20.下列分子式只表示一種純凈物的是( 。
A.C2H6OB.C3H6C.C2H4D.C5H12

分析 純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);分子式相同,無(wú)同分異構(gòu)體或同素異形體的才是純凈物.

解答 解:A.C2H6O可以表示甲醚,也可以表示乙醇,不能代表純凈物,故A錯(cuò)誤;
B.C3H6可以表示丙烯、也可以表示環(huán)丙烷,不能代表純凈物,故B錯(cuò)誤;
C.C2H4只能表示乙烯,能代表純凈物,故C正確;
D.C5H12有正戊烷、異戊烷和新戊烷三種同分異構(gòu)體,不能代表純凈物,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題以純凈物為載體考查了同分異構(gòu)現(xiàn)象,難度不大,注意純凈物必須是由同一種物質(zhì)組成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.某元素的一種同位素X原子的質(zhì)量數(shù)為A,含N個(gè)中子,它與1H原子組成HmX分子,在ag HmX分子中含質(zhì)子的物質(zhì)的量是( 。
A.$\frac{a}{A+m}$(A+N+m)molB.$\frac{a}{A+m}$(A-N+m)molC.$\frac{a}{A+m}$( A-N)molD.$\frac{a}{A+m}$(A-N)mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.CO2和CH4是兩種重要的溫室氣體,通過(guò)CH4和CO2反應(yīng)制造更高價(jià)值的化學(xué)品是目前的研究方向.
(1)已知:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H1=a kJ•mol-1
CO(g)+H2O (g)=CO2(g)+H2 (g)△H2=b kJ•mol-1
2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H3=c kJ•mol-1
反應(yīng)CO2(g)+CH4(g)═2CO(g)+2H2(g) 的△H=a+2b?2ckJ•mol-1
(2)以二氧化鈦表面覆蓋Cu2Al2O4為催化劑,可以將CO2和CH4直接轉(zhuǎn)化成乙酸.
①在不同溫度下催化劑的催化效率與乙酸的生成速率如圖8所示.250~300℃時(shí),溫度升高而乙酸的生成速率降低的原因是溫度超過(guò)250℃時(shí),催化劑的催化效率降低.
②為了提高該反應(yīng)中CH4的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是增大反應(yīng)壓強(qiáng)或增大CO2的濃度.
③將Cu2Al2O4溶解在稀硝酸中的離子方程式為3Cu2Al2O4+32H++2NO3-=6Cu2++6Al3++2NO↑+16H2O.
(3)以CO2為原料可以合成多種物質(zhì).
①利用FeO吸收CO2的化學(xué)方程式為:6FeO+CO2=2Fe3O4+C,則反應(yīng)中每生成1molFe3O4,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2mol.
②以氫氧化鉀水溶液作電解質(zhì)進(jìn)行電解,在銅電極上CO2可轉(zhuǎn)化為CH4,另一電極石墨連接電源的正極,則該電解反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$CH4+2O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.碳跟濃硫酸共熱產(chǎn)生的氣體X和銅跟濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體Y同時(shí)通入盛有足量氯化鋇溶液的洗氣瓶中(如圖),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在Z導(dǎo)管口有紅棕色氣體出現(xiàn)
B.洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是BaCO3和BaSO3的混合物
C.洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是BaSO3
D.在Z導(dǎo)管出來(lái)的氣體中無(wú)CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.該物質(zhì)共有兩種含氧官能團(tuán)
B.該物質(zhì)屬于芳香烴
C.1 mol該有機(jī)物能與3mol的NaOH反應(yīng)
D.1 mol該有機(jī)物在一定條件下可以消耗6molH2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.將碳原子數(shù)不超過(guò)4的兩種烷烴組成的混合物37.0g充分燃燒,消耗4.25molO2,通過(guò)計(jì)算求出此混合物可能組合物質(zhì)的分子式?(要有一定的計(jì)算過(guò)程,只寫(xiě)結(jié)果不給分.)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.為消除目前燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的環(huán)境污染,同時(shí)緩解能源危機(jī),有關(guān)專家提出了利用太陽(yáng)能制取氫能的構(gòu)想如圖所示.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.H2O的分解反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B.過(guò)程①是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能
C.過(guò)程②是化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能
D.氫氣不易貯存和運(yùn)輸,無(wú)開(kāi)發(fā)利用價(jià)值

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列各組順序的排列不正確的是( 。
A.熱穩(wěn)定性:HCl>H2S>PH3B.酸性強(qiáng)弱:H4SiO4<H2CO3<HNO3
C.金屬性:Na<Mg<AlD.沸點(diǎn):H2O>H2S

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.六種短周期元素A、B、C、D、E、F的原子序數(shù)依次增大,其中A與E同主族,B與F同主族,E與F同周期.已知A與其他元素不在同一周期,D的核電荷數(shù)是B的最外層電子數(shù)的2倍,單質(zhì)F是一種重要的半導(dǎo)體材料.則下列推斷中正確的是( 。
A.A、B兩種元素可組成化學(xué)式為BA4的化合物
B.F與D形成的化合物性質(zhì)很不活潑,不與任何酸反應(yīng)
C.原子半徑由大到小的順序是C>B
D.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱的順序是C>D

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