溫度(℃) CO2 濃度 (mol/L) 時間(min) | 15 | 25 | 35 |
0 | 0 | 0 | 0 |
t1 | 3×10-3 | 0.9×10-2 | 2.7×10-2 |
t2 | 1×10-3 | 1.6×10-2 | 3.1×10-2 |
t3 | 1×10-3 | 1.6×10-2 | 3.1×10-2 |
分析 (1)圖示轉化關系中得到在海洋中化石燃料轉化為地質碳酸鹽的過程中發(fā)生的反應類型;
(2)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡;
(3)①測定煤或石油的含碳量:將a g的樣品進行充分燃燒,測定所得氣體(CO2、SO2、NO2、N2)中CO2的含量,過硫酸鈉溶液具有氧化性可以優(yōu)惠二氧化硫為硫酸,氧化一氧化氮為硝酸;
②裝置D的作用是防止空氣中二氧化碳進入C影響測定氣體質量;
③驗結束后,還需要向裝置中通入N2,把生成的二氧化碳氣體全部趕入裝置B中完全吸收;
④用x mol/L HCl溶液滴定裝置B中過量的Ba(OH)2,消耗y mLHCl溶液,氫氧化鋇總量減去被鹽酸滴定消耗的物質的量,依據氫氧化鋇溶液吸收二氧化碳生成碳酸鋇沉淀和水的化學反應的定量關系計算;
(4)①根據v=$\frac{△c}{△t}$計算;
②在一定條件下,對于密閉容器中進行的可逆反應NH2COONH4(s)?2NH3(g)+CO2(g),若達到了平衡狀態(tài),各組分的濃度不變,正逆反應速率相等,據此進行判斷;
(5)陽極是氫氧根離子失電子生成氧氣,在陰極上二氧化碳得電子生成乙烯.
解答 解:(1)圖示轉化關系中得到在海洋中化石燃料轉化為地質碳酸鹽的過程中發(fā)生的反應類型有:化合反應或氧化反應或裂解反應,
故答案為:化合反應或氧化反應或裂解反應;
(2)綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成淀粉等有機物,釋放氧氣,并且把光能轉變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;光合作用的實質是物質轉化和能量轉化:物質轉化是指將無機物轉化為有機物的過程,能量轉化是指將光能轉化為儲存在有機物里的化學能的過程,光合作用是把無機物轉化為有機物的同時,還能把光能轉化為化學能,
故答案為:化學;
(3)①裝置混合氣體通過A和B的目的是的作用是利用二氧化錳、重鉻酸鉀和濃硫酸除去SO2、NO2,防止對Ba(OH)2吸收二氧化碳產生干擾,
故答案為:除去SO2、NO2,防止對Ba(OH)2吸收二氧化碳產生干擾;
②裝置D的作用是防止空氣中的CO2進入裝置C,造成測碳量產生誤差,
故答案為:防止空氣中的CO2進入裝置C,造成測碳量產生誤差;
③驗結束后,還需要向裝置中通入N2,其目的是:將裝置A中的氣體趕入裝置B,確保CO2被完全吸收,
故答案為:將裝置A中的氣體趕入裝置B,確保CO2被完全吸收;
④氫氧化鋇溶液中含氫氧化鋇物質的量為bmol,用來吸收二氧化碳的氫氧化鋇物質的量=bmol-$\frac{1}{2}$xy×10-3mol,CO2+Ba(OH)2=BaCO3↓+H2O
二氧化碳物質的量=bmol-$\frac{1}{2}$xy×10-3mol,樣品(a g)中碳元素的質量分數=$\frac{(b-\frac{1}{2}xy×1{0}^{-3})×12}{a}$×100%,
故答案為:$\frac{(b-\frac{1}{2}xy×1{0}^{-3})×12}{a}$×100%;
(4)①在25℃,0~t1時間內二氧化碳濃度為3×10-3mol/L,NH2COONH4(s)?2NH3(g)+CO2(g),產生氨氣的濃度變化為:2×3×10-3=6×10-3mol/L,則v=$\frac{△c}{△t}$=$\frac{6×1{0}^{-3}mol/L}{{t}_{1}}$=$\frac{6×1{0}^{-3}}{{t}_{1}}$mol/(L•min);
故答案為:$\frac{6×1{0}^{-3}}{{t}_{1}}$mol/(L•min);
②NH2COONH4(s)?2NH3(g)+CO2(g),反應為氣體體積增大的反應,
a.反應前后氣體物質的量增大,容器內壓強不再變化說明反應大多平衡狀態(tài),故a正確;
b.容器內 NH3、CO2物質的量比始終為 2:1,不能說明反應大多平衡狀態(tài),故b錯誤;
c.反應前后氣體質量變化,容器內氣體的質量不再變化說明反應大多平衡狀態(tài);
d.速率之比等于化學方程式計量數之比,二氧化碳和氨氣速率之比為1:2,生成CO2的速率與消耗NH3速率相等不能說明正逆反應速率相同,故d錯誤;
故答案為:a c;
(5)鉑電極是陽極,溶液中氫氧根離子失電子風扇氧化反應,銅電極為陰極,在陰極上二氧化碳得電子生成乙烯,所以其電極反應式為:2CO2+12H++12e-=CH2=CH2+4H2O,
故答案為:陽;2CO2+12H++12e -═C2H4+4H2O
點評 本題考查了反應速率概念及其計算,化學平衡分析,電極方程式的書寫等相關知識的試題,要求考生利用圖表、進行數據分析判斷,吸收、提取有效信息,突出了化學信息運用能力的考查,題目難度較大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向某溶液中加入CCl4,CCl4層顯紫色,說明原溶液中存在I- | |
B. | 某溶液中滴加NaOH生成白色沉淀,迅速變成灰綠色,最終變成紅褐色,則原溶液有Fe2+,無Fe3+ | |
C. | 將CO2通入某溶液中,不能產生白色沉淀,說明原溶液中不含Ba2+或Ca2+ | |
D. | 用干凈的鉑絲蘸取某溶液在酒精燈外焰上灼燒,火焰呈黃色,說明該溶液中有Na+無K+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 可用氧化物形式表示為BaO•CuO•2SiO2 | |
B. | 性質穩(wěn)定,不易脫色 | |
C. | 易溶解于強酸和強堿 | |
D. | x等于6 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣與氯氣反應生成1mol氯化氫氣體,反應吸收248kJ的能量 | |
B. | 436kJ/mol是指斷開1molH2 中的H-H鍵需要放出436kJ的能量 | |
C. | 431kJ/mol是指生成2molHCl中的H-Cl鍵需要放出431kJ的能量 | |
D. | 氫氣與氯氣反應生成2mol氯化氫氣體,反應放出183kJ的能量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 已知CH3OH(l)的燃燒熱為238.6 kJ•mol-1,則CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H=-238.6 kJ•mol-1 | |
B. | 鋼鐵水閘可用犧牲陽極或外加電流的陰極保護法防止其腐蝕 | |
C. | 反應H2+Cl2═2HCl(△H<0)的機理包含①Cl2-→2Cl(慢),②H2+Cl-→HCl+H(快),③Cl2+H-→HCl+Cl(快),則反應①的活化能小于反應②的活化能 | |
D. | 一定條件下反應N2+3H2?2NH3達到平衡時,3v正(H2)=2v逆(NH3) |
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