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6.在一支容積為30mL的試管內充滿NO2和O2的混合氣體,把試管倒置于盛有水的水槽中,充分反應后余5mL氣體,則原混合氣體中NO2的體積是(  )mL.
A.17B.25C.27D.10

分析 NO2和O2混合氣體與反應可能的反應式有:4NO2+O2+2H2O=4HNO3,3NO2+H2O=2HNO3+NO,根據反應的方程式利用討論的方法進行計算原混合氣體中NO2的體積.

解答 解:若氧氣過量,則剩余5mL氣體為氧氣,設參加反應的氧氣的體積為x,則:
4NO2+O2+2H2O=4HNO3
4x   x
4x+x=30mL-5ml=25mL,
x=5ml,所以氧氣的體積為:5ml+5ml=10mL,二氧化氮體積為:30mL-10mL=20mL;
則剩余5mL氣體為NO,設氧氣的體積為y,
4NO2+O2+2H2O=4HNO3
4y   y
3NO2+H2O=2HNO3+NO
3              1
(30mL-y-4y)  5mL
y=3mL,
則氧氣體積為3mL,二氧化氮體積為:30mL-3mL=27mL,
故選:C.

點評 本題考查了混合物反應的計算,題目難度中等,明確發(fā)生反應的實質為解答關鍵,注意掌握討論法在化學計算中的應用方法,試題培養(yǎng)了學生的化學計算能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.表中給出幾種氯化物的熔點和沸點:
NaClMgCl2AlCl3SiCl4
熔點(℃)801714190-70
沸點(℃)1413141218057.57
有關表中所列四種氯化物的性質,有以下敘述:
①氯化鈉晶體中微粒間以分子間作用力結合;
②工業(yè)上可以用電解熔融的氯化鎂制取鎂;
③氯化鋁在加熱時能升華;
④氯化鋁晶體是典型的離子晶體
⑤四氯化硅在晶態(tài)時屬于分子晶體.
其中,正確的是( 。
A.①②B.③④C.③⑤D.②③⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列有關物質結構的說法正確的是( 。
A.71 g KO2 中所含離子數為 1.806×1024
B.標準狀況下,22.4 L 環(huán)己烷分子中含 7.224×1024 個 C-H 鍵
C.C2H4 分子中極性鍵和非極性鍵的比值為 4:1
D.COCl2 和 BF3 分子中所有原子的最外層都達到 8 電子穩(wěn)定結構

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.A、B、C、D、E、F、G是周期表中短周期的七種元素,有關性質或結構信息如下表:
元素有關性質或結構信息
A地殼中含量最多的元素
BB陽離子與A陰離子電子數相同,且是所在周期中單核離子半徑最小的
CC與B同周期,且是所在周期中原子半徑最大的(稀有氣體除外)
DD原子最外層電子數是電子層數的2倍,其氫化物有臭雞蛋氣味
EE與D同周期,且在該周期中原子半徑最小
FF的氫化物和最高價氧化物的水化物反應生成一種離子化合物
GG是形成化合物種類最多的元素
(1)B元素符號為Al,A與C以原子個數比為1:1形成的化合物的電子式為,用電子式表示C與E形成化合物的過程,D形成的簡單離子的結構示意圖為
(2)F的氫化物是由極性(極性或非極性)鍵形成的分子,寫出實驗室制備該氫化物的化學方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
(3)非金屬性D小于E(填大于或小于),請從原子結構的角度解釋原因:D的原子半徑大于E的原子半徑,所以得電子的能力比E弱.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.把溫度為20℃,濃度為1.0mol•L-1的H2SO4和2.2mol•L-1的堿溶液各50ml混合(溶液密度均為1g•ml-1,比熱容為4.184kJ•K-1•kg-1),輕輕攪動.測得酸堿混合液的溫度變化數據如下:
反應物起始溫度t1終止溫度t2
H2SO4+NaOH2033.6
H2SO4+NH3•H2O2032.6
則反應NH3•H2O (l)?NH4+(aq)+OH-(aq)的焓變約為(單位:kJ•mol-1)( 。
A.+2.1B.+4.2
C.+52.7D.缺少數據無法計算

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

11.任何一個自發(fā)的氧化還原反應都可以設計成一個原電池.請根據:
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4設計成一個原電池.
(1)該電池的負極材料為鐵,其電極反應為Fe-2e-═Fe2+;
(2)正極材料為銅,電解質溶液為CuSO4溶液其電極反應為Cu2++2e-═Cu.
(3)畫出裝置的簡圖,并注明正負極和電解質.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列說法正確的是(  )
A.保健食品是食品的一個種類,在包裝上與一般的食品沒有區(qū)別
B.保健食品具有特定的保健功能
C.保健食品強化了某一方面的營養(yǎng),可以代替藥物治療某些疾病
D.保健食品安全有效,不需醫(yī)生的指導就能服用

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

8.X、Y、Z、W、R是5種短周期元素,其原子序數依次增大.X是周期表中原子半徑最小的元素,Y原子最外層電子數是次外層電子數的3倍,Z、W、R處于同一周期,R與Y處于同一族,Z、W原子的核外電子數之和與Y、R原子的核外電子數之和相等.
(1)X是H、Y是O、Z是Na、W是Al、R是S.(填元素符號)
(2)寫出由X、Y、Z構成物質的電子式,所含化學鍵類型離子鍵、共價鍵
(3)比較R與Z形成的離子半徑大小S2->Na+
(4)元素Y、R分別與元素X形成的化合物的熱穩(wěn)定性:XmY>XmR
(5)寫出由X、Y、Z、R四種元素形成的一種化合物的化學式NaHSO4或NaHSO3,其晶體屬于離子晶體.
(6)寫出W、R兩種元素最高氧化物對應水化物相互反應的離子方程式Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

9.某化學研究性學習小組為了模擬工業(yè)流程從濃縮的海水中提取液溴,查閱資料知:Br2的沸點為59℃,微溶于水,有毒性.設計了如下操作步驟及主要實驗裝置(夾持裝置略去):

①連接A與B,關閉活塞b、d,打開活塞a、c,向A中緩慢通入至反應結束;
②關閉a、c,打開b、d,向A中鼓入足量熱空氣;
③進行步驟②的同時,向B中通入足量SO2
④關閉b,打開a,再通過A向B中緩慢通入足量Cl2;
⑤將B中所得液體進行蒸餾,收集液溴.
請回答:
(1)步驟②中鼓入熱空氣的作用為使A中生成的Br2隨空氣流進入B中;
(2)步驟③中發(fā)生的主要反應的離子方程式為Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO42-
(3)此實驗中尾氣可用Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO42-(填選項字母)吸收處理.
a.水    b.濃硫酸    c.NaOH溶液    d.飽和NaCl溶液
(4)若直接連接A與C,進行步驟①和②,充分反應后,向錐形瓶中滴加稀硫酸,再經步驟⑤,也能制得液溴.滴加稀硫酸之前,C中反應生成了NaBrO3等,該反應的化學方程式為3Br2+3Na2CO3=5NaBr+NaBrO3+3CO2↑.
(5)與B裝置相比,采用C裝置的優(yōu)點為操作簡單、污染。

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