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5.某校實驗室合成環(huán)己烯的反應和實驗裝置(夾持及加熱部分已省略)如下:
相關數據如下:
相對分子質量密度/(g•cm-3沸點/℃溶解性
環(huán)已醇1000.9618161微溶于水
環(huán)已烯820.810283難溶于水
實驗步驟:
Ⅰ.[合成]:在a中加入20.00g純環(huán)己醇及2小塊沸石,冷卻攪動下緩慢加入10mL濃硫酸.b中通入冷卻水后,緩慢加熱a,控制餾出物的溫度不超過90℃.
Ⅱ.[提純]:將反應后粗產物倒入分液漏斗中,依次用少量5% Na2CO3溶液和水洗滌,分離后加入無水CaCl2顆粒,靜置一段時間后棄去CaCl2.再進行蒸餾最終獲得12.30g純環(huán)己烯.
回答下列問題:
(1)裝置b的名稱是直形冷凝管.加入沸石的目的是防止混合液爆沸.
(2)本實驗分液所得產物應從上口倒出(填“上口”或“下口”).
(3)提純過程中加入Na2CO3溶液的目的是除去多余的H2SO4,加入無水CaCl2的作用是干燥所得環(huán)己烯(產物).
(4)本實驗所得環(huán)己烯的產率是75%(產率=$\frac{實際產量}{理論產量}$×100%)

分析 (1)裝置b是冷凝器,碎瓷片的存在可以防止在加熱過程中產生暴沸現象;
(2)分液過程中,由于環(huán)己烯的密度比水的密度小,故應該從分液漏斗的上口倒出;
(3)將反應后粗產物倒入分液漏斗中,依次用少量5% Na2CO3溶液和水洗滌,目的是洗去反應過程中的硫酸,無水氯化鈣用于吸收產物中少量的水;
(4)產率是實際生成的量除以理論上得到的質量,結合化學方程式計算得到.

解答 解:(1)依據裝置圖分析可知裝置b是蒸餾裝置中的冷凝管裝置,沸石的存在可以防止在加熱過程中產生暴沸現象
故答案為:直形冷凝管,防止混合液爆沸;
(2)分液過程中,由于環(huán)己烯的密度比水的密度小,故應該從分液漏斗的上口倒出,
故答案為:上口;
(3)將反應后粗產物倒入分液漏斗中,依次用少量5% Na2CO3溶液和水洗滌,目的是洗去反應過程中的催化劑硫酸,分離提純過程中加入無水氯化鈣的目的是利用無水氯化鈣吸收產物中少量的水,
故答案為:除去多余的H2SO4;干燥所得環(huán)己烯(產物);
(4)20.00g純環(huán)己醇及2小塊沸石,冷卻攪動下緩慢加入10mL濃硫酸加熱反應生成12.30g純環(huán)己烯,

 依據化學方程式計算反應得到理論值為:
C6H12O~C6H10
100      82
20.00g   m
m=16.4g
環(huán)己烯的產率=$\frac{12.3g}{16.4g}$×100%=75%,
故答案為:75%.

點評 本題考查了物質制備實驗方案設計,醇性質的分析應用,實驗現象和原理的分析判斷,掌握基礎是解題關鍵,題目難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.將4mol SO2與2mol O2放入2L的密閉容器中,5min后反應達到平衡:2SO2(g)+O2(g)?2SO2(g)測得平衡時混合物總的物質的量為5mol,求.
(1)用SO2表示該反應的反應速率;
(2)平衡時各物質的濃度;
(3)平衡時SO2的轉化率.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列反應轉化關系(未配平)肯定不正確的是( 。
A.Cu2O+H2SO4→CuSO4+Cu+H2OB.FeO+HNO3→Fe(NO33+H2O
C.NH4NO3→N2+H2OD.S+KOH→K2SO3+K2S+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

7.在反應MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O中,若足量的MnO2參與反應,則反應后所得的溶液中,除MnCl2外還有HCl,剩余這種物質的原因是鹽酸濃度降低,還原性減弱,不能被二氧化錳氧化.

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14.現有密度為1.84g•cm-3 98%濃硫酸500mL,其物質的量濃度為多少?

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10.室溫下向10mL pH=3的醋酸溶液中加入水稀釋后,下列說法正確的是( 。
A.溶液中導電粒子的數目減少
B.溶液中$\frac{c(C{H}_{3}COOH)}{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}$的值減小
C.醋酸的電離程度增大,[H+]亦增大
D.再加入10mlpH=11的NaOH溶液,混合液pH=7

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.1100℃時,在恒容密閉容器中,發(fā)生可逆反應:Na2SO4(s)+4H2(g)?Na2S(s)+4H2O(g)并達到平衡,請完成下列各題:
(1)上述反應中涉及的元素原子的半徑從大到小的順序為Na>S>O>H,非金屬性最強的元素原子的軌道表示式,其電子的自旋方向共有2種.比較兩種同主族非金屬元素形成的單質的氧化性(用化學方程式表示)2H2S+O2=2S↓+2H2O
(2)上述平衡的平衡常數表達式K=$\frac{{c}^{4}({H}_{2}O)}{{c}^{4}({H}_{2})}$.降低溫度,K值減小,則正反應為吸熱(填“吸熱”或“放熱”)反應.
(3)能判斷反應達到平衡狀態(tài)的依據是(填序號)BC.
A.混合氣體的壓強不變                      
B.混合氣體的密度不變
C.混合氣體的平均相對分子質量不變          
D.各氣體的濃度相等
(4)平衡后,向容器中充入1molH2,重新達到平衡,與原平衡相比,H2的轉化率不變;體積百分含量bb(填“增大”、“減小”或“不變”)
(5)若初始時加入的Na2SO4為2.84g,達平衡時Na2SO4的轉化率為45%,則達平衡時該容器內固體的總質量是2.264g.

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14.溴主要以Br-形式存在于海水中,海水呈弱堿性.工業(yè)上制備的Br2的操作步驟為:
①一定條件下,將Cl2通入濃縮的海水中,生成Br2
②利用熱空氣將Br2吹出,并用濃Na2CO3溶液吸收,生成NaBr、NaBrO3
③用硫酸酸化步驟②得到的混合物
完成下列填空:
(1)Cl2氧化Br-應在通風櫥中酸性 條件下進行,目的是為了避免溴中毒及生成的溴與堿發(fā)生反應
(2)Br2可用熱空氣吹出,其原因是溴的沸點較低,易揮發(fā)
(3)寫出步驟③所發(fā)生的化學反應方程式:3H2SO4+5NaBr+NaBrO3=3Na2SO4+3Br2+3H2O用硫酸而不用鹽酸酸化的原因可能是用鹽酸酸化,則鹽酸被NaBrO3氧化.
(4)為了除去工業(yè)Br2中微量的Cl2,可向工業(yè)Br2中c
a.通入HBr   b.加入Na2CO3溶液    c.加入NaBr溶液  d.加入Na2SO3溶液.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.已知25℃時部分弱電解質的電離平衡常數數據如表所示:
化學式CH3COOHH2CO3HClO
電離平衡常數Ka=1.8×10-5Kal=4.3×10-7Ka2=5.6×10-11Ka=3.0×10-8
回答下列問題:
(1)物質的量濃度均為0.1mol•L-1的三種溶液:a.CH3COONa     b.Na2CO3        c.NaClO
pH由小到大排列的順序是a<c<b(用編號填寫).
(2)體積均為100mL pH=2的CH3COOH與一元酸HX,加水稀釋過程中pH與溶液體積的關系如圖所示,則HX的電離平衡常數大于(填“大于”、“小于”或“等于”)CH3COOH的電離平衡常數.稀釋后,HX溶液中水電離出來的C(H+)大于(填“大于”、“小于”或“等于”)醋酸溶液中水電離出來的C(H+).

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