某溫度下,在一個2L的密閉容器中加入4mol A和2mol B進行如下反應:3A(g)+2B(g)⇌4C(s)+D(g),反應2min后達到平衡,測得生成1.6mol C,下列說法正確的是( 。
| A. | 前2 min D的平均反應速率為0.2 mol•L﹣1•min﹣1 |
| B. | 此時,B的平衡轉化率是40% |
| C. | 增大該體系的壓強,平衡不移動 |
| D. | 增加B,平衡向右移動,B的平衡轉化率增大 |
化學平衡的影響因素.. | |
專題: | 化學平衡專題. |
分析: | A.根據消耗的物質的量之比等于化學計量數之比計算生成的D的物質的量,根據v=計算v(D); B.根據方程式計算參加反應的B的物質的量,再根據轉化率定義計算; C.該反應是氣體的體積減小的反應,增大壓強平衡向氣體體積減小的反應; D.增大某一反應物的濃度,平衡向正反應移動,其它反應物的轉化率增大,自身轉化率降低. |
解答: | 解:A.反應2min后達到平衡,測得生成1.6molC,根據消耗的物質的量之比等于化學計量數之比,則生成0.4molD,v(D)==0.1mol•L﹣1•min﹣1,故A錯誤; B.根據方程式可知,參加反應的B的物質的量=1.6mol×=0.8mol,故B的轉化率=×100%=40%,故B正確; C.該反應是氣體的體積減小的反應,增大壓強平衡向氣體體積減小的反應,故C錯誤; D.增加B的用量,B的濃度增大,平衡向正反應方向移動,A的轉化率增大,但B的轉化率降低,故D錯誤; 故選B. |
點評: | 本題考查化學平衡常數、化學反應速率與化學平衡計算、影響化學平衡的因素等,難度不大,注意掌握外界條件對化學平衡的影響. |
科目:高中化學 來源: 題型:
下列溶液Cl-物質的量濃度與50 mL 1 mol·L-1AlCl3溶液中Cl-物質的量濃度相等的是( )
A.150 mL 1 mol·L-1NaCl溶液 B.75 mL 1.5 mol·L-1CaCl2溶液
C.150 mL 3 mol·L-1KClO3溶液 D.50 mL 3 mol·L-1MgCl2溶液
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科目:高中化學 來源: 題型:
設C+CO2==2CO(正反應吸熱),該反應速率v1;N2+3H2 2NH3(正反應放熱),該反應速率v2。若升溫,v1和v2的變化是
A.同時增大 B.同時減少
C.v1增大,v2減少 D.v1減少,v2增大
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科目:高中化學 來源: 題型:
恒溫、恒壓下,在一個容積可變的容器中發(fā)生如下反應:
N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g)
(1)若開始時放入1mol N2和3 molH2,達到平衡后,生成a mol NH3,這時N2的物質的量為 mol;
(2)若開始時無NH3,只放入N2和H2,達到平衡時生成NH3的物質的量為3a mol,則開始時放入N2和H2的物質的量分別為 mol和 mol;
(3)若開始時放入x mol N2、6 molH2和2 molNH3,達到平衡后,N2和NH3的物質的量分別為y mol和3a mol,則x= ,y= ,平衡時H2的物質的量_____(選填一個編號)。
A.大于6 mol B.等于6 mol C.小于6 mol D.可能大于、小于或等于6 mol
作出判斷的理由是 ;
(4)若在(3)的平衡混合物中,再加入6 molNH3,再次達到平衡后,NH3的質量分數為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
甲醇質子交換膜燃料電池中將甲醇蒸氣轉化為氫氣的兩種反應原理是
①CH3OH(g)+H2O(g)═CO2(g)+3H2(g)△H=+49.0kJ/mol
②CH3OH(g)+O2(g)═CO2(g)+2H2(g)△H=﹣192.9kJ/mol
根據上述反應,下列說法正確的是( 。
| A. | 反應①中的能量變化如圖所示 |
| B. | CH3OH轉變成H2的過程一定要吸收能量 |
| C. | 1mol CH3OH充分燃燒放出的熱量為192.9kJ |
| D. | 可推知2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=﹣483.8 kJ/mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:
研究NO2、SO2、等大氣污染氣體的處理具有重要意義.
(1)NO2可用水吸收,相應的化學反應方程式為 3NO2+H2O=NO+2HNO3 .利用反應6NO2+8NH3 7N2+12H2O也可處理NO2.當轉移1.2mol電子時,消耗的NO2在標準狀況下是 6.72 L.
(2)已知:2SO2(g)+O2(g)⇌2SO3(g)△H=﹣196.6kJ•mol﹣1
2NO(g)+O2(g)⇌2NO2(g)△H=﹣113.0kJ•mol﹣1
則反應NO2(g)+SO2(g)⇌SO3(g)+NO(g)的△H= ﹣41.8 kJ•mol﹣1.
一定條件下,將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發(fā)生上述反應,下列能說明反應達到平衡狀態(tài)的是 b。
a.體系壓強保持不變 b.混合氣體顏色保持不變
c.SO3和NO的體積比保持不變 d.每消耗1mol SO3的同時生成1molNO2
測得上述反應平衡時NO2與SO2體積比為1:6,則平衡常數K= 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
設計一個簡單并能一次性完成的實驗,驗證醋酸、碳酸、苯酚的酸性強弱順序是:CH3COOH>H2CO3>C6H5 OH
(1)儀器A的名稱是 。
(2)利用上圖所示的儀器可以組裝實驗裝置,則儀器的連接順序為: 接 ,
接 , 接 。
(3)有關反應的化學方程式為
。
(4)苯酚俗稱 ,具有一定的殺菌能力,可以用作殺菌消毒劑,長期露置在空氣中其表面會變?yōu)?u> 色。
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科目:高中化學 來源: 題型:
用NA表示阿伏加德羅常數的值。下列判斷正確的是 ( )
A.18gH2O含有的氫原子數目為NA
B.標準狀況下,22.4LH2O含有的分子數目為NA
C.24g Mg變?yōu)镸g2+時失去的電子數為NA
D.常溫常壓下,71gCl2中含有的分子數為NA
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