對配合物[Cu(NH34]SO4的敘述,錯誤的是(  )
A、Cu2+和NH3之間以配位鍵結合
B、[Cu(NH34]2+和SO
 
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之間以離子鍵結合
C、Cu2+和NH3之間以離子鍵結合
D、[Cu(NH34]SO4在水中全部電離成[Cu(NH34]2+和SO
 
2-
4
考點:配合物的成鍵情況
專題:化學鍵與晶體結構
分析:配合物中,配離子:含有配位鍵的離子,可以是陽離子或陰離子;內界、外界:內界指配位單元,外界與內界相對;配位體:提供孤電子對的分子或離子;配位原子:配體中,提供電子對的原子;中心原子、金屬原子:一般指接受電子對的原子;配位數(shù):中心原子周圍的配位原子個數(shù).結合配合物[Cu(NH34]SO4進行分析即可解答.
解答: 解:A.該配合物中氮原子提供孤電子對,所以氨氣分子是配位體,銅離子提供空軌道,Cu2+和NH3之間以配位鍵結合,故A正確;
B.[Cu(NH34]SO4中外界是SO42-,內界是[Cu(NH34]2+,以離子鍵結合,故B正確;
C.該配合物中,銅離子提供空軌道,是中心離子,氮原子提供孤電子對,氨氣分子是配位體,Cu2+和NH3之間以配位鍵結合,故C錯誤;
D.[Cu(NH34]SO4中外界是SO42-,內界是[Cu(NH34]2+,以離子鍵結合,水中全部電離成[Cu(NH34]2+和SO42-,故D正確;
故選:C.
點評:本題考查了配合物的有關知識,明確配合物中內界、外界、配位體、配位數(shù)、中心離子的概念即可解答,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

做實驗時不小心使皮膚上粘了一些高錳酸鉀,形成的黑斑很久才能消除,如果用乙二酸的稀溶液洗滌,黑斑可以迅速褪去,其離子方程式為:MnO
 
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+H2C2O4+H+→CO2↑+Mn2++.下列有關敘述正確的是( 。
A、發(fā)生還原反應的是H2C2O4
B、該離子方程式右側方框內的產(chǎn)物是OH-
C、10mol CO2生成時,電子轉移5mol
D、1mol乙二酸分子中含有7mol σ鍵

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、反應是放熱還是吸熱必須看反應物和生成物所具有的總能量的相對大小
B、NH4Cl與 Ca(OH)2固體反應是放熱反應
C、需要加熱的反應不一定是吸熱反應
D、化學反應的過程,可以看成“儲存”在物質內部的能量(化學能)轉化為熱能、電能或光能等而被釋放出來,或者是熱能、電能或光能等轉化為物質內部的能量(化學能)被“儲存”起來的過程

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科目:高中化學 來源: 題型:

在0.5L某濃度的NaOH溶液中含有0.5mol Na+,下列對該溶液的說法中不正確的是( 。
A、該溶液物質的量濃度為1mol?L-1
B、該溶液中含有40g NaOH
C、配制100mL該溶液需用4.0g NaOH
D、量取100mL該溶液倒入燒杯中,燒杯中Na+的物質的量為0.1mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質不能與金屬鈉反應生成氫氣的是( 。
A、H2O
B、CH3CH2OH
C、
D、CH3COOH

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科目:高中化學 來源: 題型:

標準狀況下有:①6.72LCH4②3.01×1023個HCl③10.8gH2O④0.7molNH3,下列對這四種氣體的大小關系表示不正確的是( 。
A、體積:④>③>②>①
B、分子數(shù):④>③>②>①
C、氫原子數(shù):④>①=③>②
D、質量:②>④>③>①

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、兩個原子或多個原子之間的相互作用叫做化學鍵
B、熔融狀態(tài)下能導電的化合物內一定存在離子鍵
C、只有金屬元素和非金屬元素化合時才能形成離子鍵
D、陰陽離子間通過靜電引力而形成的化學鍵叫做離子鍵

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗操作可以達到實驗目的是(  )
  實驗目的 實驗操作
A. 驗證乙炔能被酸性高錳酸鉀溶液氧化 將電石與飽和食鹽水反應生成的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液,觀察溶液是否褪色
B. 檢驗淀粉水解產(chǎn)物的還原性 取少量淀粉溶液,與稀硫酸共熱后再加入銀氨溶液,水浴加熱,觀察是否出現(xiàn)銀鏡
C. 除去乙酸乙酯中混有的少量乙酸 加入足量飽和Na2CO3溶液,振蕩,靜置,分液,取出上層液體
D. 檢驗溴乙烷中的溴元素 取少量溴乙烷,與氫氧化鈉溶液共熱后加入硝酸銀溶液,觀察是否出現(xiàn)白色沉淀
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列幾種物質中互為同位素的是(  )
A、水和重水B、氧氣和臭氧
C、石墨和金剛石D、氘和氚

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