【題目】鐵是人類(lèi)比較早使用的金屬之一。完成下列問(wèn)題:
Ⅰ.電子工業(yè)中用30%的FeCl3 溶液蝕刻銅箔制造電路板的工藝中,廢液處理和資源回收的過(guò)程如圖所示。
(1)FeCl3 溶液蝕刻銅箔反應(yīng)的離子方程式為:___________________________;
(2)濾液中存在較多的陽(yáng)離子是____________________;
(3)以下試劑也可以替代氯氣完成轉(zhuǎn)化,最好選用的是________(填序號(hào))。
a.酸性KMnO4溶液 b.溴水 c.H2O2 溶液
Ⅱ.某氯化鐵樣品中含有少量FeCl2雜質(zhì),現(xiàn)要測(cè)定其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(4)操作Ⅰ所用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還必須有_________________________(填儀器名稱(chēng))。
(5)寫(xiě)出②加入過(guò)量氨水的離子方程式:_____________________。
(6)樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________。
(7)若沉淀灼燒不充分,對(duì)最終測(cè)量結(jié)果的影響:________________(填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)。
【答案】2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+ Fe2+ c 250 mL容量瓶、膠頭滴管 Fe3++3NH3·H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+ ×100% 偏大
【解析】
I.氯化鐵溶液蝕刻銅箔所得廢液中含有的金屬離子有Fe2+、Fe3+和Cu2+,加入過(guò)量鐵粉,溶液變?yōu)槁然瘉嗚F溶液,過(guò)濾后的濾液通入足量氯氣便可轉(zhuǎn)化成氯化鐵溶液,再經(jīng)一系列分離操作可獲得無(wú)水氯化鐵;而固體為含有鐵粉的銅,將鐵粉除去便可獲得銅單質(zhì)。
II.要測(cè)定含氯化亞鐵雜質(zhì)的氯化鐵樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),依據(jù)圖示方法為:取一定質(zhì)量的樣品,先用足量的氯水氧化,再用過(guò)量氨水沉淀為氫氧化鐵沉淀,過(guò)濾洗滌后的沉淀經(jīng)灼燒最終轉(zhuǎn)化成氧化鐵,通過(guò)氧化鐵的質(zhì)量就可以計(jì)算出原樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。據(jù)此解答各小題。
I(1)氯化鐵能將銅氧化:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,故答案為:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+。
(2)由于廢液中加入的鐵粉是過(guò)量的,所以原溶液中的Cu2+和Fe3+均被還原,溶液中的金屬陽(yáng)離子只剩下Fe2+,故答案為:Fe2+。
(3)代替氯氣將氯化亞鐵氧化成氯化鐵的物質(zhì)不應(yīng)帶入雜質(zhì),所列三種物質(zhì)均能將Fe2+氧化成Fe3+,但酸性高錳酸鉀溶液和溴水均會(huì)帶入雜質(zhì),而過(guò)氧化氫的還原產(chǎn)物水不是雜質(zhì),所以最好選用過(guò)氧化氫溶液,故答案為:c。
II(4)操作I是將溶液稀釋成250mL,所用到的玻璃儀器有:250mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管。故答案為:250mL容量瓶、膠頭滴管。
(5)經(jīng)氯水氧化后的溶液為氯化鐵溶液,加氨水發(fā)生的反應(yīng)為:Fe3++3NH3·H2O=Fe(OH)3↓+3 。故答案為:Fe3++3NH3·H2O=Fe(OH)3↓+3 。
(6)bgFe2O3中鐵的物質(zhì)的量為: =mol,由于只取了250mL溶液中的25mL,所以,根據(jù)鐵元素守恒,樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: =×100%。故答案為:×100%。
(7)氫氧化鐵固體灼燒的反應(yīng)為:2Fe(OH)3 Fe2O3+3H2O,灼燒過(guò)程中固體質(zhì)量減少,如果灼燒不充分,會(huì)使所測(cè)氧化鐵的質(zhì)量偏高,從而使計(jì)算出的鐵的含量偏大。故答案為:偏大。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科研人員在鈉離子電池研究中又取得新突破。鈉離子電池與鋰離子電池工作原理相同、制造工藝相似,而且具有資源豐富、成本低廉、安全性能好等特點(diǎn)。一種鈉離子電池的負(fù)極材料為Na2Co2TeO6(制備原料為Na2CO3、Co3O4和TeO2),電解質(zhì)溶液為的碳酸丙烯酯溶液。
回答下列問(wèn)題:
(1)基態(tài)Na原子的電子排布式為__,最高能層電子云輪廓圖形狀為___。
(2)Te與S同主族,與同周期,Te屬于元素周期表中__區(qū)元素,其基態(tài)原子的價(jià)電子排布圖(即軌道表示式)為___。
(3)碳酸丙烯酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,則其中π鍵和σ鍵的數(shù)目之比為___,碳原子的雜化軌道類(lèi)型為____。
(4)C元素的最高價(jià)氧化物的電子式為___,CO32-的VSEPR模型名稱(chēng)是___,ClO4-的立體構(gòu)型是__。
(5)[Co(H2O)6]3+的幾何構(gòu)型為正八面體形,配體是__,該配離子包含的作用力為___(填選項(xiàng)字母)。
A.極性鍵 B.金屬鍵 C.氫鍵 D.配位鍵
(6)由原料制備負(fù)極材料的反應(yīng)過(guò)程中,是否有電子轉(zhuǎn)移___(填“是”或者“否”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)實(shí)驗(yàn)室用金屬銅和稀硝酸制取NO的離子方程式為______________________。
(2)NO是有毒氣體,某學(xué)生為防止污染,用分液漏斗和燒杯裝配了一套簡(jiǎn)易的、能隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨停的NO氣體發(fā)生裝置,如圖甲所示。
①實(shí)驗(yàn)室若沒(méi)有銅絲,而只有小銅粒,在使用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),可用絲狀材料包裹銅粒以代替銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這種絲狀材料的成分可以是________(填序號(hào))。
A.鐵 B.鋁 C.鉑 D.玻璃
②打開(kāi)分液漏斗的活塞使反應(yīng)進(jìn)行,在分液漏斗中實(shí)際看到的氣體是紅棕色的,原因是__________(填化學(xué)方程式)。
(3)為證明銅絲與稀硝酸反應(yīng)生成的確實(shí)是NO,某學(xué)生另設(shè)計(jì)了一套如圖乙所示的裝置制取NO。反應(yīng)開(kāi)始后,可以在U形管右端觀察到無(wú)色的NO氣體。
①長(zhǎng)玻璃管的作用是______________________________________________________。
②讓反應(yīng)停止的操作方法及原因是__________________________________________。
(4)以下收集NO氣體的裝置,合理的是________(填序號(hào))。
(5)將32.64 g銅與140 mL一定濃度的硝酸反應(yīng),銅完全溶解產(chǎn)生的NO和NO2混合氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2 L。請(qǐng)回答:
①NO的體積為________ L,NO2的體積為________ L。
②待產(chǎn)生的氣體全部釋放后,向溶液中加入VmLamol·L-1的NaOH溶液,恰好使溶液中的Cu2+全部轉(zhuǎn)化成沉淀,則原硝酸溶液的濃度為________ mol·L-1。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以氮?dú)夂退魵鉃樵,電化學(xué)合成氨裝置(電極不參與反應(yīng))示意圖如下。下列說(shuō)法不正確的是
A.電極a連接電源的正極B.OH向電極a遷移
C.電極b的電極反應(yīng):N2+6e+6H+= 2NH3D.總反應(yīng):2N2+6H2O(g)4NH3+3O2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外活動(dòng)小組欲利用CuO與NH3反應(yīng),研究NH3的某種性質(zhì)并測(cè)定其組成,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置未畫(huà)出)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱(chēng)為______;儀器b中可選擇的試劑為______。
(2)實(shí)驗(yàn)室中,利用裝置A,還可制取的無(wú)色氣體是______(填字母)。
A.Cl2 B.O2 C.CO2 D.NO2
(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到裝置C中黑色CuO粉末變?yōu)榧t色固體,量氣管有無(wú)色無(wú)味的氣體,上述現(xiàn)象證明NH3具有______性,寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(4)E裝置中濃硫酸的作用______。
(5)讀取氣體體積前,應(yīng)對(duì)裝置F進(jìn)行的操作:______。
(6)實(shí)驗(yàn)完畢,若測(cè)得干燥管D增重mg,裝置F測(cè)得氣體的體積為n L(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況),則氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比為______(用含m、n字母的代數(shù)式表示)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究1,3-丁二烯和Br2以物質(zhì)的量之比為1∶1加成時(shí)的反應(yīng):
;
文獻(xiàn):Ⅰ.一般情況,在相同條件下,化學(xué)反應(yīng)的活化能(E)越大,化學(xué)反應(yīng)速率越小。
Ⅱ.1,3-丁二烯和Br2以物質(zhì)的量之比為1∶1加成時(shí)的反應(yīng)過(guò)程和能量變化的示意圖如下:
(1)已知:
ΔH1=-a(a>0) kJ·mol1 ; ΔH2=+c(c>0) kJ·mol1
①穩(wěn)定性:A ______ B(填“>”、“=”或“<”)。
②氣態(tài)1,3-丁二烯和液態(tài)Br2以物質(zhì)的量之比為1∶1加成生成液態(tài)B的熱化學(xué)方程式是______。
(2)探究1,2-加成和1,4-加成的影響因素。
實(shí)驗(yàn)1 將1,3-丁二烯和Br2以物質(zhì)的量之比1∶1加成,不同溫度,相同時(shí)間內(nèi)測(cè)定A和B在產(chǎn)物中的含量,低溫時(shí)產(chǎn)物以A為主,較高溫時(shí)以B為主。
實(shí)驗(yàn)2 加熱實(shí)驗(yàn)1中低溫時(shí)的反應(yīng)產(chǎn)物,A的含量減少,B的含量增大。
實(shí)驗(yàn)3 在實(shí)驗(yàn)1的基礎(chǔ)上,充分延長(zhǎng)反應(yīng)時(shí)間,無(wú)論是低溫還是高溫,產(chǎn)物中B的含量均增大。
①結(jié)合反應(yīng)過(guò)程和能量變化的示意圖,解釋實(shí)驗(yàn)1中低溫時(shí)產(chǎn)物以A為主的原因:______。
②說(shuō)明實(shí)驗(yàn)2中,升高溫度,A轉(zhuǎn)化為B經(jīng)歷的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程:______。
③綜上所述,有利于1,4加成的措施是__________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求回答下列問(wèn)題。
(1)為了防止FeSO4溶液變質(zhì),應(yīng)在溶液中加入少量的_________(元素符號(hào)表示)。
(2)人體血液中的下列物質(zhì)不屬于電解質(zhì)的是_________(填序號(hào),下同)。
a.H2CO3 b.葡萄糖(C6H12O6)
c.NaHCO3 d.NaCl
(3)區(qū)分Na2CO3和NaHCO3溶液可選用的方法或試劑是_________。
a.CaCl2溶液 b.焰色試驗(yàn)
c.Ca(OH)2溶液 d.NaOH溶液
(4)下列變化中,不涉及氧化還原反應(yīng)的是_________。
a.金屬的冶煉 b.鋼鐵的銹蝕
c.鐘乳石的形成 d.食物的變質(zhì)
(5)下列過(guò)程必須加入氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的是_________。
a.Cl2→ClO- b.NH3→NH4+
c.KMnO4→MnO2 d.Fe2+→Fe3+
(6)質(zhì)量相同的兩份鋁粉,分別放入足量的鹽酸和NaOH溶液,放出的H2在同溫同壓下體積之比為__________________。
(7)明礬〔硫酸鋁鉀的結(jié)晶水合物:KAl(SO4)2·12H2O〕是一種常用添加劑,明礬在水中能電離出兩種金屬離子和酸根離子。寫(xiě)出硫酸鋁鉀電離方程式:_____________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)課外活動(dòng)小組擬用鉛蓄電池為直流電源,進(jìn)行電絮凝凈水的實(shí)驗(yàn)探究,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.Y電極反應(yīng)為Pb+SO42--2e-=PbSO4
B.每消耗103.5gPb, 理論上電解池陰極上有1molH2生成
C.該電解池的總反應(yīng)為2Al+6H2O2Al(OH)3+3H2↑
D.若污水為含有Cr2O72-工業(yè)酸性廢水,為將其轉(zhuǎn)化為Cr3+除去,可讓鐵電極連接鉛蓄電池的正極
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧化亞銅是一種附加值較高的銅類(lèi)物質(zhì),下列流程是利用再生資源回收高品質(zhì)氧化亞銅。某興趣小組通過(guò)查閱資料得知CuCI可溶于濃度較大的體系,能被硝酸氧化,在堿性條件下易水解轉(zhuǎn)化為,在酸性條件下可歧化為和Cu。據(jù)此設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。下列說(shuō)法正確是( )
A.生成CuCl的離子方程式為
B.為確保完全沉淀,應(yīng)向含銅廢液中加入過(guò)量的NaCl
C.檢驗(yàn)制得的中是否含有CuCl,可用硝酸銀和硝酸
D.可直接向含銅廢液中加入葡萄糖,在堿性條件下制得
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