分析 (1)5分鐘內(nèi),△n(O2)=1mol-0.5mol=0.5mol,由N2(g)+O2(g)?2NO(g)可知△n(N2)=0.5mol,帶入v=$\frac{△n}{V•△t}$計算;
(2)可逆反應達到平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等(同種物質(zhì))或正逆反應速率之比等于系數(shù)之比(不同物質(zhì)),平衡時各種物質(zhì)的物質(zhì)的量、濃度等不再發(fā)生變化,由此衍生的一些物理量不變,以此分析;
(3)根據(jù)溫度、催化劑對反應速率和平衡移動的影響判斷;
(4)根據(jù)化學方程式的特點結(jié)合壓強對平衡的影響分析;
(5)計算某時刻生成物的濃度冪之積與反應物濃度冪之積的比值,與該溫度下的平衡常數(shù)相比較,可得出結(jié)論.
解答 解:(1)5分鐘內(nèi),△n(O2)=1mol-0.5mol=0.5mol,由N2(g)+O2(g)?2NO(g)可知△n(N2)=0.5mol,v(N2)=$\frac{△n}{V•△t}$=$\frac{0.5mol}{2L×5min}$=0.05mol/(L•min),
故答案為:0.05mol/(L•min);
(2)A.消耗1mol N2等效于消耗1mol O2,同時生成1mol O2,故選;
B.混合氣體密度一直不變,故不選;
C.混合氣體平均相對分子質(zhì)量不變,總質(zhì)量是個定值,總物質(zhì)的量是個定值,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量一直不變,故不選;
D.2v(N2)正=v(NO)正=v(NO)逆,故選;
故選:AD;
(3)A、該反應的正反應為吸熱反應,則升高溫度平衡向正反應進行,平衡常數(shù)增大,故A正確;
B、加入催化劑,反應速率增大,但平衡不發(fā)生移動,故B錯誤;
C、升高溫度,反應速率增大,平衡向正反應方向移動,氮氣的轉(zhuǎn)化率增大,故C正確.
故答案為:AC;
(4)該反應中,氣體的化學計量數(shù)之和前后相等,壓強對平衡移動沒有影響,只要是在相同溫度下,則平衡狀態(tài)相同,與原平衡狀態(tài)相比,此時平衡混合氣中NO的體積分數(shù),故答案為:不變;
(5)該溫度下,某時刻測得容器內(nèi)N2、O2、NO的濃度分別為2.5×10-1mol/L、4.0×10-2mol/L和3.0×10-3mol/L,則有該時刻生成物的濃度冪之積與反應物濃度冪之積的比值為$\frac{(3×1{0}^{-3})^{2}}{(2.5×1{0}^{-1})×(4.0×1{0}^{-2})}$=9×10-4<K,則反應應向正反應方向進行,
故答案為:向正反應方向進行.
點評 本題考查化學平衡的有關(guān)計算,題目難度中等,注意平衡常數(shù)的計算和應用.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ③④⑤ | D. | ②③④⑤ |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
A的用量 | B的用量 | A2B的質(zhì)量 | |
甲 | 7.0 g | 1.0 g | 5.0 g |
乙 | 4.0 g | 4.0 g | 5.0 g |
丙 | a g | b g | 3.0 g |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ②④ | B. | ②④⑥ | C. | ①④⑤ | D. | ②④⑤ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2L氯化氫氣體分解成1L的氫氣和1L的氯氣,吸收183kJ熱量 | |
B. | 1mol氫氣與1mol氯氣反應生成2mol液態(tài)氯化氫放出的熱量小于183kJ | |
C. | 在相同條件下,1mol氫氣與1mol氯氣的能量總和大于2mol氯化氫氣體的能量 | |
D. | 1個氫氣分子與1個氯氣分子反應生成2個氯化氫分子放出183kJ熱量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
天氣情況 | 平均風速(m/s) | 空氣中SO2的平均含量(mg/L) |
雨前 | ||
雨后 | ||
晴 | ||
晴 |
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