下列分類依據(jù)和結論都正確的是（　�。�
A、HClO、濃硫酸、HNO3均具有氧化性，都是氧化性酸
B、H2O、HCOOH、Cu2（OH）2CO3均含有氧元素，都是氧化物
C、HF、CH3COOH、CH3CH2OH都易溶于水，都是電解質(zhì)
D、HCOOH、H2CO3、H2SO4分子中均含有兩個氫原子，都是二元酸
考點：酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系,電解質(zhì)與非電解質(zhì)
專題：
分析：A、HClO、濃H2SO4、HNO3均具有氧化性，都是氧化性酸；
B、氧化物是有兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物；
C、電解質(zhì)是在水溶液或是熔融狀態(tài)下導電的化合物；
D、根據(jù)電離出的氫離子的數(shù)目將酸分為一元酸、二元酸、多元酸等．
解答： 解：A、HClO、濃H2SO4、HNO3均具有氧化性，都是氧化性酸，故A正確；
B、HCOOH、Cu2（OH）2CO3均不止含有兩種元素，都不是氧化物，故B錯誤；
C、HF、CH3COOH都是電解質(zhì)，但是CH3CH2OH不是電解質(zhì)，故C錯誤；
D、H2CO3、H2SO4都是二元酸，但是HCOOH屬于一元酸，故D錯誤．
故選A．
點評：本題考查學生物質(zhì)的分類知識，注意知識的遷移和應用是關鍵，難度中等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

如圖是元素周期表前四周期的一部分，下列有關R、W、X、Y、Z五種元素的敘述中，正確的是（　�。�
A、常壓下五種元素的單質(zhì)中Z單質(zhì)的沸點最高
B、Y、Z的陰離子電子層結構都與R原子的相同
C、W的氫化物還原性小于Y的氫化物
D、Y元素的非金屬性比W元素的非金屬性強

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科目：高中化學 來源： 題型：

海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，主要以碘離子形式存在．有一化學課外小組用海帶為原料制取少量碘單質(zhì)，他們將海帶灼燒成灰，用水浸泡一段時間（以讓碘化物充分溶解在水中），得到海帶灰懸濁液，然后按以下實驗流程提取單質(zhì)碘（2KI+Cl2═2KCl+I2）

（1）灼燒海帶時需要用到的實驗儀器是
 
（從下列儀器中選出所需的儀器，用標號字母填寫在空白處）．
A．試管  B．瓷坩堝  C．坩堝鉗  D．蒸發(fā)皿   E．酒精燈
（2）指出提取碘的過程中有關的實驗操作名稱：①
 
 ③
 
 
（3）操作③中所用的有機試劑可以是
 
（只填一種），簡述選擇其理由
 
．
（4）操作過程③可以分解為如下幾步：
A．把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中；
B．把50mL碘水和15mL有機溶劑（你所選的）加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；
C．檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；
D．倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩，并不時旋開活塞放氣，最后關閉活塞，把分液漏斗放正；
E．旋開活塞，用燒杯接收溶液；
F．從分液漏斗上口倒出上層液體；
G．將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對準；
H．靜置、分層．
a．最后碘的有機溶液是通過
 
獲得（填“漏斗上口”或“漏斗下口”）．
（5）請設計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡單方法：
 
．
（6）從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶液，還需要經(jīng)過蒸餾，觀察下圖所示實驗裝置，指出其錯誤之處并加以改正
 
．

（7）進行上述蒸餾操作時，使用水浴的原因是
 
，最后晶態(tài)碘在
 
里聚集．

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科目：高中化學 來源： 題型：

各可逆反應達平衡后，改變反應條件，其變化趨勢正確的是（　　）
A、
I2（g）+H2（g）?2HI（g）
B、
CH3COOH?H++CH3COO-（忽略溶液體積變化）
C、
FeCl3+3KSCN?Fe（SCN）3+3KCl（忽略液體體積變化）
D、
CH3OCH3（g）+3H2O（g）?6H2（g）+2CO（g）-Q（恒壓）

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科目：高中化學 來源： 題型：

膠體粒子往往通過吸附可以帶有電荷，一般非金屬氧化物膠粒帶負電荷，如土壤膠體的膠粒，金屬氧化物、金屬氫氧化物膠粒帶正電荷，如氧化鐵、氫氧化鐵膠粒等．根據(jù)上述材料，回答下列問題：
（1）給農(nóng)作物施用含氮量相同的下列化肥，肥效最差的是
 
．
A、NH4HCO3    B、NH4NO3    C、NH4HSO4     D、NH4Cl
（2）在陶瓷工業(yè)上常遇到因陶土里混有氧化鐵而影響產(chǎn)品質(zhì)量的問題．解決方法是把這些陶土和水一起攪拌，使微粒直徑為1～100nm，然后插入兩根電極，接通直流電源，這時陰極聚集
 
，理由是
 
．
（3）氫氧化鐵膠體穩(wěn)定存在的主要原因是
 
．
A、膠粒直徑小于1nm              
B、膠粒做布朗運動
C、膠粒帶正電荷                  
D、膠粒不能通過半透膜
（4）溶液、膠體、濁液這三種分散系的最本質(zhì)區(qū)別是
 
．
A、能否透過濾紙                  
B、是否為均一、穩(wěn)定、透明的外觀
C、是否會產(chǎn)生丁達爾效應          
D、分散質(zhì)粒子直徑的大�。�

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科目：高中化學 來源： 題型：

烴的含氧衍生物A、B能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化：

已知A分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12：1：16．實驗表明A能使溴水褪色，1 mol A與足量NaHCO3溶液反應放出2 mol CO2．請回答：
（1）A分子所含官能團的名稱是
 
，B的分子式是
 
．
（2）A與氫溴酸反應只能得到一種產(chǎn)物，則A的結構簡式是
 
．
（3）B在濃硫酸作用下既能與乙醇，又能與乙酸發(fā)生酯化反應．B與過量乙醇反應的化學方程式是
 
．
（4）B失去1分子水后能形成一種四元環(huán)狀化合物C，C的結構簡式是
 
．
（5）寫出一種與B含相同官能團的B的同分異構體結構簡式
 
．
（6）1mol B與足量Na、NaOH溶液、NaHCO3溶液充分反應，消耗Na、NaOH、NaHCO3物質(zhì)的量之比為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，W為主體物質(zhì)，X為雜質(zhì)，Y為除雜試劑，Z是除雜方法，其中正確選用了試劑和處理方法的是（　�。�
選項WXYZ
ACH3COOC2H5CH3COOHNa2CO3溶液分液
BCO2SO2飽和Na2CO3溶液洗氣
CNaCl固體I2CCl4分液
DNa2CO3溶液NaHCO3溶液Ca（OH）2溶液過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學 來源： 題型：

施用化肥是提高農(nóng)作物產(chǎn)量的重要措施，下列化肥屬于氮肥的是（　�。�
A、尿素B、硫酸鈣
C、過磷酸鈣D、硫酸鉀

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法中錯誤的是（　�。�
A、從1 L 1 mol/L的NaCl溶液中取出10 mL，其濃度仍是1 mol/L
B、制成0.5 L 10 mol/L的鹽酸，需要氯化氫氣體112 L（標準狀況）
C、0.5 L 2 mol/L BaCl2溶液中，Ba2+和Cl-總數(shù)為3×6.02×1023
D、10 g 98%的硫酸（密度為1.84 g/cm3）與10 mL 18.4 mol/L硫酸的濃度是不同的

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