【題目】乙醇和乙酸是生活中兩種常見的有機(jī)物。請(qǐng)回答下列問題:

1)乙醇的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2OH,乙醇的官能團(tuán)名稱為__________;乙酸的結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOH,乙酸的官能團(tuán)名稱為__________;生活中常用食醋除去暖瓶內(nèi)的水垢(主要成分是CaCO3),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH3COOH+CaCO3=(CH3COO)2Ca+CO2↑+H2O。通過這個(gè)事實(shí),你得出醋酸與碳酸的酸性強(qiáng)弱關(guān)系是:醋酸_____碳酸(“>”“<”)

2)在濃硫酸的催化作用下,加熱乙酸和乙醇的混合溶液,可發(fā)生酯化反應(yīng)。請(qǐng)完成化學(xué)方程式:CH3COOH + CH3CH2OH CH3COOCH2CH3+________

【答案】羥基 羧基 H2O

【解析】

(1)根據(jù)常見官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)和名稱分析解答;根據(jù)強(qiáng)酸可以反應(yīng)生成弱酸,結(jié)合反應(yīng)方程式分析判斷;

(2)在濃硫酸作催化劑、加熱條件下,乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯和水,據(jù)此分析解答。

(1)乙醇的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2OH,含有的官能團(tuán)為羥基;乙酸結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOH,含有的官能團(tuán)為-COOH,名稱為羧基;根據(jù)強(qiáng)酸可以反應(yīng)生成弱酸,由反應(yīng)2CH3COOH+CaCO3=(CH3COO)2Ca+CO2↑+H2O可知,酸性:醋酸>碳酸,故答案為:羥基;羧基;>;

(2)在濃硫酸作催化劑、加熱條件下,乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O,故答案為:H2O;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】乙醇是生活中常見的有機(jī)物,可以發(fā)生下列轉(zhuǎn)化:

請(qǐng)根據(jù)題意填空:

(1)交警查酒駕,通常讓司機(jī)向盛有酸性重鉻酸鉀的測試儀吹氣,若變色,說明司機(jī)飲了酒,該過程中乙醇最終被氧化為___________________(填“CH3CHO”或“CH3COOH”);

(2)CH3CH2OH的官能團(tuán)是____________(填“羥基”或“羧基”);

(3)CH3COOH + CH3CH2OH CH3COOCH2CH3 + H2O,在該反應(yīng)中濃硫酸的作用是吸水劑和_____________(填“催化劑”或“氧化劑”)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定溫度下,向容積為1L的密閉容器中充入2mol A1 B,發(fā)生如下反應(yīng):,5min后反應(yīng)達(dá)到平衡,這時(shí)C的濃度為1.2,請(qǐng)回答:

(1)5min內(nèi)A消耗速率________________________________;

(2)能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是__________________;

A.混合氣體的壓強(qiáng)保持不變 B.單位時(shí)間內(nèi)生成2molA的同時(shí)生成1mol B

C.混合氣體的密度保持不變 D.A、B、C的物質(zhì)的量之比為

(3)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)為K=_______________________,該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)是_________;

(4)B在此條件下的轉(zhuǎn)化率為___________________;

(5)升高溫度,混合氣體的平均相對(duì)摩爾質(zhì)量減小,則正反應(yīng)為________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙是兩種常見的化合物,X、Y、Z是三種常見的單質(zhì)。下表所列各組物質(zhì)之間通過一步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是(

選項(xiàng)

X

Y

Z

A

C

H2

O2

H2O

CO

B

Zn

Fe

Cl2

FeCl2

ZnCl2

C

Mg

C

O2

CO2

MgO

D

H2

Si

Cl2

SiCl4

HCl

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】控制含碳、氮、硫的化合物等大氣污染物對(duì)打造宜居環(huán)境具有重要意義。

(1)已知反應(yīng)分子中化學(xué)鍵斷裂時(shí)分別需要吸收的能量,則分子中化學(xué)鍵斷裂時(shí)需要吸收的能量為______kJ。

(2)消除污染的反應(yīng)原理如下:,不同溫度條件下,NO的物質(zhì)的量之比分別為時(shí),得到脫除率曲線如圖所示:

曲線對(duì)應(yīng)的物質(zhì)的量之比是_______

②曲線的起始濃度為,從點(diǎn)到點(diǎn)經(jīng)過,該時(shí)間段內(nèi)的脫除速率為_________________。

(3)已知常溫下電離平衡常數(shù):。

①溶液中下列微?梢源罅抗泊娴氖___________(填字母)。

a. b. c.

②常溫下,某種碳酸鈉與碳酸氫鈉混合溶液的,則_____________。

(4)利用電解法處理高溫空氣中稀薄的濃度約為10倍),裝置示意圖如圖所示,固體電解質(zhì)可傳導(dǎo)

①陰極的電極反應(yīng)式為_______________。

②消除一定量的所消耗的電量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于理論計(jì)算量,可能的原因是(不考慮物理因素)__________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Y是合成香料、醫(yī)藥、農(nóng)藥及染料的重要中間體,可由X在一定條件下合成:

下列說法不正確的是

A. Y的分子式為C10H8O3

B. 由X制取Y的過程中可得到乙醇

C. 一定條件下,Y能發(fā)生加聚反應(yīng)和縮聚反應(yīng)

D. 等物質(zhì)的量的X、Y分別與NaOH溶液反應(yīng),最多消耗NaOH的物質(zhì)的量之比為3∶2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )

A. HF、HCl、HBr、HI的熔沸點(diǎn)依次升高

B. CH4、CCl4都是含有極性鍵的非極性分子

C. CS2、H2S、C2H2都是直線形分子

D. 氯的各種含氧酸的酸性由強(qiáng)到弱排列為HClO>HClO2>HClO3>HClO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(雙選)下圖所示是晶體結(jié)構(gòu)中具有代表性的最小重復(fù)單元(晶胞)的排列方式,其對(duì)應(yīng)的化學(xué)式正確的是(圖中:—X—Y,×—Z)(  )

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在其他條件不變時(shí),只改變某一條件,化學(xué)反應(yīng)aA(g)+B(g)cC(g)的平衡的變化圖象如下(圖中p表示壓強(qiáng),T表示溫度,n表示物質(zhì)的量,α表示平衡轉(zhuǎn)化率),據(jù)此分析下列說法正確的是

A. 在圖象反應(yīng)Ⅰ中,說明正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

B. 在圖象反應(yīng)Ⅰ中,若p1>p2,則此反應(yīng)的ΔS>0

C. 在圖象反應(yīng)Ⅱ中,說明該正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

D. 在圖象反應(yīng)Ⅲ中,若T1>T2,則該反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行

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