某課外活動(dòng)小組，為研究金屬的腐蝕和防護(hù)的原理，做了以下實(shí)驗(yàn)：將剪下的一塊鍍鋅鐵片，放入錐形瓶中，并滴入少量食鹽水將其浸濕，再加數(shù)滴酚酞試液，按如右圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，過(guò)一段時(shí)間后觀察。下列現(xiàn)象可能出現(xiàn)的是

A．B中導(dǎo)氣管中產(chǎn)生氣泡 B．B中導(dǎo)氣管里形成一段水柱

C．錐形瓶中溶液無(wú)色 D．鐵被腐蝕

B

【解析】

試題分析：根據(jù)題給信息知錐形瓶?jī)?nèi)鋅鍍層發(fā)生吸氧腐蝕，負(fù)極反應(yīng)為：Zn - 2e-==== Zn2+，正極反應(yīng)為：O2 + 2H2O + 4e- ==== 4OH-。A、錐形瓶?jī)?nèi)鋅鍍層發(fā)生吸氧腐蝕，B中導(dǎo)氣管中不會(huì)產(chǎn)生氣泡，錯(cuò)誤；B、錐形瓶?jī)?nèi)鋅鍍層發(fā)生吸氧腐蝕而使錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)降低，B中導(dǎo)氣管里形成一段水柱，正確；C、錐形瓶?jī)?nèi)鋅鍍層發(fā)生吸氧腐蝕，有氫氧根生成，溶液呈堿性，錐形瓶中溶液呈紅色，錯(cuò)誤；D、鋅比鐵活潑，鋅被腐蝕，錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：考查金屬的吸氧腐蝕。

考點(diǎn)分析： 考點(diǎn)1：金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù) 試題屬性
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015山西省忻州市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列排列順序正確的是

①第一電離能Na＜Al＜Mg ②熱穩(wěn)定性：H2O＞HF＞NH3

③酸性：H3PO4＞H2SO4＞HClO4 ④結(jié)合質(zhì)子能力OH﹣＞CH3COO﹣＞Cl﹣

⑤還原性：HF＜HCl＜HBr＜HI ⑥離子半徑：Ca2+＜K＋＜Cl－＜S2－

A．①②③④ B．①④⑤⑥ C．②③④⑤ D．③④⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015山西省校高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向Al2(SO4)3和MgSO4的混合溶液中,加入NaOH溶液時(shí),其沉淀的質(zhì)量w和加入NaOH體積v之間的關(guān)系如圖所示.則混合溶液中Al2(SO4)3和MgSO4的物質(zhì)的量之比為

A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.1:3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015山西省校高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)中需1mol/L的CuSO4溶液950mL，配制時(shí)應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格和稱取的膽礬的質(zhì)量分別是

A．950mL，152g B．950mL， 237.5g

C．1000mL，250g D．1000mL，160g

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015山東省青島平度市三校高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

25℃時(shí)，將a mol·L-1的氨水與b mol·L-1的鹽酸等體積混合(混合后溶液體積為混合前兩溶液的體積之和)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．混合溶液可能顯示酸性、堿性或中性

B．混合溶液中一定存在c(NH4+)+c(H+)=c(Cl-)+c(OH-)

C．若a>b，則混合溶液中c(C1-)=c(NH4+)+c(NH3·H2O)

D．若混合溶液顯中性；則NH3·H2O的電離平衡常數(shù)為mol·L-1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015山東省青島平度市三校高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示裝置，均盛有等體積等濃度的稀硫酸，工作相同的時(shí)間后測(cè)得均通過(guò)n mol e-。下列敘述錯(cuò)誤的是(不考慮溶液體積的變化)

A．鐵棒的腐蝕程度：甲<乙

B．碳電極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式相同

C．溶液的pH：甲減小，乙增大

D．甲乙產(chǎn)生氣體的體積(相同條件)比為3：2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在常溫下，F(xiàn)e與水并不起反應(yīng)，但在高溫下，F(xiàn)e與水蒸氣可發(fā)生反應(yīng)。應(yīng)用下列裝置，在硬質(zhì)玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物，加熱，并通入水蒸氣，就可以完成高溫下“Fe與水蒸氣的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)”。請(qǐng)回答該實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題。

（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，其中氧化劑是 ，還原劑是 。8．4g鐵粉參加反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子 mol。

（2）玻璃管中石棉絨的作用是 ，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃 ，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先熄滅 。

（3）圓底燒瓶中盛裝的水，該裝置受熱后的主要作用是 ；燒瓶里應(yīng)事先放置 ，其作用是 。

（4）該同學(xué)欲確定反應(yīng)后硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

①待硬質(zhì)試管冷卻后，取少許其中的固體物質(zhì)溶于稀硫酸得溶液B；

②取少量溶液B滴加KSCN溶液，若溶液變紅色則說(shuō)明硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分是 ，若溶液未變紅色則說(shuō)明硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分是 。

（5）該同學(xué)按上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果溶液未變紅色，原因是 （用離子方程式表示）。

（6）該同學(xué)馬上另取少量溶液B，使其跟NaOH溶液反應(yīng)。若按圖所示的操作，可觀察到生成白色沉淀，迅速變成灰綠色，最后變成紅褐色的現(xiàn)象，請(qǐng)寫出與上述現(xiàn)象相關(guān)的反應(yīng)的化學(xué)方程式 ， 。

（7）一段時(shí)間后，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)（4）中未變紅的溶液變成紅色，說(shuō)明Fe2+ 具有 性。由此可知，實(shí)驗(yàn)室中含F(xiàn)e2+的鹽溶液現(xiàn)用現(xiàn)配制的原因是 ，并且配制含F(xiàn)e2+的鹽溶液時(shí)應(yīng)加入少量 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

純堿和小蘇打都是白色晶體，在日常生活中都可以找到。若要在家中將它們區(qū)分開來(lái)，下面的方法中可行的是

A．分別放在炒鍋中加熱，觀察是否有殘留物

B．分別用干凈鐵絲蘸取樣品在煤氣爐的火焰上灼燒，觀察火焰顏色

C．將樣品溶解，分別加入澄清石灰水，觀察是否有白色沉淀

D．在水杯中各盛相同質(zhì)量的樣品，分別加入等體積的白醋，觀察反應(yīng)的劇烈程度

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015江蘇省揚(yáng)州市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列裝置應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室制二氧化硫并驗(yàn)證其漂白性的實(shí)驗(yàn)，其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A．用裝置甲制取二氧化硫

B．用裝置乙收集二氧化硫

C．用裝置丙驗(yàn)證二氧化硫的漂白性

D．用裝置丁吸收二氧化硫

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