兔耳草醛M是一種重要的香料,主要用于食品、化妝品等工業(yè)中.用常見有機物A為原料可以合成兔耳草醛M,其合成路線如圖所示:

中間產(chǎn)物D是一種精細化工產(chǎn)品,可用作香料,能發(fā)生如下反應(yīng):

又已知:2RCH3CHO
KOH
-H2O

請回答下列問題:
(1)A分子中碳、氫的質(zhì)量比為12:1,則A的分子式為
 

(2)D的鍵線式為
 

(3)E中含氧官能團名稱為
 

(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 

(5)下列有關(guān)F的說法正確的是
 

A、F的分子式為C13H16O                       B、F分子中所有碳原子均可以在同一平面上
C、1mol F最多可以消耗H2的物質(zhì)的量為2mol      D、F能使溴水褪色,就證明了F中含有碳碳雙鍵
E、F既可以發(fā)生氧化反應(yīng)和還原反應(yīng),也可以發(fā)生加成反應(yīng)和加聚反應(yīng)
(6)將枯茗醛D中的含氧官能團氧化得化合物I,I有多種同分異構(gòu)體,符合下列條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為:
 
.(任寫一種)
①與新制氫氧化銅加熱后反應(yīng)生成紅色沉淀
②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
③苯環(huán)上一溴取代物只有一種
④核磁共振氫譜有五種類型氫原子的吸收峰.
考點:有機物的推斷
專題:有機物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:由D發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)物結(jié)構(gòu),可知D的結(jié)構(gòu)簡式為,A與丙烯反應(yīng)生成B,B經(jīng)過系列反應(yīng)得到D,由D的結(jié)構(gòu)結(jié)合(1)中A分子中碳、氫的質(zhì)量比為12:1,可知A為,與丙烯發(fā)生加成反應(yīng)生成B為,結(jié)合B、D結(jié)構(gòu)可推知C為(HCl存在條件下不可能為得到醇羥基),D發(fā)生信息中的反應(yīng)生成E為,E脫去1分子水生成F為,M的相對分子質(zhì)量為190,比F的相對分子質(zhì)量大2,故組成上M比F多2個H原子,G比M相對分子質(zhì)量大2,故組成上比G比M多2個H原子,則F中C=C、-CHO與氫氣加成生成G為,G中醇被氧化為-CHO生成M,則M為,據(jù)此解答.
解答: 解:由D發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)物結(jié)構(gòu),可知D的結(jié)構(gòu)簡式為,A與丙烯反應(yīng)生成B,B經(jīng)過系列反應(yīng)得到D,由D的結(jié)構(gòu),結(jié)合(1)中A分子中碳、氫的質(zhì)量比為12:1,可知A為,與丙烯發(fā)生加成反應(yīng)生成B為,結(jié)合B、D結(jié)構(gòu)可推知C為(HCl存在條件下不可能為得到醇羥基),D發(fā)生信息中的反應(yīng)生成E為,E脫去1分子水生成F為,M的相對分子質(zhì)量為190,比F的相對分子質(zhì)量大2,故組成上M比F多2個H原子,G比M相對分子質(zhì)量大2,故組成上比G比M多2個H原子,則F中C=C、-CHO與氫氣加成生成G為,G中醇被氧化為-CHO生成M,則M為,
(1)由上述分析可知,A為,分子式為C6H6,故答案為:C6H6;
(2)D為,鍵線式為 ,故答案為:;
(3)E為,含氧官能團有:醛基、羥基,故答案為:醛基、羥基;
(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為:,
故答案為:;
(5)F為
A.F的分子式為C13H16O,故A正確;
B.F分子中存在異丙基,所有碳原子不可能在同一平面上,故B錯誤
C.苯環(huán)、碳碳雙鍵、醛基均與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),1mol F最多可以消耗H2的物質(zhì)的量為5mol,故C錯誤;
D.碳碳雙鍵、醛基都可以是溴水褪色,故D錯誤;
E.F含有羥基,既可以發(fā)生氧化反應(yīng)和還原反應(yīng),含有碳碳雙鍵,也可以發(fā)生加成反應(yīng)和加聚反應(yīng),故E正確,
故答案為:AE;
(6)將枯茗醛D中的含氧官能團氧化得化合物I為,I有多種同分異構(gòu)體,符合下列條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式(任寫一種):①與新制氫氧化銅加熱后反應(yīng)生成紅色沉淀,說明含有醛基,②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),含有酚羥基;③苯環(huán)上一溴取代物只有一種,④核磁共振氫譜有五種類型氫原子的吸收峰,符合條件同分異構(gòu)體為:,
故答案為:
點評:本題考查有機物推斷與合成,關(guān)鍵是利用D發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)物結(jié)構(gòu)確定其結(jié)構(gòu),結(jié)合反應(yīng)信息確定F的結(jié)構(gòu),根據(jù)G、M相對分子質(zhì)量判斷F→G→M發(fā)生的反應(yīng),進而判斷G、M的結(jié)構(gòu)簡式,根據(jù)D的結(jié)構(gòu)確定A為苯,C的結(jié)構(gòu)推斷為難點,題目沒有給出相應(yīng)的信息,但不影響題目解答,(6)中同分異構(gòu)體的書寫是難點、易錯點,難度較大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有50mL密度為1.18g/mL、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸:求
(1)此濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度
(2)這50ml濃鹽酸中所溶解的HCl氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少L?

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

W、X、Y、Z是短周期主族元素,它們的核電荷數(shù)依次增大.下表列出它們的性質(zhì)和結(jié)構(gòu):
元素編號元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)
W原子電子層數(shù)與核外電子數(shù)相等
X原子核外L層上s能級的電子總數(shù)為p能級上的電子總數(shù)的一半
Y元素的原子半徑在短周期中最大(除稀有氣體外)
Z原子核外p能級上的電子總數(shù)等于s能級上的電子總數(shù)
(1)W和X按1:1形成的化合物的電子式為
 
,晶體Z屬于
 
晶體.
(2)Y元素的單質(zhì)在W和X按2:1形成的化合物中反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)Z和CO2在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E是周期表中前20號的五種元素,A元素所處的周期數(shù)、主族序數(shù)、原子序數(shù)均相等;B的原子半徑是其所在主族中最小的,B的最高價氧化物對應(yīng)水化物的化學(xué)式為HBO3;C元素原子的最外層電子數(shù)比次外層少2個;C的陰離子與D的陽離子具有相同的電子排布,兩元素可形成化合物D2C.
(1)A元素有三種核素可用化學(xué)符號表示
 
、
 
、
 
;
(2)A、C形成的化合物為
 
化合物;(“離子”或“共價”),用電子式表示其化合物的形成過
程:
 

(3)B的最高價氧化物與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)E元素的原子核里有14個中子,2.7g E單質(zhì)在氧氣里燃燒時,質(zhì)量增加2.4g.E的氧化物既能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),又能與鹽酸反應(yīng).則E的元素名稱是:
 
.E單質(zhì)與D的最高價氧化物的水化物反應(yīng)的離子方程式是:
 
,此反應(yīng)中2.7g E單質(zhì)完全反應(yīng),電子轉(zhuǎn)移為
 
個.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:W、X、Y、Z、T均為短周期元素,且原子半徑依次增大.請?zhí)羁眨?br />(1)W、Z是形成化合物種類最多的兩種元素,寫出Z的原子的核外電子的軌道表示式
 
;
(2)化合物YW3的水溶液能使酚酞變紅,用方程式表示酚酞變紅的原因
 

(3)元素T的原子中電子共占據(jù)了7根軌道,則T在元素周期表
 
周期
 
族.T的化合物TY熔融時不導(dǎo)電,常用作砂輪及耐高溫材料,由此推知,它屬于
 
;
a.離子晶體      b.原子晶體       c.分子晶體      d.無法判斷
(4)YX3與YW3具有相同的分子空間構(gòu)型,YX3屬于
 
(填“極性”、“非極性”)分子,其中Y的化合價為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

元素X和Y屬于同一主族.負二價的元素X和氫的化合物在通常狀況下是一種液體,其中X的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88.9%;元素X和元素Y可以形成兩種化合物,在這兩種化合物中,X的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為50%和60%.
(1)在元素X和元素Y兩種元素形成的化合物中,寫出X質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的化合物的化學(xué)式
 
;該分子中中心原子以
 
雜化,分子構(gòu)型
 

(2)寫出X的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%的化合物的化學(xué)式
 
;該分子中中心原子以
 
雜化,分子構(gòu)型
 

(3)由元素氫、X、Y三種元素形成的化合物常見的有兩種,其水溶液呈酸性,試分別寫出其分子式
 
 
,并比較酸性強弱:
 

(4)酸性較強的酸根離子的空間構(gòu)型為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生用0.2000mol/L NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,其操作可分解為如下幾步:
(A)移取15.00mL待測的鹽酸溶液注入潔凈的錐形瓶,并加入2-3滴酚酞
(B)用標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗滴定管2-3次
(C)把盛有標(biāo)準(zhǔn)溶液的堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)液面使滴定管尖嘴充滿溶液
(D)取標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液注入堿式滴定管至0刻度以上2-3cm
(E)調(diào)節(jié)液面至0或0刻度以下,記下讀數(shù)
(F)把錐形瓶放在滴定管的下面,用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定至終點,記下滴定管液面的刻度
完成以下填空:
(1)正確操作的順序是(用序號字母填寫)
(B)-(
 
)-(
 
)-(
 
)-(A)-(
 
);
(2)三次滴定消耗NaOH溶液的體積如下:
實驗序號123
消耗NaOH溶液的體積(mL)20.0520.0019.95
則該鹽酸溶液的準(zhǔn)確濃度為
 
.(保留小數(shù)點后4位)
(3)用標(biāo)準(zhǔn)的NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,下列情況可能造成測定結(jié)果偏高的是:
 

A.配制標(biāo)準(zhǔn)溶液時稱量的氫氧化鈉固體中混有Na2CO3雜質(zhì).
B.滴定終點讀數(shù)時,俯視滴定管的刻度,其它操作均正確.
C.盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過,未用待測液潤洗.
D.滴定到終點讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處懸掛一滴溶液.
E.堿式滴定管用蒸餾水洗凈后,未用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作合理的是( 。
A、中和滴定實驗中的錐形瓶使用前應(yīng)該用待裝液洗滌
B、用25 mL滴定管進行滴定實驗時,消耗某溶液體積為21.70 mL
C、在托盤天平的托盤上各墊一張潔凈的紙片直接稱量NaOH固體
D、用廣泛pH試紙測得某溶液的pH為2.3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定溫度下,在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示:下列描述正確的是( 。
A、反應(yīng)開始到10s,用Z表示的反應(yīng)速率為0.158mol/(L?s)
B、反應(yīng)開始到10s,X的物質(zhì)的量濃度減少了0.79mol/L
C、反應(yīng)開始到10s時,Y轉(zhuǎn)化了0.79mol
D、反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X(g)+Y(g)?Z(g)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案