A. | 從分子中碳骨架形狀分:異丁烷為鏈狀有機化合物,甲苯為環(huán)狀有機化合物 | |
B. | 蒸餾常用于分離提純液態(tài)有機混合物 | |
C. | 核磁共振氫譜通常用于分析有機物的相對分子質量 | |
D. | 對有機物分子紅外光譜圖的研究有助于確定有機物分子中的官能團 |
分析 A.根據鏈狀有機化合物,環(huán)狀有機化合物的分類依據判斷;
B.液態(tài)有機混合物互溶,但沸點不同;
C.質譜法常用于分析有機物的相對分子質量;
D.紅外光譜圖可確定有機物中的化學鍵及官能團.
解答 解:A.根據分子中碳骨架的形狀分為鏈狀有機物和環(huán)狀有機物;鏈狀有機物為:結構中碳架成直鏈或帶支鏈,沒有環(huán)狀結構出現的有機物,如烷烴、烯烴、炔烴等;環(huán)狀有機物為:結構中有環(huán)狀結構出現,例如芳香烴、環(huán)烷烴等,故A正確;
B.液態(tài)有機混合物互溶,但沸點不同,則利用蒸餾可分離提純液態(tài)有機混合物,故B正確;
C.質譜法常用于分析有機物的相對分子質量,而核磁共振氫譜通常用于分析有機物中的H的種類及數目,故C錯誤;
D.紅外光譜圖可確定有機物中的化學鍵及官能團,對有機物分子紅外光譜圖的研究有助于確定有機物分子的結構,故D正確;
故選C.
點評 本題考查有機物的鑒別及有機物結構等,為高頻考點,把握有機物的性質、組成及結構的測定方法為解答的關鍵,注重基礎知識的考查,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 鈉與水的反應:2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑ | |
B. | 硅酸鈉溶液中通入過量CO2:SiO32-+2CO2+2H2O═H2SiO3↓+2HCO3- | |
C. | 氯氣與水反應:Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO- | |
D. | 明礬溶液中加入過量的Ba(OH)2溶液:Al3++4OH-═AlO2-+2H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向水中加入酸或堿,都可抑制水的電離,使水的離子積減小 | |
B. | 在小蘇打溶液中存在下列關系:C(HCO3-)=C(Na+)-C(CO32-)-C(H2CO3) | |
C. | 向AgCl懸濁液中加入足量的濃NaI溶液,無明顯現象產生 | |
D. | 常溫下,0.1 mol/L的氨水比0.01 mol/L的氨水電離程度大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na2O2中陰陽離子個數比為1:1 | |
B. | Na2O2是一種白色固體 | |
C. | Na2O2可用于呼吸面具中提供氧氣 | |
D. | Na2O2的漂白原理與SO2的漂白原理完全相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 40mL | B. | 72mL | C. | 80mL | D. | 128mL |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氯原子在反應中做催化劑 | |
B. | 過氧化氯的結構式為:O-Cl-Cl-O | |
C. | 臭氧分子最終轉變成氧氣分子 | |
D. | 過程②中一氧化氯斷鍵形成過氧化氯 |
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年江西省高二上第一次月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
在一個不傳熱的固定容積的密閉容器中發(fā)生可逆反應:mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g),當m、n、p、q為任意整數(不為零)時,一定能說明達到平衡狀態(tài)的標志是( )
A.各組分的濃度不再改變
B.體系的壓強不再改變
C.反應速率vA:vB:vC:vD=m:n:p:q
D.單位時間內m mol A斷鍵發(fā)生反應,同時n mol B也斷鍵發(fā)生反應
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