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某合作學習小組分別利用裝置I、Ⅱ探究銅與硝酸的反應,
(1)I中反應的離子方程式為
 
;Ⅱ中反應的化學方程式為
 
;比較裝置I、Ⅱ中的反應現(xiàn)象,其不同點是
 
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(2)該小組給I反應后的溶液用小火加熱一會兒,然后自然冷卻.實驗中觀察到:試管上部氣體顏色變深,并發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液完全倒吸.倒吸后,試管中混合液呈淡藍色,試管中有色氣體消失.
①“試管上部氣體顏色變深”的可能原因是
 
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②“倒吸”的原因是
 
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③“溶液呈淡藍色”的可能原因是
 
分析:(1)金屬銅和濃硝酸之間反應生成硝酸鹽、水以及二氧化氮,銅可以和稀硝酸之間反應生成硝酸銅、一氧化氮和水,一氧化氮易被氧氣氧化為二氧化氮,二氧化氮是紅棕色的氣體,一氧化氮是無色的;
(2)①硝酸受熱分解會產生紅棕色的N02,并且2NO2?N2O4是放熱的過程;
②氮的氧化物可以和氫氧化鈉溶液之間發(fā)生反應;
③含有銅離子的鹽溶液是淡藍色的溶液.
解答:解:(1)金屬銅和濃硝酸之間劇烈反應生成綠色硝酸銅溶液、水以及紅棕色氣體二氧化氮:Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O,銅可以和稀硝酸之間反應生成藍色硝酸銅、一氧化氮無色氣體和水,即3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O,故答案為:Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O;3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O;Cu在濃硝酸中反應劇烈,產生紅棕色氣體,溶液變?yōu)榫G色,Cu在稀硝酸中反應,產生無色氣體,遇空氣后變紅棕色,溶液變?yōu)樗{色;
(2)①①“試管上部氣體顏色變深”是因為二氧化氮濃度增大導致的,硝酸受熱分解產生N02或2NO2?N2O4的平衡逆向移動,都是二氧化氮濃度增大的原因,故答案為:
硝酸受熱分解產生N02或2NO2?N2O4的平衡逆向移動;
②“倒吸”的原因是試管內壓強降低,因為氮的氧化物被NaOH溶液吸收,故答案為:氮的氧化物被NaOH溶液吸收,試管內壓強降低;
③氮的氧化物被NaOH溶液吸收后,因為NO2、硝酸與NaOH完全反應,則溶液變?yōu)橄u(NO32溶液,故答案為:NO2、硝酸與NaOH完全反應,溶液變?yōu)橄u(NO32溶液.
點評:本題結合化學實驗方案的設計來考查學生硝酸的化性質,注意知識的歸納和整理是解題的關鍵,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(9分)

       某合作學習小組分別利用裝置Ⅰ、Ⅱ探究銅與硝酸的反應。

   (1)Ⅰ中反應的離子方程式為                                             ;

        Ⅱ中反應的化學方程式為                                             

比較裝置Ⅰ、Ⅱ中的反應現(xiàn)象,其不同點是;                           

                                                                   

                                                                   ;

   (2)該小組給Ⅰ反應后的溶液用小火加熱一會兒,然后自然冷卻。實驗中觀察到:試管上部氣體顏色變深,并發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液完全倒吸。倒吸后,試管中混合液呈淡藍色,試管中有色氣體消失。

①“試管上部氣體顏色變深”的可能原因是                                ;

②“倒吸”的原因是                                                    

③“溶液呈淡藍色”的可能原因是                                        。

 

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科目:高中化學 來源:2010年四川省成都市2011屆高中畢業(yè)班摸底測試化學試題 題型:實驗題

(9分)
某合作學習小組分別利用裝置Ⅰ、Ⅱ探究銅與硝酸的反應。

(1)Ⅰ中反應的離子方程式為                                             ;
Ⅱ中反應的化學方程式為                                             ;
比較裝置Ⅰ、Ⅱ中的反應現(xiàn)象,其不同點是;                           
                                                                   
                                                                   ;
(2)該小組給Ⅰ反應后的溶液用小火加熱一會兒,然后自然冷卻。實驗中觀察到:試管上部氣體顏色變深,并發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液完全倒吸。倒吸后,試管中混合液呈淡藍色,試管中有色氣體消失。
①“試管上部氣體顏色變深”的可能原因是                                ;
②“倒吸”的原因是                                                    
③“溶液呈淡藍色”的可能原因是                                        。

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科目:高中化學 來源:2010年四川省成都市畢業(yè)班摸底測試化學試題 題型:實驗題

(9分)

       某合作學習小組分別利用裝置Ⅰ、Ⅱ探究銅與硝酸的反應。

   (1)Ⅰ中反應的離子方程式為                                             

        Ⅱ中反應的化學方程式為                                              ;

比較裝置Ⅰ、Ⅱ中的反應現(xiàn)象,其不同點是;                           

                                                                   

                                                                    ;

   (2)該小組給Ⅰ反應后的溶液用小火加熱一會兒,然后自然冷卻。實驗中觀察到:試管上部氣體顏色變深,并發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液完全倒吸。倒吸后,試管中混合液呈淡藍色,試管中有色氣體消失。

①“試管上部氣體顏色變深”的可能原因是                                 ;

②“倒吸”的原因是                                                     ;

③“溶液呈淡藍色”的可能原因是                                        

 

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科目:高中化學 來源: 題型:

       某合作學習小組分別利用裝置Ⅰ、Ⅱ探究銅與硝酸的反應。

   (1)Ⅰ中反應的離子方程式為                                              ;

        Ⅱ中反應的化學方程式為                                              ;

比較裝置Ⅰ、Ⅱ中的反應現(xiàn)象,其不同點是;                           

                                                                   

                                                                    ;

   (2)該小組給Ⅰ反應后的溶液用小火加熱一會兒,然后自然冷卻。實驗中觀察到:試管上部氣體顏色變深,并發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液完全倒吸。倒吸后,試管中混合液呈淡藍色,試管中有色氣體消失。

①“試管上部氣體顏色變深”的可能原因是                                 ;

②“倒吸”的原因是                                                     ;

③“溶液呈淡藍色”的可能原因是                                         。

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