今有三種化合物結(jié)構(gòu)如下:

(1) 請寫出丙中含氧官能團(tuán)的名稱:              。
(2) 請判斷上述哪些化合物互為同分異構(gòu)體:                  ___。
(3)寫出化合物乙與小蘇打溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:                      。

(1)  醛基、羥基 (2)  甲、乙、丙均互為同分異構(gòu)體
(3)+NaHCO3=CO2+H2O+。

解析試題分析:(1) 根據(jù)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式可知,丙中含氧官能團(tuán)的名稱是醛基、羥基。
(2)分子式相同,結(jié)構(gòu)不同的化合物互為同分異構(gòu)體,所以根據(jù)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式可知甲、乙、丙均互為同分異構(gòu)體。
(3)乙中含有羧基,能和碳酸氫鈉反應(yīng),生成CO2,所以化合物乙與小蘇打溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是+NaHCO3=CO2+H2O+。
考點(diǎn):考查官能團(tuán)、同分異構(gòu)體的判斷以及方程式的書寫
點(diǎn)評:該題貼近高考,基礎(chǔ)性強(qiáng),在注重對學(xué)生基礎(chǔ)知識鞏固與訓(xùn)練的同時,側(cè)重對學(xué)生能力的培養(yǎng)與解題方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練,旨在考查學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識解決實際問題的能力,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和知識的遷移能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

核磁共振技術(shù)利用有機(jī)化合物的核磁共振譜來測定其結(jié)構(gòu),最有實用價值的就是氫譜,常用1HNMR表示,如乙醇分子中有三種氫原子,1HNMR譜中有三個共振峰,三個共振峰的面積比為3∶2∶1。今得到分子式為C3H6O2的某有機(jī)物的HNMR譜中有兩個共振峰且面積比為1∶1,該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式是(  )

A.CH3CH2COOH                                     B.CH3COOCH3

C.HCOOCH2CH3                                     D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(10分)今有A、B、C三種有機(jī)物相對分子質(zhì)量相同。A、B互為同分異構(gòu)體,A是一種芳香烴,且分子中所有的原子可能在同一個平面上。B分子中只有一種氫原子,所有的碳原子地位完全等同,分子中不存在不飽和鍵。C是烴的含氧衍生物。各取1mol A、C完全燃燒,生成的CO2分別為8mol和4mol。A和苯不論以何種比例相混合,只要混合物總質(zhì)量一定,完全燃燒時生成的水的量也一定。

(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為_________________,C的分子式為_______________,B的分子中所有碳原子構(gòu)成______________型。

(2)C分子有多種同分異構(gòu)體,其中有一種含有羧基,不含甲基的物質(zhì)甲。該分子能發(fā)生多種反應(yīng),如能生成五元環(huán)狀物質(zhì)乙,也能經(jīng)縮聚反應(yīng)生成聚合物丙,還可以經(jīng)過先消去后加聚生成聚合物丁。

請分別寫出這些物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式。

(五元環(huán)狀化合物)

(經(jīng)縮聚反應(yīng)生成)

(經(jīng)加聚反應(yīng)生成)

 

 

 

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2010年江蘇省江都中學(xué)高二第二學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:填空題

(10分)今有A、B、C三種有機(jī)物相對分子質(zhì)量相同。A、B互為同分異構(gòu)體,A是一種芳香烴,且分子中所有的原子可能在同一個平面上。B分子中只有一種氫原子,所有的碳原子地位完全等同,分子中不存在不飽和鍵。C是烴的含氧衍生物。各取1mol A、C完全燃燒,生成的CO2分別為8mol和4mol。A和苯不論以何種比例相混合,只要混合物總質(zhì)量一定,完全燃燒時生成的水的量也一定。
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為_________________,C的分子式為_______________,B的分子中所有碳原子構(gòu)成______________型。
(2)C分子有多種同分異構(gòu)體,其中有一種含有羧基,不含甲基的物質(zhì)甲。該分子能發(fā)生多種反應(yīng),如能生成五元環(huán)狀物質(zhì)乙,也能經(jīng)縮聚反應(yīng)生成聚合物丙,還可以經(jīng)過先消去后加聚生成聚合物丁。
請分別寫出這些物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式。



(五元環(huán)狀化合物)

(經(jīng)縮聚反應(yīng)生成)

(經(jīng)加聚反應(yīng)生成)
 
 
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源:2010年江蘇省高二第二學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:填空題

(10分)今有A、B、C三種有機(jī)物相對分子質(zhì)量相同。A、B互為同分異構(gòu)體,A是一種芳香烴,且分子中所有的原子可能在同一個平面上。B分子中只有一種氫原子,所有的碳原子地位完全等同,分子中不存在不飽和鍵。C是烴的含氧衍生物。各取1mol A、C完全燃燒,生成的CO2分別為8mol和4mol。A和苯不論以何種比例相混合,只要混合物總質(zhì)量一定,完全燃燒時生成的水的量也一定。

(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為_________________,C的分子式為_______________,B的分子中所有碳原子構(gòu)成______________型。

(2)C分子有多種同分異構(gòu)體,其中有一種含有羧基,不含甲基的物質(zhì)甲。該分子能發(fā)生多種反應(yīng),如能生成五元環(huán)狀物質(zhì)乙,也能經(jīng)縮聚反應(yīng)生成聚合物丙,還可以經(jīng)過先消去后加聚生成聚合物丁。

請分別寫出這些物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式。

(五元環(huán)狀化合物)

(經(jīng)縮聚反應(yīng)生成)

(經(jīng)加聚反應(yīng)生成)

 

 

 

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

今有A、B、C三種有機(jī)物相對分子質(zhì)量相同。A、B互為同分異構(gòu)體,A是一種芳香烴,且分子中所有的原子可能在同一個平面上。B分子中只有一種氫原子,所有的碳原子地位完全等同,分子中不存在不飽和鍵。C是烴的含氧衍生物。各取1mol A、C完全燃燒,生成的CO2分別為8mol和4mol。A和苯不論以何種比例相混合,只要混合物總質(zhì)量一定,完全燃燒時生成的水的量也一定。

(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為_________________,C的分子式為_______________,B的分子中所有碳原子構(gòu)成______________型。

(2)C分子有多種同分異構(gòu)體,其中有一種含有羧基,不含甲基的物質(zhì)甲。該分子能發(fā)生多種反應(yīng),如能生成五元環(huán)狀物質(zhì)乙,也能經(jīng)縮聚反應(yīng)生成聚合物丙,還可以經(jīng)過先消去后加聚生成聚合物丁。

請分別寫出這些物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式。

(五元環(huán)狀化合物)

(經(jīng)縮聚反應(yīng)生成)

(經(jīng)加聚反應(yīng)生成)

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