下列實驗?zāi)苓_到目的的是( )
A.在容量瓶中加入一定體積的水,再加入濃硫酸配制準確濃度的稀硫酸
B.用稀硫酸和鋅粒反應(yīng)制氫氣時加入少許硫酸銅以加快反應(yīng)速率
C.用玻璃棒攪拌漏斗中的液體以加快過濾速度
D.加入鹽酸以除去硫酸鈉中的少量碳酸鈉雜質(zhì)
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)反應(yīng)N2+3H22NH3的能量變化如下圖所示,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是( )
A.N2(g)+3H2(g)2NH3(l);ΔH=2(a-b-c)kJ·mol-1
B.N2(g)+3H2(g)2NH3(g);ΔH=2(b-a)kJ·mol-1
C.N2(g)+H2(g)NH3(l);ΔH=(b+c-a)kJ·mol-1
D.N2(g)+H2(g)NH3(g);ΔH=(a+b)kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
鋰離子電池的廣泛應(yīng)用使回收利用鋰貨源成為重要課題:某研究性學(xué)習(xí)小組對廢舊鋰離子電池正極材料(LiMn2O4、碳粉等涂覆在鋁箔上)進行資源回收研究,設(shè)計實驗流程如下:
(1)第②步反應(yīng)得到的沉淀X的化學(xué)式為 。
(2)第③步反應(yīng)的離子方程式是 。
(3)第④步反應(yīng)后,過濾Li2CO3所需的玻璃儀器有 。
若過濾時發(fā)現(xiàn)濾液中有少量渾濁,從實驗操作的角度給出兩種可能的原因:
、 。
(4)若廢舊鋰離子電池正極材料含LiNB2O4的質(zhì)量為18.1 g第③步反應(yīng)中加入20.0mL3.0mol·L-1的H2SO4溶液。定正極材料中的鋰經(jīng)反應(yīng)③和④完全為Li2CO3,剩至少有 Na2CO3參加了反應(yīng)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某實驗小組利用如下裝置(部分固定裝置略)制備氮化鈣(Ca3N2),并探究其實驗式。
(1)按圖連接好實驗裝置。檢查裝置的氣密性,方法是_____________________
______________________________________________________________________。
(2)反應(yīng)過程中末端導(dǎo)管必須始終插入試管A的水中,目的是_______________________
_______________________________________。
(3)制備氮化鈣的操作步驟是:①打開活塞K并通入N2;②點燃酒精燈,進行反應(yīng);③反應(yīng)結(jié)束后,__________________;④拆除裝置,取出產(chǎn)物。
(4)數(shù)據(jù)記錄如下:
空瓷舟質(zhì)量m0/g | 瓷舟與鈣的質(zhì)量m1/g | 瓷舟與產(chǎn)物的質(zhì)量m2/g |
14.80 | 15.08 | 15.15 |
①計算得到實驗式CaxN2,其中x=_______________________。
②若通入的N2中混有少量O2,請比較x與3的大小,并給出判斷依據(jù):_________________
___________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
海水是巨大的資源寶庫,在海水淡化及綜合利用方面,天津市位居全國前列。從海水中提取食鹽和溴的過程如下:
(1)請列舉海水淡化的兩種方法:__________________、__________________。
(2)將NaCl溶液進行電解,在電解槽中可直接得到的產(chǎn)品有H2、_________、_________或H2、_________。
(3)步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-,其目的為__________________。
(4)步驟Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可達95%,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為_________,由此反應(yīng)可知,除環(huán)境保護外,在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)解決的主要問題是_______________________。
(5)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了解從工業(yè)溴中提純溴的方法,查閱了有關(guān)資料:Br2的沸點為59 ℃,微溶于水,有毒性和強腐蝕性。他們參觀生產(chǎn)過程后,繪制了如下裝置簡圖:
請你參與分析討論:
①圖中儀器B的名稱:______________________。
②整套實驗裝置中儀器連接均不能用橡膠塞和橡膠管,其原因為_______________。
③實驗裝置氣密性良好,要達到提純溴的目的,操作中如何控制關(guān)鍵條件:_______________。
④C中液體產(chǎn)物顏色為_______________,為除去該產(chǎn)物中仍殘留的少量Cl2,可向其中加入NaBr溶液,充分反應(yīng)后,再進行的分離操作是______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
考生注意:此題為分叉題,分A、B兩題,考生可任選一題。若兩題均做,一律按A題計分。A題適合使用二期課改新教材的考生解答,B題適合使用一期課改教材的考生解答。
(A)如下圖所示,將甲、乙兩個裝有不同物質(zhì)的針筒用導(dǎo)管連接起來,將乙針筒內(nèi)的物質(zhì)壓到甲針筒內(nèi),進行下表所列的不同實驗(氣體在同溫同壓下測定)。
實驗序號 | 甲針筒內(nèi)物質(zhì) | 乙針筒內(nèi)物質(zhì) | 甲針筒的現(xiàn)象 |
1 | 10 mL FeSO4溶液 | 10 mL NH3 | 生成白色沉淀,后變色 |
2 | 20 mL H2S | 10 mL SO2 | |
3 | 30 mL NO2(主要) | 10 mL H2O(l) | 剩有無色氣體,活塞自動向內(nèi)壓縮 |
4 | 15 mL Cl2 | 40 mL NH3 |
試回答下列問題:
(1)實驗1中,沉淀最終變?yōu)開__________色,寫出沉淀變色的化學(xué)方程式_______________。
(2)實驗2甲針筒內(nèi)的現(xiàn)象是:有________生成,活塞___________移動(填“向外”“向內(nèi)”或“不”)。反應(yīng)后甲針筒內(nèi)有少量的殘留氣體,正確的處理方法是將其通入__________溶液中。
(3)實驗3中,甲中的30 mL氣體是NO2和N2O4的混合氣體,那么甲中最后剩余的無色氣體是__________,寫出NO2與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________。
(4)實驗4中,已知:3Cl2+2NH3N2+6HCl。甲針筒除活塞有移動、針筒內(nèi)有白煙產(chǎn)生外,氣體的顏色變化為___________,最后針筒內(nèi)剩余氣體的體積約為______________mL。
(B)某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗。
(1)實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進行,說明該乙醇氧化反應(yīng)是________反應(yīng)。
(2)甲和乙兩個水浴作用不相同。
甲的作用是____________________;乙的作用是_____________________。
(3)反應(yīng)進行一段時間后,干燥試管a中能收集到不同的物質(zhì),它們是____________________________。集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是______________。
(4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,說明液體中還含有__________。要除去該物質(zhì),可先在混合液中加入______________(填寫字母)。
a.氯化鈉溶液 b.苯
c.碳酸氫鈉溶液 d.四氯化碳
然后,再通過_____________(填實驗操作名稱)即可除去。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
為測試一鐵片中鐵元素的含量,某課外活動小組提出下面兩種方案并進行了實驗(以下數(shù)據(jù)為多次平行實驗測定結(jié)果的平均值):
方案一:將a g鐵片完全溶解于過量稀硫酸中,測得生成氫氣的體積為580mL(標準狀況);
方案二:將 g鐵片完全溶解于過量稀硫酸中,將反應(yīng)后得到的溶液用0.02000mol·L-1
的KMnO4溶液滴定,達到終點時消耗了25.00mL KMnO4溶液。
請回答下列問題:
(1)配平下面的化學(xué)方程式:
□KMnO4+□FeSO4+□H2SO4=□Fe2(SO4)3+□MnSO4+□K2SO4+□H2O
(2)在滴定實驗中不能選擇 式滴定管,理由是 ;
(3)根據(jù)方案一和方案二測定的結(jié)果計算,鐵片中鐵的質(zhì)量分數(shù)依次為 和
;(鐵的相對原子質(zhì)量以55.9計)
(4)若排除實驗儀器和操作的影響因素,試對上述兩種方案測定結(jié)果的準確性做出判斷和分析。
①方案一 (填“準確”“不準確”“不一定準確”),理由是 ;
②方案二 (填“準確”“不準確”“不一定準確”),理由是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
離子檢驗的常用方法有三種:
檢驗方法 | 沉淀法 | 顯色法 | 氣體法 |
含義 | 反應(yīng)中有沉淀產(chǎn)生或溶解 | 反應(yīng)中有顏色變化 | 反應(yīng)中有氣體產(chǎn)生 |
下列離子檢驗的方法不合理的是
A NH4+-氣體法 B I--沉淀法
C Fe3+-顯色法 D Ca2+-氣體法
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
同溫同壓下,等質(zhì)量的SO2 和 CO2相比較,下列敘述正確的是 ( )
A.密度比為16:11 B.分子個數(shù)比為 16:11
C.體積比為1:1 D.氧原子個數(shù)比為1:1
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