過氧化氫是重要的氧化劑、還原劑,它的水溶液又稱為雙氧水,常用作消毒、殺菌、漂白等。某化學(xué)興趣小組取一定量的過氧化氫溶液,準確測定了過氧化氫的含量,并探究了過氧化氫的性質(zhì)。

Ⅰ.測定過氧化氫的含量

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)移取10.00 mL密度為ρ g/mL的過氧化氫溶液至250 mL_________(填儀器名稱)中,加水稀釋至刻度,搖勻。移取稀釋后的過氧化氫溶液25.00 mL至錐形瓶中,加入稀硫酸酸化,用蒸餾水稀釋,作被測試樣。

(2)用高錳酸鉀標準溶液滴定被測試樣,其反應(yīng)的離子方程式如下,請將相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)及化學(xué)式填寫在方框里。

+H2O2+H+====Mn2++H2O+

(3)滴定時,將高錳酸鉀標準溶液注入____________(填“酸式”或“堿式”)滴定管中。滴定到達終點的現(xiàn)象是__________________________________________________。

(4)重復(fù)滴定三次,平均耗用c mol/L KMnO4標準溶液V mL,則原過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分數(shù)為____________。

(5)若滴定前滴定管尖嘴中有氣泡,滴定后氣泡消失,則測定結(jié)果____________(填“偏高”或“偏低”或“不變”)。

Ⅱ.探究過氧化氫的性質(zhì)

該化學(xué)興趣小組根據(jù)所提供的實驗條件設(shè)計了兩個實驗,分別證明了過氧化氫的氧化性和不穩(wěn)定性。(實驗條件:試劑只有過氧化氫溶液、氯水、碘化鉀淀粉溶液、飽和硫化氫溶液,實驗儀器及用品可自選。)

請將他們的實驗方法和實驗現(xiàn)象填入下表:

實驗內(nèi)容

實驗方法

實驗現(xiàn)象

驗證氧化性

驗證不穩(wěn)定性


【答案】

Ⅰ.(1)容量瓶(2分)

(2)2 5 6 2 8 5O2(2分)

(3)酸式(2分)

滴入一滴高錳酸鉀溶液,溶液呈淺紅色,且30秒內(nèi)不褪色(2分)

(4)(2分)

(5)偏高(2分)

Ⅱ.(各1分,共4分)

實驗內(nèi)容

實驗方法

實驗現(xiàn)象

驗證氧化性

取適量飽和硫化氫溶液于試管中,滴入過氧化氫溶液(取適量碘化鉀淀粉溶液于試管中,加入過氧化氫溶液)

產(chǎn)生淡黃色沉淀或溶液變渾濁(溶液變藍色)

驗證不穩(wěn)定性

取適量過氧化氫溶液于試管中,加熱,用帶火星的木條檢驗(取適量過氧化氫溶液于試管中,加熱,用導(dǎo)氣管將得到的氣體通入到裝有飽和硫化氫溶液的試管中)

產(chǎn)生氣泡,木條復(fù)燃(溶液變渾濁或有淺黃色沉淀產(chǎn)生)

【解析】本題綜合考查酸堿中和滴定操作及原理、容量瓶用途,氧化還原方程式的配平、誤差分析及H2O2的性質(zhì)等。

Ⅰ.(2)本題是缺項配平。KMnO4(H+)可將H2O2氧化為O2,確定產(chǎn)物,用化合價升降法配平。KMnO4是強氧化劑,腐蝕橡皮管,故用酸式滴定管。由于KMnO4本身有色,故不需指示劑,到達終點,描述現(xiàn)象要準確、全面,特別強調(diào)“半分鐘內(nèi)不褪色”。

結(jié)合方程式,建立關(guān)系式:2~5H2O2

計算時注意H2O2體積數(shù):10.00 mL→250 mL→25.00 mL,原H2O2中質(zhì)量分數(shù):

滴定過程中氣泡消失,則消耗KMnO4溶液體積V偏大,造成最終結(jié)果偏大。

Ⅱ.要證明H2O2氧化性,需選用還原性試劑,如KI溶液,或飽和H2S均可。驗證其不穩(wěn)定性,通過受熱分解,驗證產(chǎn)物有O2產(chǎn)生即可。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


25℃、101 kPa下,碳、氫氣、甲烷和葡萄糖的燃燒熱依次是393.5 kJ/mol、285.8 kJ/mol、890.3 kJ/mol、2800 kJ/mol,則下列熱化學(xué)方程式正確的是

A.C(s)+O2(g)==CO(g);△H=-393.5 kJ/mol

B.2H2(g)+O2(g)==2H2O(g);△H=+571.6 kJ/mol

C.CH4(g)+2O2(g)==CO2(g)+2H2O(g);△H=-890.3 kJ/mol

D.C6H12O6(s)+3O2(g) === 3CO2(g)+3H2O(1);△H=-1400 kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


含有少量二價錳鹽的溶液,在濃HNO3中與PbO2混合煮沸,溶液呈現(xiàn)紫紅色,PbO2轉(zhuǎn)化為Pb(NO3)2,反應(yīng)中無氣體生成,該反應(yīng)的離子方程式為_____________________,每消耗1mol氧化劑,被氧化的還原劑的物質(zhì)的量為_______mol。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


納米TiO2在涂料、光催化、化妝品等領(lǐng)域有著極其廣泛的應(yīng)用。

制備納米TiO2的方法之一是TiCl4水解生成TiO2·x H2O,經(jīng)過濾、水洗除去其中的Cl,再烘干、焙燒除去水分得到粉體TiO2 。

用現(xiàn)代分析儀器測定TiO2粒子的大小。用氧化還原滴定法測定TiO2的質(zhì)量分數(shù):一定條件下,將TiO2溶解并還原為Ti3+ ,再以KSCN溶液作指示劑,用NH4Fe(SO4)2標準溶液滴定Ti3+至全部生成Ti4+。

請回答下列問題:

⑴ TiCl4水解生成TiO2·x H2O的化學(xué)方程式為_______________________________。

⑵ 檢驗TiO2·x H2O中Cl是否被除凈的方法是______________________________。

⑶ 下列可用于測定TiO2粒子大小的方法是_____________________(填字母代號)。

a.核磁共振法    b.紅外光譜法    c.質(zhì)譜法    d.透射電子顯微鏡法

⑷ 配制NH4Fe(SO4)2標準溶液時,加入一定量H2SO4的原因是_________________;使用的儀器除天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、量簡外,還需要下圖中的_____(填字母代號)。

                        

a         b      c         d         e

⑸ 滴定終點的現(xiàn)象是___________________________________________________。

⑹ 滴定分析時,稱取TiO2(摩爾質(zhì)量為M g·mol-1)試樣w g,消耗c mol·L-1 NH4Fe(SO4)2標準溶液V mL,則TiO2質(zhì)量分數(shù)表達式為_________________________。

⑺ 判斷下列操作對TiO2質(zhì)量分數(shù)測定結(jié)果的影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)

① 若在配制標準溶液過程中,燒杯中的NH4Fe(SO4)2溶液有少量濺出,使測定結(jié)果_________________________。

② 若在滴定終點讀取滴定管刻度時,俯視標準液液面,使測定結(jié)果_________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


工業(yè)生產(chǎn)純堿的工藝流程示意圖如下:

完成下列填空:

1)粗鹽水加入沉淀劑A、B除雜質(zhì)(沉淀劑A來源于石灰窯廠),寫出A、B的化學(xué)式。

A                                     B                             

2)實驗室提純粗鹽的實驗操作依次為:

取樣、        、沉淀、        、        、冷卻結(jié)晶、        、烘干。

3)工業(yè)生產(chǎn)純堿工藝流程中,碳酸化時產(chǎn)生的現(xiàn)象是               。碳酸化時沒有析出碳酸鈉晶體,其原因是                            。

4)碳酸化后過濾,濾液D最主要的成分是                       (填寫化學(xué)式),檢驗這一成分的陰離子的具體方法是:                           。

5)氨堿法流程中氨是循環(huán)使用的,為此,濾液D加入石灰水產(chǎn)生氨。加石灰水后所發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式為:                                            濾液D加石灰水前先要加熱,原因是                                    。

6)產(chǎn)品純堿中含有碳酸氫鈉。如果用加熱分解的方法測定純堿中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù),純堿中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)可表示為:                      (注明你的表達式中所用的有關(guān)符號的含義)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


以氯化鉀和鈦白廠的副產(chǎn)品硫酸亞鐵為原料生產(chǎn)硫酸鉀、過二硫酸銨和氧化鐵紅顏料,原料的綜合利用率較高。其主要流程如下:

 (1)反應(yīng)Ⅰ前需在FeSO4溶液中加入_______________(填字母),以除去溶液中的Fe3+。

A.鋅粉       B.鐵屑

C.KI溶液D.H2

(2)反應(yīng)Ⅰ需控制反應(yīng)溫度低于35 ℃,其目的是______________________________。

(3)工業(yè)生產(chǎn)上常在反應(yīng)Ⅲ的過程中加入一定量的醇類溶劑,其目的是_______________。

(4)反應(yīng)Ⅳ常被用于電解生產(chǎn)(NH4)2S2O8(過二硫酸銨)。電解時均用惰性電極,陽極發(fā)生的電極反應(yīng)可表示為_______________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某廠廢水中含5.00×10-3 mol·L-1,其毒性較大。某研究性學(xué)習(xí)小組為了變廢為寶,將廢水處理得到磁性材料Cr0.5Fe1.5FeO4(Fe的化合價依次為+3、+2),設(shè)計了如下實驗流程:

(1)第①步反應(yīng)的離子方程式是____________________________________。

(2)第②步中用pH試紙測定溶液pH的操作是:__________________。

(3)第②步過濾得到的濾渣中主要成分除Cr(OH)3外,還有__________________。

(4)欲使1 L該廢水中的完全轉(zhuǎn)化為Cr0.5Fe1.5FeO4,理論上需要加入_________g FeSO4·7H2O。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某種催化劑為鐵的氧化物。化學(xué)興趣小組在實驗室對該催化劑中鐵元素的價態(tài)進行探究:將適量稀硝酸加入少許樣品中,加熱溶解;取少許溶液,滴加KSCN溶液后出現(xiàn)紅色。一位同學(xué)由此得出該催化劑中鐵元素價態(tài)為+3的結(jié)論。

(1)請指出該結(jié)論是否合理并說明理由_______________________________________。

(2)請完成對鐵元素價態(tài)的探究:

限選實驗儀器與試劑:燒杯、試管、玻璃棒、藥匙、滴管、酒精燈、試管夾;3 mol·L-1 H2SO4、3% H2O2、6 mol·L-1 HNO3、0.01 mol·L-1 KMnO4、NaOH稀溶液、0.1 mol·L-1 KI、20% KSCN、蒸餾水。

①提出合理假設(shè)

假設(shè)1:______________________________________________________________;

假設(shè)2:______________________________________________________________;

假設(shè)3:______________________________________________________________。

②設(shè)計實驗方案證明你的假設(shè)(不要在答題卡上作答)

③實驗過程

根據(jù)②的實驗方案,進行實驗。請在答題卡上按下表格式寫出實驗操作步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論。

實驗操作

預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論

步驟1:

步驟2:

步驟3:

……

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


    在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供氧劑。請選用適當?shù)幕瘜W(xué)試劑和實驗用品,用上圖中的實驗裝置進行實驗,證明過氧化鈉可作供氧劑。

(1)A是制取CO2的裝置。寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:                       

(2)填寫表中空格:(請在答題卡上填寫)

儀器

加入試劑

加入該試劑的目的

B

飽和NaHCO3溶液

C

D

(3)寫出過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:                            。

(4)試管F中收集滿氣體后,下一步實驗操作是:                           

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