A. | 將1 mol MnO2加入足量濃鹽酸中,加熱 | |
B. | 將l mol Na2O2加入足量水中, | |
C. | 將1 mol Cu加入足量稀硝酸中,加熱 | |
D. | 將1 mol C加入足量濃硫酸中,加熱 |
分析 A.發(fā)生反應(yīng):MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,二氧化錳完全反應(yīng);
B.發(fā)生反應(yīng):2Na2O2+2H2O=2NaOH+O2↑;
C.發(fā)生反應(yīng):3Cu+8HNO3(。$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O;
D.發(fā)生反應(yīng):C+4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+4NO2↑+2H2O.
根據(jù)方程式計(jì)算生成氣體的物質(zhì)的量,相同條件下,氣體物質(zhì)的量越大,占有的體積越大.
解答 解:相同條件下,氣體物質(zhì)的量越大,占有的體積越大,
A.由MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,可知1 mol MnO2完全反應(yīng)生成氯氣為1mol;
B.由2Na2O2+2H2O=2NaOH+O2↑,可知l mol Na2O2反應(yīng)生成氧氣為0.5mol;
C.由3Cu+8HNO3(。$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,可知1 mol Cu完全反應(yīng)生成$\frac{2}{3}$mol NO;
D.由C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O,可知1molC完全反應(yīng)生成二氧化碳、二氧化硫共3mol,
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)方程式有關(guān)計(jì)算,比較基礎(chǔ),明確發(fā)生的反應(yīng)即可解答,側(cè)重對基礎(chǔ)知識的鞏固.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 白鐵(鍍鋅鐵皮)鍍層破損后鐵仍不易腐蝕 | |
B. | CH3Cl(g)+Cl2(g)$\stackrel{光照}{→}$CH2Cl2(l)+HCl(g)能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的△H>0 | |
C. | MnS懸濁液中滴加少量CuSO4溶液可生成CuS沉淀,則Ksp(CuS)<Ksp(MnS) | |
D. | 合成氨生產(chǎn)中將NH3液化分離,一定能加快正反應(yīng)速率,提高H2的轉(zhuǎn)化率 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 堿金屬的單質(zhì)中,鋰的還原性最強(qiáng) | |
B. | 第IA族元素比第IIA族元素的金屬性強(qiáng) | |
C. | 同周期中,原子半徑隨原子序數(shù)的增大而減。ㄏ∮袣怏w除外) | |
D. | 隨著核電荷數(shù)的遞增,第三周期元素的氧化物對應(yīng)的水化物的酸性逐漸增強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①是苯,②是CCl4,③是酒精 | B. | ①是酒精,②是CCl4,③是苯 | ||
C. | ①是CCl4,②是苯,③是酒精 | D. | ①是苯,②是酒精,③是CCl4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | △H<0 | |
B. | 該反應(yīng)伴隨有副反應(yīng)的發(fā)生 | |
C. | 制備二甲醚的適宜溫度為280~290℃ | |
D. | 加入催化劑可以提高CH3 OCH3的產(chǎn)率 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C6H6,C6H14,CCl4 | B. | C6H6,C2H5OH,CCl4 | ||
C. | C6H6,C2H5OH,CH3COOC2H5 | D. | C6H5NO2,C2H5OH,CH3COOH |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 2Na+2NH3→2NaNH2+H2↑ | B. | 2NH3+3CuO→3Cu+N2+3H2O | ||
C. | 4NH3+6NO→5N2+6H2O | D. | 3SiH4+4NH3→Si3N4+12H2 |
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