A. | 此時,v (A):v (B):v (C):v (D)=4:3:2:1 | |
B. | 該反應(yīng)體系中氣體的平均相對分子質(zhì)量不變不可作為平衡標(biāo)志 | |
C. | 充入N2使壓強增大可加快反應(yīng)速率 | |
D. | C的平均反應(yīng)速率為:0.15mol/(L•min) |
分析 經(jīng)2min達(dá)平衡狀態(tài),此時B反應(yīng)消耗了0.9mol,則
4A(s)+3B(g)?2C(g)+D(g),
開始 m n 0 0
轉(zhuǎn)化 1.2 0.9 0.6 0.3
平衡 m-1.2 n-0.9 0.6 0.3
A.A為固體,不能表示反應(yīng)速率,速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比;
B.氣體的物質(zhì)的量不變,但氣體的質(zhì)量為變量;
C.充入N2使壓強增大,若密閉容器的體積不變,則各組分的濃度不變;
D.結(jié)合v=$\frac{△c}{△t}$計算.
解答 解:A.v (B):v (C):v (D)=3:2:1,A為固體,不能表示反應(yīng)速率,故A錯誤;
B.氣體的物質(zhì)的量不變,但氣體的質(zhì)量為變量,則氣體的平均相對分子質(zhì)量不變,可作為平衡標(biāo)志,故B錯誤;
C.充入N2使壓強增大,若密閉容器的體積不變,則各組分的濃度不變,則反應(yīng)速率不變,故C錯誤;
D.經(jīng)2min達(dá)平衡狀態(tài),此時B反應(yīng)消耗了0.9mol,則生成0.6molC,C的平均反應(yīng)速率為$\frac{\frac{0.6mol}{2L}}{2min}$=0.15mol/(L•min),故D正確;
故選D.
點評 本題考查化學(xué)平衡的計算,為高頻考點,把握速率計算、平衡標(biāo)志、A為固體為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計算能力的考查,注意選項C為易錯點,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
選項 | 實驗操作及現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
A | 向某溶液中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成 | 該溶液中一定含有SO42- |
B | 向某溶液中加入稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,變石灰水渾濁 | 該溶液中一定含有CO32- |
C | 向無色溶液中滴加氯水,再加CCl4振蕩、靜置、溶液分層,下層呈紫紅色 | 該溶液中一定含有I- |
D | 取潔凈的鉑絲在酒精燈火焰上灼燒至無色,再蘸取少量溶液置于火焰上灼燒,火焰呈黃色,通過藍(lán)色鈷玻璃觀察,火焰呈紫色 | 該溶液一定含有Na+、K+ |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在B點:c(K+)=c(HCOO-)>c(OH-)=c(H+),且a=7.5 | |
B. | 在A、B間任意一點,c(HCOO-)>c(K+)>c(OH-)>c(H+) | |
C. | 在D點:c(HCOO-)+c(HCOOH)>2c(K+) | |
D. | B→C段:水的電離程度先增大后減小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 外電路的電流方向是從a到b | |
B. | 甲燒杯中溶液的pH逐漸減小 | |
C. | 電池工作時,鹽橋中的SO42-移向甲燒杯 | |
D. | 乙燒杯中發(fā)生還原反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉粒投入100mL稀鹽酸中,溶液質(zhì)量減輕 | |
B. | 加熱氧化鈉和過氧化鈉固體混合物,固體質(zhì)量減輕 | |
C. | 鐵釘放入氯化銅溶液中,固體質(zhì)量增大 | |
D. | 光照新制氯水,溶液的顏色變淺,酸性減弱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
物質(zhì) | 沸點/℃ | 熔點/℃ |
CS2 | 47 | -109 |
CCl4 | 77 | -23 |
S2Cl2 | 137 | -77 |
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