【題目】僅改變下列一個(gè)條件，通過(guò)提高活化分子的百分率來(lái)提高反應(yīng)速率的是（　　）

A. 加催化劑 B. 降溫 C. 加壓 D. 加大反應(yīng)物濃度

【答案】A

【解析】提高活化分子的百分率，可加入催化劑或升高溫度，加入催化劑，可降低活化能，升高溫度，可使分子轉(zhuǎn)化為活化分子。

加壓或增大濃度，只能增大單位體積的活化分子的數(shù)目，不能改變活化分子的百分?jǐn)?shù)，加入催化劑或升高溫度，可提高活化分子的百分?jǐn)?shù)。答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化碳的捕集、利用與封存是我國(guó)能源領(lǐng)域的一個(gè)重要戰(zhàn)略方向，發(fā)展成一項(xiàng)重要的新興產(chǎn)業(yè)。

（1）已知：CH4、CO、H2的燃燒熱分別為890kJmol－1、283kJmol－1、285.8kJmol－1，計(jì)算下列反應(yīng)的反應(yīng)熱。CO2（g）+CH4（g）＝2CO（g）+ 2H2（g）ΔH＝___________kJmol－1。

（2）利用廢氣中的CO2為原料制取甲醇，反應(yīng)方程式為：CO2＋3H2CH3OH＋H2O其他條件相同，該甲醇合成反應(yīng)在不同催化劑（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）作用下反應(yīng)相同時(shí)間后，CO2的轉(zhuǎn)化率隨反應(yīng)溫度的變化如圖１所示。

①該反應(yīng)的ΔH_____0（填“＞”或“＜”）

②d點(diǎn)不同催化劑（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）作用下CO2的轉(zhuǎn)化率相同的原因是________。

　

（3）用二氧化碳催化加氫來(lái)合成低碳烯烴，起始時(shí)以0.1MPa，n（H2）∶n（CO2）=3∶1的投料比充入反應(yīng)器中，發(fā)生反應(yīng)：2CO2（g）+6H2（g）C2H4（g）+4H2O（g）△H，不同溫度下平衡時(shí)的四種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量如圖2所示：

①該反應(yīng)在_________自發(fā)進(jìn)行（填“低溫”或“高溫”）。

②b代表的物質(zhì)是______________。

③T1溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率為_________________，相對(duì)于起始狀態(tài)，平衡時(shí)氣體的平均分子量增大的百分率為______________（保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證元素周期律。

Ⅰ.甲同學(xué)用過(guò)氧化氫的水溶液和二氧化錳制備氧氣，并將其通入氫硫酸中。

(1)過(guò)氧化氫的電子式為________________。

(2)從圖1中選擇氧氣的制備裝置：________(填“A”或“B”)，反應(yīng)前需要進(jìn)行的操作是___________。

(3)該實(shí)驗(yàn)如何證明O的非金屬性強(qiáng)于S？________________________(用化學(xué)方程式表示)。

Ⅱ.乙同學(xué)利用圖3所示實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證氮、碳、硅元素的非金屬性強(qiáng)弱。已知A是一種強(qiáng)酸溶液，常溫下可與銅反應(yīng)；B是難溶性塊狀固體；打開(kāi)分液漏斗的活塞后，可觀察到燒杯中有白色沉淀生成。

(4)寫出所選物質(zhì)或溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式：A________，B________，C________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫下，0.2mol/L的一元酸HA與等濃度的NaOH溶液等體積混合后，所得溶液中部分微粒組分及濃度如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. HA為強(qiáng)酸 B. 該混合液pH=7

C. 圖中X表示HA，Y表示OH-，Z表示H+ D. 該混合溶液中：c(A—)+ c(Y)=c(Na+)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

（1）t1℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度是________g；乙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而________（填“增大”或“減小”）。

（2）t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________；將t2℃時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是：甲______（填“<”、“=”或“>”）乙。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】由碘乙烷制取乙二醇，依次發(fā)生反應(yīng)的類型是

A. 取代、加成、水解 B. 消去、加成、取代

C. 水解、消去、加成 D. 消去、水解、取代

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無(wú)毒氣體。下圖表示反應(yīng)中的各種分子，其中不同的球表示不同種元素的原子。下列說(shuō)法中，不正確的是 （ ）

A. 乙、丙所含元素種類相同 B. 甲、丁中同種元素化合價(jià)不相等

C. 該反應(yīng)中共有三種元素 D. 化學(xué)方程式中乙、丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)均為1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）元素周期表體現(xiàn)了元素周期律，即元素的性質(zhì)隨著_________的遞增呈現(xiàn)___________的變化。

（2）元素周期表前四周期元素中失電子能力最強(qiáng)的元素是___________（填元素符號(hào)，下同），得電子能力最強(qiáng)的元素是___________。

（3）短周期元素X、Y、Z在周期表中的位置關(guān)系如圖所示，則

①Y、Z元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性__________＞__________（填化學(xué)式）。

②三種元素形成的單質(zhì)中熔點(diǎn)最高的是___________（填化學(xué)式）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲、乙、丙為組成生物體的相關(guān)化合物，乙為一個(gè)由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子，共含271個(gè)氨基酸，圖中每條虛線表示由兩個(gè)硫基(-SH)脫氫形成一個(gè)二硫鍵(-S-S-)。下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 甲為組成乙的基本單位，且乙中最多含有20種甲

B. 由不同的甲形成乙后，相對(duì)分子質(zhì)量比原來(lái)少了4 832

C. 丙主要存在于細(xì)胞核中，且在乙的生物合成中具有重要作用

D. 如果甲中的R為C3H5O2，則由兩分子甲形成的化合物中含有16個(gè)H

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