分析 (1)水的電離是吸熱反應,升高溫度促進水電離,水中c(H+)、c(OH-)都增大;
(2)25℃時,將pH=9的NaOH溶液中c(OH-)=10-5 mol/L,pH=4的H2SO4溶液中c(H+)=10-4 mol/L,要使混合溶液呈中性,則n(OH-)=n(H+);
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(3)99℃時,pH1=a的某強酸溶液中C(H+)=10-a mol/L,pH2=b的某強堿溶液C(OH-)=10b-12 mol/L,溶液呈中性,則酸中 n(H+)應等于堿中n(OH-);
(4)pH=3的鹽酸溶液和pH=9的某堿溶液等體積混合后,氫離子和氫氧根離子恰好反應.
解答 解:(1)純水中,水的電離是吸熱反應,升高溫度促進水電離,c(OH-)、c(H+)增大且c(OH-)=c(H+),水的離子積常數增大,所以25℃時水的電離平衡曲線應為A,故答案為:A;溫度越高Kw越大;
(2)25℃時,將pH=9的NaOH溶液中C(OH-)=10-5 mol/L,pH=4的H2SO4溶液中C(H+)=10-4 mol/L,要使混合溶液呈中性,則氫氧根離子的物質的量等于氫離子的物質的量,設堿的體積為xL,酸的體積為yL,則10-5 mol/L×xL=10-4 mol/L×yL,
所以x:y=10-4:10-5=10:1,
故答案為:10:1;
(3)99℃時,pH1=a的某強酸溶液中C(H+)=10-a mol/L,pH2=b的某強堿溶液C(OH-)=10b-12 mol/L,溶液呈中性,則酸中氫離子的物質的量應等于堿中氫氧根離子的物質的量,所以100×10-a=1×10b-12,a+b=14,即pH1+pH2=14,故答案為:pH1+pH2=14;
(4)曲線B對應溫度下,pH=2的鹽酸溶液和pH=10的某BOH溶液等體積混合后,氫離子和氫氧根離子恰好反應,如果堿是強堿,則鹽溶液呈中性,實際上溶液呈堿性,則堿為弱堿,生成強酸弱堿鹽水解呈堿性,中和后混合溶液中還剩余較多的弱堿分子,可繼續(xù)電離出OH-,使溶液呈堿性,
故答案為:BOH為弱堿,c(BOH)?c(HCl),等體積混合兩溶液時,BOH過量,反應后溶液呈堿性.
點評 本題考查酸堿混合溶液定性判斷,為高頻考點,側重考查分析計算能力,明確酸堿溶液混合時酸堿的物質的量關系及混合溶液pH的計算方法是解本題關鍵,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 滴定管、移液管以及滴定過程中用于盛待測液的錐形瓶,使用前都需要洗滌與潤洗 | |
B. | 實驗室制取氯氣時,先裝好二氧化錳,再檢查裝置的氣密性 | |
C. | 檢驗紅色磚塊中是否含三價鐵的步驟為:樣品→粉碎→加水溶解→過濾→向濾液中滴加KSCN溶液 | |
D. | 在中和熱測定的實驗中,將氫氧化鈉溶液和鹽酸混合反應后的最高溫度作為末溫度 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a點所示溶液中:$\frac{c({H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$<1012 | |
B. | c點所示溶液中:c(K+)>c(HR-)>c(H2R)>c(R2-) | |
C. | e點所示溶液中:c(H+)=c(HR-)+2c(H2R)+c(OH-) | |
D. | 五個點中d點時c(HR-)最大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
物質 | H2SO3 | HSO3- | H2CO3 | HCO3- |
PKa | 1.9 | 7.2 | 6.4 | 10.3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 等體積等濃度的NaOH溶液與H2A溶液混合后,其溶液中水的電離程度比純水大 | |
B. | 向Na2A溶液加入水的過程中,pH可能增大也可能減小 | |
C. | 欲使NaHA溶液呈中性,可以向其中加入酸 | |
D. | 當V(NaOH)=20mL時,溶液中離子濃度大小關系:[Na+]>[HA-]>[H+]>[A2-]>[OH-] |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應后鹽水解使溶液呈堿性 | B. | 弱酸溶液和強堿溶液反應 | ||
C. | 強酸溶液和弱堿溶液反應 | D. | 一元強酸溶液和一元強堿溶液反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酸性:HF>CH3COOH>HCN | |
B. | 用NaOH溶液滴定醋酸時,應用酚酞做指示劑不能使用甲基橙 | |
C. | 當加入10mLNaOH溶液時,c(CN-)>c(CH3COO-) | |
D. | 隨NaOH溶液的滴入,CH3COOH溶液中水的電離程度先變大后變小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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