A. | 過濾時,用玻璃棒攪動濾紙中的液體 | |
B. | 做鈉的焰色反應(yīng)實驗可用玻璃棒蘸取少量NaCl的濃溶液在無色火焰上灼燒 | |
C. | 配制溶液過程中定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線,再用膠頭滴管加水至刻度線 | |
D. | 用自來水制蒸餾水時,棄去開始餾出的部分液體 |
分析 A.過濾,攪拌易搗破濾紙;
B.玻璃棒中含鈉元素,干擾實驗;
C.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線,為正常現(xiàn)象,不需要再加水;
D.自來水中水的沸點低,開始的餾分不純.
解答 解:A.過濾,攪拌易搗破濾紙,則過濾時不能攪拌,故A錯誤;
B.玻璃棒中含鈉元素,干擾實驗,應(yīng)選干凈的鉑絲或鐵絲蘸取少量NaCl的濃溶液在無色火焰上灼燒,故B錯誤;
C.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線,為正,F(xiàn)象,不需要再加水,若再用膠頭滴管加水至刻度線,導(dǎo)致濃度偏低,故C錯誤;
D.先棄去開始餾出的部分液體是為了除去水中沸點較低的雜質(zhì),則一段時候后收集餾分為蒸餾水,故D正確;
故選D.
點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高頻考點,把握混合物分離提純、焰色反應(yīng)、溶液配制、實驗技能等為解答關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾,注意實驗的評價性分析,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH2═CH2+HCl$→_{△}^{催化劑}$CH3CH2Cl | |
B. | 2CH3CHO+O2$→_{△}^{催化劑}$2CH3COOH | |
C. | +Br2$\stackrel{FeBr_{3}}{→}$-Br+HBr | |
D. | CH3CH2Br+NaOH$→_{△}^{乙醇}$CH2═CH2↑+NaBr+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HI和NaI | B. | CS2和CO2 | C. | Cl2和CCl4 | D. | F2和NaBr |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | AlCl3 | B. | FeCl3 | C. | FeCl2 | D. | CuCl2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 用潔凈鉑絲蘸取溶液進(jìn)行焰色反應(yīng) | 火焰呈黃色 | 原溶液中有Na+無K+ |
B | 常溫下將Al片放入濃硝酸中 | 無明顯變化 | Al與濃硝酸不反應(yīng) |
C | 無色溶液中滴加氯水和CC14,振蕩、靜置 | 下層溶液呈紫色 | 原溶液中有I- |
D | 將水蒸氣通過灼熱的鐵粉 | 粉末變紅 | 鐵與水高溫下反應(yīng) |
A. | A、 | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燃料電池工作時,正極反應(yīng)為 O2+2H2O+4e═4OH | |
B. | a 極是鐵,b 極是銅時,b 極逐漸溶解,a 極上有銅析出 | |
C. | a 極是粗銅,b 極是純銅時,a 極逐漸溶解,b 極上有銅析出 | |
D. | a、b 兩極均是石墨時,在相同條件下 a 極產(chǎn)生的氣體與電池中消耗的 H2 體積相等 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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