煤油的混合物。

④___________分離水和酒精。

⑤__________分離溴水中的溴和水。

(2)為除去粗鹽中的Ca2＋、Mg2＋、以及泥沙等雜質，某同學設計了一種制備精鹽的實驗方案，步驟如下(用于沉淀的試劑稍過量)：

第④步中，相關的化學方程式是 。

 

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年河南省高一上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：實驗題

實驗室常用Na2O2與H2O反應快速制取少量O2。用下面裝置制取O2并演示Na在O2中的燃燒實驗。

請回答下列問題：

（1）關閉裝置中的止水夾a后，開啟活塞b，漏斗中液體不斷地往下滴，直至全部流入試管。試判斷裝置是否漏氣 (填“漏氣”“不漏氣”或“無法確定”)，判斷理由是 。

（2）寫出A裝置中反應的化學方程式并用雙線橋或單線橋標出電子轉移情況： 。

（3）C裝置中觀察到的現象是 。

（4）D裝置中盛放的試劑是 ，其作用是 。

 

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年河南省高一上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學反應中，離子方程式表示正確的是

A．少量金屬鈉加到冷水中：Na＋2H2O = Na＋＋OH－＋H2↑

B．鐵粉加到鹽酸中：2Fe＋6H＋ = 2Fe 3＋＋3H2↑

C．石灰石溶解在稀HCl中：CO32-+ 2H+ = CO2↑+ H2O

D．硫酸溶液與氫氧化鋇溶液混合：Ba2+＋2OH- + SO +2H+=2H2O+ BaSO4↓

 

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年河南省高一上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗室做鈉跟水反應的實驗時，用到的儀器和藥品是

①試管夾 ②鑷子 ③小刀 ④濾紙 ⑤研缽

⑥燒杯 ⑦坩堝 ⑧石棉網 ⑨玻璃片 ⑩藥匙

A．①②③④ B．②③④⑥⑨ C．③④⑧⑨⑩ D．②⑤⑦⑨⑩

 

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年河南省英文學校高二10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在一定條件下，充分燃燒一定量的丁烷放出熱量為Q kJ(Q>0)，經測定完全吸收生成的CO2需消耗 5 mol·L－1的KOH溶液100 mL，恰好生成正鹽，則此條件下反應C4H10(g)＋O2(g)===4CO2(g)＋5H2O(g)的ΔH為

A．＋8Q kJ·mol－1 B． －16Q kJ·mol－1

C．－8Q kJ·mol－1 D． ＋16Q kJ·mol－1

 

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年河南省英文學校高二10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于能源和作為能源的物質敘述錯誤的是

A．化石能源物質內部蘊涵著大量的能量

B．綠色植物進行光合作用時，將太陽能轉化為化學能“貯存”起來

C．物質的化學能可以在不同的條件下轉化為熱能、電能被人類利用

D．吸熱反應沒有利用價值

 

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年河南省南陽市上學期10月月考高二化學試卷（解析版） 題型：選擇題

將NaCl溶液滴在一塊光亮清潔的鐵板表面上，一段時間后發(fā)現液滴覆蓋的圓周中心區(qū)（a）已被腐蝕而變暗，在液滴外沿棕色鐵銹環(huán)（b），如圖所示．導致該現象的主要原因是液滴之下氧氣含量比邊緣少．下列說法正確的是（ ）

A． 液滴中的Cl﹣由a區(qū)向b區(qū)遷移

B． 液滴邊緣是正極區(qū)，發(fā)生的電極反應為：O2+2H2O+4e﹣═4OH﹣

C． 液滴下的Fe因發(fā)生還原反應而被腐蝕，生成的Fe2+由a區(qū)向b區(qū)遷移，與b區(qū)的OH﹣形成Fe(OH)2，進一步氧化、脫水形成鐵銹

D． 若改用嵌有一銅螺絲釘的鐵板，在銅鐵接觸處滴加NaCl溶液，則負極發(fā)生的電極反應為Cu﹣2e﹣═Cu2+

 

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