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A、途徑①、②反應(yīng)中都體現(xiàn)了HNO3的強氧化性和酸性 |
B、途徑①、②中,HNO3的利用率較高的是途徑① |
C、三種途徑分別制取1 mol Cu(NO3)2時,理論上轉(zhuǎn)移電子數(shù)相同 |
D、途徑③最能體現(xiàn)“綠色化學(xué)”的理念,因為途徑③污染相對最小且HNO3利用率最高 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、NaCl是非電解質(zhì) |
B、NaCl溶液是電解質(zhì) |
C、NaCl在水溶液中電離出了可以自由移動的離子 |
D、NaCl溶液中產(chǎn)生了電子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、①③⑥ | B、②③④ |
C、①③④ | D、③④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、將二氧化硫通入品紅溶液中,溶液顯紅色,加熱后變?yōu)闊o色 |
B、向紫色石蕊溶液中加入新制氯水,溶液退色,加熱后恢復(fù)原色 |
C、將濕潤的紅紙條放進盛有SO2的集氣瓶中,紅紙條退色 |
D、Na2SO3溶液能使酸性高錳酸鉀溶液退色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、①②③④⑤ | B、①②③ |
C、①②③④ | D、①②③⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、硝酸溶液和氫氧化鈉溶液 |
B、氫氧化鐵膠體溶液和鹽酸溶液 |
C、氫氧化鈉溶液和鹽酸溶液 |
D、氫氧化銅和硫酸溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、是否穩(wěn)定 |
B、是否有丁達爾現(xiàn)象 |
C、分散質(zhì)顆粒直徑的大小 |
D、是否透明 |
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