一定溫度下,向一固定容積的容器中放入1mol A和1mol B,待反應(yīng)A(s)+B(g)?C(g)+2D(g)達(dá)到平衡時(shí),C的體積分?jǐn)?shù)是M%,在相同的條件下,若按以下配比開(kāi)始反應(yīng),平衡時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)比為M%的是( 。
A、2molA+2molB
B、1molD+2molC
C、2molD+1molA+1molB
D、1molA+0.5molB+0.5molC+1.0molD
考點(diǎn):等效平衡
專題:化學(xué)平衡專題
分析:因?yàn)榉磻?yīng)A(s)+B(g)?C(g)+2D(g)是氣體體積增大的反應(yīng),在恒溫恒容的條件下,平衡時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)不變,則兩種平衡是完全等效平衡,即把所有C、D都折算成A、B,B的物質(zhì)的量要為1mol,而A由于是固體,所以對(duì)平衡沒(méi)有影響,據(jù)此答題.
解答: 解:A、起始量和題給起始量相比,是2倍的關(guān)系,不符合完全等效的要求,故A錯(cuò)誤;
B、加入1molD+2molC時(shí),生成物完全折算成反應(yīng)物后,還剩余1.5molC,就相當(dāng)于在原平衡基礎(chǔ)上加入1.5molC,所以不可能與原平衡成等效平衡,故B錯(cuò)誤;
C、起始量相當(dāng)于在原平衡基礎(chǔ)上加入2molD,所以不可能與原平衡成等效平衡,故C錯(cuò)誤;
D、0.5molC和1.0molD折算后相當(dāng)于B和A的總物質(zhì)的量為1mol和1.5mol,A是固體,對(duì)平衡沒(méi)有影響,所以這種情況與原平衡是等效平衡,符合題意,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了可逆反應(yīng),要注意用化學(xué)平衡中的等效平衡的判斷方法,明確極限轉(zhuǎn)化后起始量的大小是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有碳酸鹽礦石(主要成分為CaCO3、BaCO3)需分離出BaCO3,并盡可能除去Ca2+,為完成此分離查得有關(guān)溶解度(克/100克水)數(shù)據(jù)如下:
         溫度
物質(zhì)
0℃50℃80℃
Ca(0H)20.1730.1300.004
Ba(OH)21.6413.1101.5
分離要求:(1)原料只有礦石、焦炭、空氣和水,不用其它化學(xué)原料;(2)Ca2+含量越低越好.如圖是分離的實(shí)驗(yàn)步驟,在箭頭上方注明反應(yīng)所需條件、方法和所需的物質(zhì),在方框里寫(xiě)上各步產(chǎn)物的分子式或化學(xué)式.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)將一個(gè)用金屬鋁做的易拉罐充滿CO2,然后往罐內(nèi)注入足量的NaOH的溶液.用膠布封罐口,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,罐壁內(nèi)凹而癟,再過(guò)一段時(shí)間后,罐壁又重新鼓起.
①罐壁內(nèi)凹而癟的原因是
 
,反應(yīng)的方程式
 

②罐再鼓起的原因是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)某溶液中可能含有Fe2+、Mg2+、Cu2+、NH4、
 

、Al3+,當(dāng)加入一種淡黃色固體并加熱溶液時(shí),有刺激性氣味氣體放出和白色沉淀生成.加入淡黃色固體的物質(zhì)的量(橫坐標(biāo))與析出沉淀和產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量(縱坐標(biāo))的關(guān)系如圖所示,據(jù)圖可推知溶液中含有的離子是
 
,它們的物質(zhì)的量濃度之比為
 
,所加淡黃色固體是
 
(填化學(xué)式).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A、氣象環(huán)境報(bào)告中新增的“PM2.5”是對(duì)一種新分子的描述
B、“光化學(xué)煙霧”“硝酸型酸雨”的形成都與氮氧化合物有關(guān)
C、小蘇打是制作面包等糕點(diǎn)的膨松劑,蘇打是治療胃酸過(guò)多的一種藥劑
D、乙醇、過(guò)氧化氫、次氯酸鈉等消毒液均可以將病毒氧化而達(dá)到消毒的目的

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在1L密閉容器中通入2mol氨氣,在一定溫度下發(fā)生反應(yīng);2NH3?N2+3H2,達(dá)平衡時(shí),N2的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為a%,維持容器的體積和溫度不變,分別通入下列幾組物質(zhì),達(dá)到平衡時(shí),容器內(nèi)N2的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)仍為a%的是(  )
A、3mol H2和1mol N2
B、2mol NH3和1mol N2
C、2mol N2和3mol H2
D、1mol NH3、1mol N2、3mol H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在溫度、容積相同的3個(gè)密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下(已知N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ?mol-1),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
容器
反應(yīng)物投入量1mol N2、3mol H22mol NH34mol NH3
NH3的平衡濃度(mol?L-1c1c2c3
反應(yīng)的能量變化放出a kJ吸收b kJ吸收c kJ
體系壓強(qiáng)(Pa)p1p2p3
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率a1a2a3
A、2c1<c3
B、a+b=92.4
C、p3>2p2=2p1
D、a1+a3<1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)固定容積的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):2A(氣)+B(氣)?3C(氣)+D(氣),當(dāng)加入4molA和2molB,達(dá)化學(xué)平衡時(shí),C的物質(zhì)的量濃度為m mol/L.若維持溫度不變,按下列四種配比為起始物質(zhì),達(dá)到化學(xué)平衡后,C仍為m mol/L的是( 。
A、2molA+1molB
B、6molC+2molD
C、3molC+1molD
D、4molA+2molB+3molC

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于氧化還原反應(yīng)的說(shuō)法正確的是( 。
A、任何化合物既有氧化性又有還原性
B、金屬單質(zhì)只有還原性,非金屬單質(zhì)只有氧化性
C、根據(jù)氯氣與水的反應(yīng)可推出氧化性:Cl2強(qiáng)于HClO
D、硫與KOH溶液反應(yīng),被氧化的硫與被還原的硫物質(zhì)的量之比為2:1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、氯化鈉晶體不能導(dǎo)電,所以氯化鈉不是電解質(zhì)
B、氯化鈉溶液能導(dǎo)電,所以氯化鈉溶液是電解質(zhì)
C、熔融的氯化鈉和氯化鈉溶液都能產(chǎn)生自由移動(dòng)的離子
D、氯化鈉熔融時(shí)不破壞氯化鈉晶體中的離子鍵

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