類推法是科學學習的重要方法之一
(1)下列類推結論正確的是
 

類比對象 結論
A Cl2+H2O?HCl+HClO I2+H2O?HI+HIO
B C+2CuO═2Cu+CO2↑(條件:加熱) C+SiO2═Si+CO2↑(條件:加熱)
C Na2O+H2O═2NaOH CuO+H2O═Cu(OH)2
D Ca(ClO)2+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO Ca(ClO)2+SO2+H2O═CaSO3↓+2HClO
(2)在學習了鹵族元素的各種性質后,如下表所示,表格提供的是氧族元素的部分性質,請結合元素周期律完成下列問題:
元素 8O 16S 34Se 52Te
單質熔點(℃) -218.4 113 450
單質沸點(℃) -183 444.6 685 1390
主要化合價 -2 -2,+4,+6 -2,+4,+6
原子半徑 逐漸增大
單質與H2反應情況 點燃時易化合 加熱化合 加熱難化合 不能直接化合
①硒的熔點范圍可能是
 
;
②碲的化合價可能的范圍
 

③硫、硒、碲的氫化物水溶液的酸性由強至弱的順序是
 
 (填化學式);
④氫硒酸有較強的
 
(填“氧化性”或“還原性”),因此放在空氣中長期保存易變質,其可能發(fā)生的化學方程式為
 
考點:位置結構性質的相互關系應用,元素周期律的作用
專題:元素周期律與元素周期表專題,元素及其化合物
分析:(1)A.氯氣與碘同主族,性質具有相似性;
B.C與二氧化硅在高溫下反應生成Si與CO;
C.氧化銅不與水反應;
D.次氯酸鈣具有強氧化性,可以氧化二氧化硫;
(2)①由表中數(shù)據(jù)可知,氧族元素自上而下單質的熔沸點逐漸升高;
②同主族元素具有相似的性質,根據(jù)硒的化合價來推測;
③S、Se、Te原子半徑依次增大,與氫氣反應越來越難,非金屬性減弱,H-X鍵減弱;
④根據(jù)氫硒酸中硒的化合價處于-2價,處于最低價,有較強的還原性,結合硫化氫的性質解答;
解答: 解:(1)A.氯氣與碘同主族,性質具有相似性,點與水發(fā)生反應;I2+H2O?HI+HIO,故A正確;
B.C與二氧化硅在高溫下反應生成Si與CO,故B錯誤;
C.氧化銅不與水反應,故C錯誤;
D.次氯酸鈣具有強氧化性與二氧化硫在溶液中發(fā)生氧化還原反應,故D錯誤,
故答案為:A;
(2)①由表中數(shù)據(jù)可知,氧族元素自上而下單質的熔沸點逐漸升高,所以硒的熔點范圍可能是113℃~450℃,故答案為:113℃~450℃;
②同主族元素具有相似的性質,因硒的化合價有-2,+4,+6,碲的性質與硒相似,所以碲的化合價可能有-2,+4,+6,故答案為:-2,+4,+6;
③S、Se、Te原子半徑依次增大,與氫氣反應越來越難,非金屬性減弱,H-X鍵減弱,氫化物水溶液的酸性增強,故氫化物水溶液酸性:H2Te>H2Se>H2S,
故答案為:H2Te>H2Se>H2S;
④因氫硒酸中硒的化合價處于-2價,處于最低價,具有還原性,能被空氣中的氧氣氧化生成Se與水,方程式為:2H2Se+O2═2H2O+2Se↓,
故答案為:還原性;2H2Se+O2=2H2O+2Se↓.
點評:本題主考查類推法的應用、氧族元素的性質,難度中等,應根據(jù)不同知識的特點類推,不能盲目類推,并注意知識點與方法的有機結合,做到具體問題能具體分析.
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相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

金屬的電化學腐蝕分為吸氧腐蝕和
 
.鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕時,正極發(fā)生
 
反應,負極發(fā)生的電極反應式為
 
,電池反應方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

X、Y、W、M、N五種元素分別位于周期表中三個緊鄰的周期,且原子序數(shù)逐漸增大,X和Y的氫化物都比同族元素氫化物的沸點高,但在同周期中卻不是最高的.W是同周期元素中離子半徑最小的元素.M屬s區(qū)元素,M原子的最外能層上有兩個運動狀態(tài)不同的電子.N是一種“明星金屬”,廣泛應用于航天、軍事等工業(yè)領域.請回答下列問題:
(1)X、Y兩種元素的元素符號是:
 
、
 
.X、Y可以形成一種共價化合物,其中兩種元素最外層電子數(shù)都達到8,則其分子的空間構型是:
 
;中心原子的雜化方式是:
 

(2)X的氫化物易溶于水的其原因是:
 

(3)N的電子排布式是:
 

(4)X和Y兩元素的第一電離能大小關系:
 
小于
 
(填元素符號).

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科目:高中化學 來源: 題型:

( 寫出下列各組反應的離子方程式
(1)H2SO4溶液與NaOH溶液
 
;
(2)稀硫酸與Cu(OH)2反應
 
;
(3)稀硫酸與氫氧化鋇溶液
 
;
(4)鹽酸與大理石反應
 
;
(5)鹽酸與純堿反應
 

(6)鐵與稀硫酸反應
 
;
(7)鐵與CuSO4溶液反應
 

(8)用稀鹽酸清洗鐵銹(Fe2O3
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在注射器內吸入NO2與N2O4的混合氣體,將出口處封閉,若向內突然推進活塞,會發(fā)現(xiàn)筒內氣體顏色立即變
 
,然后又慢慢變
 
;若向外突然拉動活塞,會發(fā)現(xiàn)筒內氣體顏色立即變
 
,然后又慢慢變
 
,該反應的化學方程式為
 
,這說明增大壓強平衡向
 
移動.

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科目:高中化學 來源: 題型:

在1×105Pa和298K時,將1mol氣態(tài)AB分子分離成氣態(tài)A原子和B原子所需要的能量成為鍵能(kJ?mol-1).下面是一些共價鍵的鍵能:(已知氨分子中有三個等價的氮氫共價鍵)
共價鍵 H-H N≡N N-H
鍵能(kJ?mol-1 436 945 391
(1)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)判斷工業(yè)合成氨的反應是
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應;
(2)在298K時,取1mol氮氣和3mol氫氣放入一密閉容器中,在催化劑存在下進行反應,理論上放出或吸收的熱量為Q1,則Q1
 
;
(3)下列反應中屬于放熱反應的是
 

①煅燒石灰石、②木炭燃燒、③炸藥爆炸、④酸堿中和、⑤生石灰與水作用制熟石灰、⑥食物因氧化而腐。

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示(分子中只有C、H、O三種原子)為從八角中提取到的莽草酸的球棍模型.請回答下列問題:
(1)莽草酸的分子式為:
 

(2)莽草酸分子中所含的官能團名稱:
 

以下是以莽草酸A為原料合成有機物C的轉化關系:
 
A
莽草酸
一定條件下
失去H2O
 
B
遇FeCl3顯紫色
C2H5OH
濃硫酸/△
 
C
有香味油狀物

請繼續(xù)回答下列問題:
(3)莽草酸A→B的反應類型是:
 

(4)寫出下列反應的化學方程式:
①B與足量的NaHCO3溶液反應
 

②B→C
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

利用反應“Cu+2Ag+=2Ag+Cu2+”設計一個原電池(正極材料用碳棒).裝置圖
 

回答下列問題:
  (1)該電池的負極材料是
 
,發(fā)生
 
反應(填“氧化”或“還原”),電極反應為:
 
 電解質溶液是
 
;
  (2)正極上出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
;
  (3)若導線上轉移電子1mol,則生成銀
 
克.

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科目:高中化學 來源: 題型:

1體積某氣態(tài)烴和2體積氯化氫發(fā)生加成反應后,最多還能和8體積氯氣發(fā)生取代反應.由此可以斷定原氣態(tài)烴是(氣體體積均在相同條件下測定)(  )
A、丙烯B、丙炔C、丁炔D、丁烯

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