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18.化學已經滲透到人類生活、生產的各個方面,下列說法不正確的是( 。
A.我國首艘航母“遼寧艦”上用于載機降落的攔阻索是特種鋼纜,屬于金屬材料
B.研制高性能的耐磨輪胎,可減少PM2.5等顆粒物的產生
C.采用納米TiO2光觸媒技術,將裝修材料中釋放的HCHO轉化為無害物質
D.高純度的硅單質廣泛用于光導纖維,光導纖維遇強堿會造成“短路”

分析 A.鋼纜的主要成分為鐵;
B.高性能的耐磨輪胎,可減少細顆粒物的產生,減少空氣污染;
C.釋放的HCHO轉化為無害物質,減少對環(huán)境的污染;
D.硅不能用于光導纖維.

解答 解:A.鋼纜的主要成分為鐵,為金屬材料,故A正確;
B.高性能的耐磨輪胎,可減少細顆粒物的產生,可減少PM2.5等顆粒物的產生,故B正確;
C.釋放的HCHO轉化為無害物質,減少對環(huán)境的污染,則采用納米TiO2光觸媒技術將裝修材料中釋放的HCHO轉化為無害物質合理,故C正確;
D.硅可導電,不能用于光導纖維,光導纖維的材料為二氧化硅,可用于堿反應,故D錯誤.
故選D.

點評 本題考查物質的性質及應用,為高頻考點,側重于分析與應用能力的考查,注意把握物質的性質、環(huán)境保護、化學與生活的關系為解答該題的關鍵,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

8.無水MgBr2可用作催化劑.實驗室采用鎂屑與液溴為原料制備無水MgBr2,裝置如圖所示(夾持儀器略去).主要步驟如下:
步驟l:三頸瓶中裝入10g鐵屑和150ml無水乙醚,裝置B中加入適量的液溴.
步驟2:緩慢通入干燥的氮氣,直至溴完全導入三頸瓶中.
步驟3:反應完畢后恢復至室溫,過濾,將濾液轉移至另一干燥的燒瓶中,冷卻至0℃,析出晶體,再過濾得三乙醚合溴化鎂粗品.
步驟4:常溫下用苯溶解粗品,冷卻至0℃,析出晶體,過濾,洗滌得三乙醚合溴化鎂,加熱至160℃分解得無水MgBr2產品.
已知:
①Mg和Br2反應劇烈放熱;MgBr2具有強吸水性.
②MgBr2+3C2H5OC2H5═MgBr2•3C2H5OC2H5
請回答:
(1)儀器A的名稱是球形冷凝管,它在實驗中的作用是使揮發(fā)出的乙醚和溴蒸氣冷卻并回流至反應裝置.
(2)步騾2中,可以將B裝置中的溴完全導入三頸瓶中的原因是氮氣的氣流促進了液溴的揮發(fā);該實驗如果將所用液溴一次性全部加入三頸瓶中,其后果是反應過于劇烈,使反應過程難以控制.
(3)步騾3中,第一次過濾得到的固體物質是鎂屑;根據步驟3、4,請總結出三乙醚合溴化鎂所具有的物理性質:可溶于苯等有機溶劑,在0℃時的溶解度較。
(4)請根據Mg的性質設計實驗證明O2的氧化性比N2的強:將燃著的鎂帶分別插入O2和N2中,前者燃燒劇烈.
(5)將步驟得到的產品在干燥器中冷卻到室溫后,稱量,其質量為61.4g.則該實驗制取MgBr2的產率是80.1%.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.既可用排水法又可用向上排空氣法收集的氣體是(  )
A.NOB.O2C.NH3D.NO2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.某有機物分子的球棍模型如圖所示,圖中“棍”代表化學鍵,不同顏色的“球”代表不同元素的原子,下列說法錯誤的是(  )
A.1mol該有機物可與2molNa反應,生成1mol氣體
B.該有機物可以發(fā)生加聚反應
C.該有機物可以發(fā)生取代反應,氧化反應、酯化反應
D.該有機物可以生成分子式為C6H8O4的酯

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.X、Y、Z、Q、R是五種短周期元素,原子序數依次增大.X、Y兩元素最高正價與最低負價之和均為0;Q與X同主族;Z、R分別是地殼中含量最高的非金屬元素和金屬元素.下列說法正確的是( 。
A.Q、R的最高價氧化物對應水化物間可反應
B.Y的簡單氫化物比Z的簡單氫化物穩(wěn)定
C.可通過電解熔融氯化物的方法制備Q、R
D.X元素單質在化學反應中只表現還原性

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列根據實驗操作和現象所得出的結論錯誤的是( 。
A.用酒精燈外焰加熱鋁箔,鋁箔熔化但不滴落,說明Al2O3>Al
B.鍋爐水垢CaSO4可用Na2CO3溶液浸泡,再用酸溶解去除,說明Ksp:CaCO3>CaSO4
C.向Na2SiO3溶液中通入適量CO2氣體,有白色沉淀生成,說明酸性:H2CO3>H2SiO3
D.當光束通過淀粉溶液時,出現一條光亮的“通路”,說明分散質微粒的直徑在1-100nm之間

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

10.過氧化鈣是一種溫和的氧化劑,常溫下為白色的固體,易溶于酸,難溶于水、乙醇等溶劑.某實驗小組擬選用如下裝置如圖1(部分固定裝置略)制備過氧化鈣.

(1)請選擇必要的裝置,按氣流方向連接順序為dfebcf或dfecbf_(填儀器接口的字母編號,裝置可重復使用).
(2)根據完整的實驗裝置進行實驗,實驗步驟如下:①檢驗裝置的氣密性后,裝入藥品;②打開分液漏斗活塞,通入一段時間氣體,加熱藥品;③反應結束后,熄滅酒精燈,待反應管冷卻至室溫,停止通入氧氣,并關閉分液漏斗的活塞(填操作);④拆除裝置,取出產物.
(3)若鈣在空氣中燃燒生成氮化鈣(Ca3N2),同時可能生成過氧化鈣.請利用下列試劑,設計實驗檢驗鈣的燃燒產物中是否含有過氧化鈣取樣品少許于試管中,加入酸化的FeCl2溶液溶解后,滴加KSCN溶液,若溶液變紅色,則說明樣品中含有過氧化鈣;若溶液不變紅色,則說明樣品中不含有過氧化鈣.(簡要說明實驗步驟、現象和結論)限選試劑:酸化的FeCl2溶液、NaOH溶液、KSCN溶液、稀硝酸
(4)利用反應Ca2++H2O2+2NH3+8H2O═CaO2•8H2O↓+2NH4+,在堿性環(huán)境下制取CaO2    的裝置如圖2:C中沉淀反應時常用冰水浴控制溫度在0℃左右,其可能的原因分析:該反應是放熱反應,溫度低有利于提高CaO2•8H2O產率;溫度低可減少過氧化氫的分解,提高過氧化氫的利用率
(5)測定產品中CaO2含量的實驗步驟如下:
步驟一:準確稱取a g產品于有塞錐形瓶中,加入適量蒸餾水和過量的bg KI晶體,再滴入少量2mol•L-1的硫酸,充分反應.
步驟二:向上述錐形瓶中加入幾滴淀粉溶液(作指示劑).
步驟三:逐滴加入濃度為c mol•L-1的Na2S2O3溶液至反應完全,滴定至終點,記錄數據,再重復上述操作2次,得出三次平均消耗Na2S2O3,溶液體積為V mL.CaO2的質量分數為$\frac{36cV×1{0}^{-3}}{a}×100%$(用字母表示).[已知:I2+2S2O32-=2I-+S4O62-].

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.“碳呼吸電池”是一種新型能源裝置,其工作原理如圖.下列說法正確的是( 。
A.該裝置是將電能轉變?yōu)榛瘜W能
B.正極的電極反應為:C2O42--2e-=2CO2
C.每得到1 mol草酸鋁,電路中轉移3 mol電子
D.利用該技術可捕捉大氣中的CO2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列指定反應的離子方程式正確的是(  )
A.向FeCl3溶液中滴加HI溶液:Fe3++2I-═Fe2++I2
B.用銅電極電解氯化鈉溶液:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH-
C.向Al2(SO43溶液中加入過量氨水:Al3++3NH3•H2O═Al(OH)3↓+3NH4+
D.向Na2SiO3溶液中滴加稀鹽酸:Na2SiO3+2H+═H2SiO3↓+2 Na+

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