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為了測定乙醇分子中有幾個可被取代的H原子，可使乙醇與金屬Na反應，使生成的H2排出水，測得排出水的體積可計算出標準狀況下H2的體積，根據所消耗乙醇的物質的量，可確定乙醇分子中能被取代的H原子個數。

圖6-4

(1)若用圖6-4中所列儀器和導管組裝實驗裝置，如果所制氣體流向從左到右時，儀器和導管連接的順序是________接________接________接________接________接________。(填編號)

(2)儀器連接好后進行實驗時有下列操作：①在儀器C中裝入3 g(足量)鈉塊，塞緊橡皮塞  ②檢驗氣密性  ③在儀器F中注入適量乙醇  ④在儀器E中注入適量水  ⑤待儀器C恢復到室溫時量取儀器D中水的體積(導管中水的體積忽略不計)  ⑥慢慢開啟儀器F的活塞使乙醇逐滴滴下，至不再發(fā)生反應時關閉活塞。正確的操作順序是(填序號)_________。

(3)這樣制得的H2中含有什么氣體雜質?應該怎樣除去?

(4)若實驗時消耗2.9 mL無水乙醇(密度為0.8 g·mL-1)，測量排出水的體積后折算成標準狀況下H2的體積560 mL，可以推算出乙醇分子里可以被取代的氫原子個數為_________。

解析：乙醇與Na的反應應在裝置C中進行，C應配有雙孔塞，一孔插F滴加乙醇，另一孔插導氣管A導出H2，H2應導入盛有水的E裝置的液面上，將E中的水經導管B壓入D中，待冷至室溫時，D中水的體積約等于Na與乙醇反應所放出H2的體積。

因n(乙醇):n(H2)=0.05 mol:0.025 mol=2:1

故每個乙醇分子里只有1個氫原子可被鈉取代。

答案：(1)F  C  A  E  B  D  (2)②④①③⑥⑤

(3)含有乙醇蒸氣�？捎盟礈斐�。  (4)1

 


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

（Ⅰ）已知常溫下苯酚微溶于水，溶解度為8.2g/100g水，其飽和溶液的物質的量濃度約為0.8mol/L．為了探究苯酚和乙醇分子中羥基上氫原子的活潑性，甲、乙兩位同學分別設計了如下實驗方案：
甲：向兩只試管中，分別注入0.8mol/L的乙醇和苯酚溶液3mL，各放入一小塊金屬鈉，觀察反應產生H2的速率．
乙：在兩只試管中，分別放入1g乙醇和苯酚晶體，各注入3mL蒸餾水，振蕩，得到乙醇溶液和苯酚濁液，再向兩試管中逐滴加入5molL的NaOH溶液，觀察其中的變化．
（1）苯酚溶液與鈉反應的離子方程式為
2C6H5OH+2Na→2C6H5O-+2Na++H2↑
2C6H5OH+2Na→2C6H5O-+2Na++H2↑
．
（2）對于甲、乙兩個實驗方案，他們能否達到實驗目的？理由各是什么？
甲：不能達到實驗目的，因為水的存在使乙醇和苯酚與鈉反應的速率難以比較；乙：不能達到實驗目的，因為乙醇溶液與NaOH溶液混合時溶液保持澄清不能說明乙醇酸性的相對強弱．
甲：不能達到實驗目的，因為水的存在使乙醇和苯酚與鈉反應的速率難以比較；乙：不能達到實驗目的，因為乙醇溶液與NaOH溶液混合時溶液保持澄清不能說明乙醇酸性的相對強弱．
．
（Ⅱ）在分析甲、乙兩同學實驗方案的基礎上，丙同學進行了下列對比實驗：
在兩只試管中，分別放入2g無水乙醇和苯酚晶體，用約60℃的水浴加熱，待苯酚熔成液態(tài)后，再向兩試管中各放入一小塊金屬鈉．在乙醇中，鈉塊能與乙醇反應產生氣體，約3min后鈉塊消失，溶液保持澄清；在苯酚中，鈉塊表面有少量氣泡，約2min后出現少量白色懸浮物，10min后白色懸浮物充滿苯酚熔融液，振蕩后發(fā)現鈉塊尚未完全消失．
（3）丙同學的實驗表明，苯酚熔融液與鈉的反應速率不如無水乙醇與鈉的反應快，其主要原因是
乙醇鈉易溶于乙醇，而苯酚鈉難溶于苯酚溶液
乙醇鈉易溶于乙醇，而苯酚鈉難溶于苯酚溶液
，因此苯酚熔融液和無水乙醇與鈉反應的有關事實
不能
不能
（填“能”或“不能”）作為判斷分子里羥基上氫原子哪個更活潑的依據．
（4）請你設計一個探究苯酚和乙醇分子中羥基上氫原子活潑性的實驗方案：
適量的乙醇和苯酚，分別配制成同物質的量濃度的溶液，測定兩溶液的pH，pH小的對應分子中羥基上的氫原子活潑
適量的乙醇和苯酚，分別配制成同物質的量濃度的溶液，測定兩溶液的pH，pH小的對應分子中羥基上的氫原子活潑
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

為了測定乙醇的結構式，有人設計了用無水酒精與鈉反應的實驗裝置和測定氫氣體積的裝置進行實驗．可供選用的實驗儀器如圖所示，請回答以下問題：

（1）測量氫氣體積的正確裝置是
B
B
．（填寫編號）
（2）裝置中A部分的分液漏斗與蒸餾燒瓶之間連接的導管所起的作用是
c
c
．
a．防止無水酒精揮發(fā)    b．保證實驗裝置不漏氣     c．使無水酒精容易滴下
（3）實驗前預先將小塊鈉在二甲苯中熔化成若干個小鈉珠，冷卻后倒入燒瓶中，其目的是
增大無水乙醇與鈉的接觸面積，使之充分反應
增大無水乙醇與鈉的接觸面積，使之充分反應
．
（4）已知無水酒精的密度為d g?cm-1，移取V mL酒精，反應完全后（鈉過量），收集到a mL（視作標準狀況）氣體．則一個乙醇分子中能被鈉取代出的氫原子數為
a ×10-3L
22.4L/mol
×2
d g?cm-1×V mL
46g/mol
a ×10-3L
22.4L/mol
×2
d g?cm-1×V mL
46g/mol
，由此即可確定乙醇的結構式．
（5）實驗所測定的結果偏高，可能引起的原因是
AB
AB
．（填寫編號）
   a．反應完畢立刻讀數             b．無水酒精中混有微量甲醇
   c．無水酒精與鈉的反應不夠完全    d．排水后量氣裝置導管內有水殘留．

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科目：高中化學 來源： 題型：

為了測定乙醇的結構式，有人設計了用無水酒精與鈉反應的實驗裝置和測定氫氣體積的裝置進行實驗．可供選用的實驗儀器如圖所示：

請回答以下問題：
（1）測量氫氣體積的正確裝置是
B
B
（填寫編號）．
（2）裝置中A部分的分液漏斗與蒸餾燒瓶之間連接的導管所起的作用是
C
C
（填寫編號）．
A．防止無水酒精揮發(fā)       B．保證實驗裝置不漏氣    C．使無水酒精容易滴下
（3）實驗前預先將一小塊鈉在二甲苯中熔化成若干個小鈉珠，冷卻后倒入燒瓶中，其目的是
增大無水乙醇與鈉的接觸面積，使之充分反應
增大無水乙醇與鈉的接觸面積，使之充分反應
．
（4）已知無水酒精的密度為0.789g?cm-3，移取2.0mL酒精，反應完全后（鈉過量），收集到390mL（視作標準狀況）氣體．則一個乙醇分子中能被鈉取代出的氫原子數為
1
1
，由此可確定乙醇的結構簡式為
CH3CH2OH
CH3CH2OH
而不是
CH3-O-CH3
CH3-O-CH3
．
（5）實驗所測定的結果偏高，可能引起的原因是
AB
AB
（填寫編號）．
A．本實驗在室溫下進行
B．無水酒精中混有微量甲醇
C．無水酒精與鈉的反應不夠完全．

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科目：高中化學 來源： 題型：

為了測定乙醇分子中有幾個可被置換的氫原子，即確定乙醇的分子結構，可使乙醇跟金屬鈉反應，使生成的H2排出水，測量排出水的體積可計算出標準狀況下H2的體積，根據所消耗乙醇的物質的量，可確定乙醇分子中能被置換的氫原子個數，從而確定乙醇的分子結構 。

（1）若用下列儀器和導管（如下圖所示）組裝實驗裝置，如果所制氣體流向從左到右時，則儀器與導管連接的順序（填編號）是（    ）接（    ）接（    ）接（    ）接（    ）接（    ）。

（2）儀器連接好后進行實驗時有下列操作：①在儀器F中注入適量的無水乙醇，在C中裝入3克碎塊狀金屬鈉（足量），在E中注入過量的蒸餾水；②檢查氣密性；③待儀器C恢復到室溫時，測定儀器D中水的體積；④慢慢開啟儀器F的活塞，使乙醇逐滴滴下至不再發(fā)生反應時關閉活塞。正確的操作順序是_____________（填序號）。

（3）若實驗時消耗2.9 mL 的無水乙醇（密度為0.8 g·mL-1),測量排出的水的體積后折算成標準狀況下的H2，體積為560 mL,根據以上數據推算出乙醇分子中可被置換的氫原子個數為_____________，結構式為_____________。

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