18.一定溫度下在一個2L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)4A(s)+3B(g)?2C(g)+D(g),經(jīng)2min達(dá)平衡狀態(tài),此時B反應(yīng)消耗了0.9mol,下列說法正確的是( 。
A.此時,v (A):v (B):v (C):v (D)=4:3:2:1
B.該反應(yīng)體系中氣體的平均相對分子質(zhì)量不變不可作為平衡標(biāo)志
C.充入N2使壓強增大可加快反應(yīng)速率
D.C的平均反應(yīng)速率為:0.15mol/(L•min)

分析 經(jīng)2min達(dá)平衡狀態(tài),此時B反應(yīng)消耗了0.9mol,則
         4A(s)+3B(g)?2C(g)+D(g),
開始    m             n             0            0
轉(zhuǎn)化    1.2          0.9           0.6         0.3
平衡  m-1.2         n-0.9        0.6         0.3
A.A為固體,不能表示反應(yīng)速率,速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比;
B.氣體的物質(zhì)的量不變,但氣體的質(zhì)量為變量;
C.充入N2使壓強增大,若密閉容器的體積不變,則各組分的濃度不變;
D.結(jié)合v=$\frac{△c}{△t}$計算.

解答 解:A.v (B):v (C):v (D)=3:2:1,A為固體,不能表示反應(yīng)速率,故A錯誤;
B.氣體的物質(zhì)的量不變,但氣體的質(zhì)量為變量,則氣體的平均相對分子質(zhì)量不變,可作為平衡標(biāo)志,故B錯誤;
C.充入N2使壓強增大,若密閉容器的體積不變,則各組分的濃度不變,則反應(yīng)速率不變,故C錯誤;
D.經(jīng)2min達(dá)平衡狀態(tài),此時B反應(yīng)消耗了0.9mol,則生成0.6molC,C的平均反應(yīng)速率為$\frac{\frac{0.6mol}{2L}}{2min}$=0.15mol/(L•min),故D正確;
故選D.

點評 本題考查化學(xué)平衡的計算,為高頻考點,把握速率計算、平衡標(biāo)志、A為固體為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計算能力的考查,注意選項C為易錯點,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

8.A、B、C、D四種芳香族化合物的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示:

請回答下列問題:
(1)寫出A中無氧官能團(tuán)的名稱碳碳雙鍵,C中含氧官能團(tuán)的名稱為醛基
(2)用A、B、C、D填空:能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有AC,既能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)又能與Na2CO3溶液反應(yīng)放出氣體的是D.
(3)按圖C經(jīng)一步反應(yīng)可生成E,E是B的同分異構(gòu)體,C$\stackrel{反應(yīng)①}{→}$E$\stackrel{反應(yīng)②}{→}$酯F,M(F)=17.8g•mol-1,則反應(yīng)①的反應(yīng)類型為氧化反應(yīng);寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:CH3C6H5CH2CH2COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3C6H5CH2CH2COOCH2CH3+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

9.下列有關(guān)物質(zhì)檢驗的操作、現(xiàn)象及結(jié)論均正確的是( 。
選項實驗操作及現(xiàn)象實驗結(jié)論
A向某溶液中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成該溶液中一定含有SO42-
B向某溶液中加入稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,變石灰水渾濁該溶液中一定含有CO32-
C向無色溶液中滴加氯水,再加CCl4振蕩、靜置、溶液分層,下層呈紫紅色該溶液中一定含有I-
D取潔凈的鉑絲在酒精燈火焰上灼燒至無色,再蘸取少量溶液置于火焰上灼燒,火焰呈黃色,通過藍(lán)色鈷玻璃觀察,火焰呈紫色該溶液一定含有Na+、K+
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在15mL0.lmol•L-1KOH溶液中逐滴加入0.2mol•L-1甲酸溶液,溶液pH和加入甲酸(弱酸)的體積關(guān)系曲線如圖所示,下列關(guān)系正確的是( 。
A.在B點:c(K+)=c(HCOO-)>c(OH-)=c(H+),且a=7.5
B.在A、B間任意一點,c(HCOO-)>c(K+)>c(OH-)>c(H+
C.在D點:c(HCOO-)+c(HCOOH)>2c(K+
D.B→C段:水的電離程度先增大后減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.某合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用下列氧化還原反應(yīng)設(shè)計原電池:2KMnO4+10FeSO4+8H2SO4═2MnSO4+5Fe2(SO43+K2SO4+8H2O鹽橋中裝有飽和K2SO4溶液,下列敘述中正確的是(  )
A.外電路的電流方向是從a到b
B.甲燒杯中溶液的pH逐漸減小
C.電池工作時,鹽橋中的SO42-移向甲燒杯
D.乙燒杯中發(fā)生還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.有關(guān)下列反應(yīng)前后變化說法正確的是(  )
A.鈉粒投入100mL稀鹽酸中,溶液質(zhì)量減輕
B.加熱氧化鈉和過氧化鈉固體混合物,固體質(zhì)量減輕
C.鐵釘放入氯化銅溶液中,固體質(zhì)量增大
D.光照新制氯水,溶液的顏色變淺,酸性減弱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.CO2的摩爾質(zhì)量為( 。
A.44gB.44g/molC.44D.22.4L/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.二氯亞砜(SOCl2)是一種無色易揮發(fā)液體,與水劇烈水解生成兩種氣體,常用作脫水劑,其熔點-105℃,沸點79℃,140℃以上時易分解.
(1)用硫黃(用S表示)、液氯和三氧化硫為原料在一定條件合成氯化亞砜,原子利用率達(dá)100%,則三者的物質(zhì)的量比為2:3:1.寫出SOCI2吸收水蒸氣的化學(xué)方程式SOCl2+H2O=SO2↑+2HCl↑.
(2)甲同學(xué)設(shè)計如圖裝置用ZnCl2•xH2O晶體制取無水ZnCl2,回收剩余的SOCl2并驗證生成物中含有S02(夾持及加熱裝置略)

①裝置的連接順序為A→B→D→E→F→C.
②冷凝管的進(jìn)水口是b.(填“a”或“b”)
③實驗結(jié)束后,為檢測ZnCl2•xH2O晶體是否完全脫水,稱取蒸干后的固體ag溶于水,加入足量稀硝酸和硝酸銀溶液,過濾,洗滌,干燥,稱得固體為bg.若$\frac{a}$=2.1(保留一位小數(shù)),即可證明ZnCl2•xH2O晶體已完全脫水.
④乙同學(xué)認(rèn)為直接將ZnCl2•xH2O晶體置于坩堝中加熱灼燒即可得到無水ZnCI2,但大家說此方法不可行,請用化學(xué)方程式解釋原因ZnCl2•xH2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HCl+ZnO+(x-1)H2O.
(3)丙同學(xué)認(rèn)為SOC12還可用作由FeCl3•6H2O制取無水FeCl3的脫水劑,但丁同學(xué)認(rèn)為該實驗會發(fā)生氧化還原反應(yīng).戊同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案判斷丁同學(xué)的觀點:
取少量FeCl3•6H2O于試管中,加入過量SOCl2,振蕩使兩種物質(zhì)充分反應(yīng);再往試管中加水溶解,滴加KSCN溶液,若沒有明顯現(xiàn)象,則證明脫水過程中發(fā)生了氧化還原反應(yīng).按照戊同學(xué)的思路方法,還可以選擇證明Fe2+或SO42-(填離子符號)是否存在證明該過程是否發(fā)生了氧化還原反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

7.S2Cl2是工業(yè)上常用的硫化劑,實驗室利用反應(yīng):CS2+3Cl2=CCl4+S2Cl2來制備S2Cl2,反應(yīng)裝置如圖所示(部分夾持裝置省略).
已知:S2Cl2易與水反應(yīng).
下列是幾種物質(zhì)的熔沸點.
物質(zhì)沸點/℃熔點/℃
CS247-109
CCl477-23
S2Cl2137-77
(1)寫出裝置A中制備Cl2的化學(xué)反應(yīng)方程式MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(2)裝置B中盛放試劑的作用是吸收Cl2中的HCl氣體; 裝置C中的試劑是濃硫酸.
(3)D裝置中采用水浴加熱的優(yōu)點是受熱均勻,溫度易控制; 反應(yīng)結(jié)束后,從D裝置錐形瓶內(nèi)的混合物中分離出產(chǎn)物S2Cl2的實驗方法是蒸餾.
(4)裝置E中倒扣漏斗的作用是防止倒吸.
(5)S2Cl2易與水反應(yīng),有淡黃色沉淀生成,產(chǎn)生的無色氣體能使品紅溶液褪色,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2S2Cl2+2H2O=3S↓+SO2↑+4HCl.

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同步練習(xí)冊答案