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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

鎂粉與一定量某濃度的鹽酸反應(yīng),但反應(yīng)速度太快,為減慢反應(yīng)速度,且不影響產(chǎn)生H2的總量,可向鹽酸中加入的物質(zhì)是( )
A.Na2CO3B.CH3COONaC.NaOHD.NaHCO3

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(6分)對(duì)于反應(yīng)2S02+022SO3(g)當(dāng)其他條件不變時(shí),只改變一個(gè)反應(yīng)條件,將生成的S03的反應(yīng)速率的變化填入下表空格內(nèi)(填“增大”、“減小”或“不變”)。
   編號(hào)
   改變的條件
   生成SO3的速率
   ①
   升高溫度
 
   ②
   降低溫度
 
   ③
 增大氧氣的濃度
 
   ④
   使用催化劑
 
   ⑤
   壓縮體積
 
   ⑥
 恒容下充人Ne
 

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(8分)在利用CaCO3與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的反應(yīng)中,反應(yīng)中生成二氧化碳的體積與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示

兩個(gè)實(shí)驗(yàn)所用的鹽酸濃度相同,其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)用是石灰石塊,,另一實(shí)驗(yàn)用是石灰石粉末,則從圖中可以看出:
①使用石灰石塊的是      (填ab,下同),反應(yīng)速率較快的曲線(xiàn)是         ,由b圖變?yōu)?i>a的原因是                       
②如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所用的鹽酸是過(guò)量的,則所取塊狀石灰石與粉末狀石灰石的質(zhì)量是否相等?(填“相等”或“不相等”)。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)用鋁片和濃度為2 mol/L的稀硫酸10 mL反應(yīng)來(lái)演示實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的原理,請(qǐng)分析下列措施對(duì)反應(yīng)產(chǎn)生H2速率幾乎無(wú)影響的是
A.改用98%的濃硫酸B.改用鋁粉
C.改加入2 mol/L的稀硫酸100 mLD.加熱

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是
A.一定條件下,增大反應(yīng)物的量會(huì)加快化學(xué)反應(yīng)速率
B.增大壓強(qiáng),肯定會(huì)加快化學(xué)反應(yīng)速率
C.活化分子間所發(fā)生的碰撞為有效碰撞
D.能夠發(fā)生有效碰撞的分子叫活化分子

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

常溫下,往H2O2溶液中滴加少量FeSO4溶液,可發(fā)生如下兩個(gè)反應(yīng):
2FeH2O22H→ 2Fe2H2O   2FeH2O2 → 2FeO22H
下列說(shuō)法正確的是(  )
A.H2O2的氧化性比Fe強(qiáng),其還原性比Fe
B.在H2O2分解過(guò)程中,溶液的pH逐漸下降
C.在H2O2分解過(guò)程中,F(xiàn)e和Fe的總量保持不變
D.H2O2生產(chǎn)過(guò)程要嚴(yán)格避免混入Fe

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(1)下表為烯類(lèi)化合物與溴發(fā)生加成反應(yīng)的相對(duì)速率(以乙烯為標(biāo)準(zhǔn))。
烯類(lèi)化合物
相對(duì)速率
(CH3)2C=CHCH3
10.4
CH3CH=CH2
2.03
CH2=CH2
1.00
CH2=CHBr
0.04
據(jù)表中數(shù)據(jù),總結(jié)烯類(lèi)化合物加溴時(shí),反應(yīng)速率與C=C上取代基的種類(lèi)、個(gè)數(shù)間的關(guān)系:                                        。
(2)下列化合物與氯化氫加成時(shí),取代基對(duì)速率的影響與上述規(guī)律類(lèi)似,其中反應(yīng)速率最慢的是             (填代號(hào))。
A.(CH3)2C=C(CH3) 2    B.CH3CH=CH CH3   C.CH2=CH2   D.CH2=CHCl

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
 
(1)定性分析:如圖甲可通過(guò)觀察                                      現(xiàn)象,定性比較得出結(jié)論。有同學(xué)提出將Cu SO4改為CuCl2更為合理,其理由是           
(2)定量分析:如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為準(zhǔn),其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略。圖中儀器A的名稱(chēng)為             ,實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是                    。
(3)加入0.10 mol MnO2粉末于50 mL H2O2溶液中,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氣體的體積和時(shí)間的關(guān)系如圖所示。
①實(shí)驗(yàn)時(shí)放出氣體的總體積是             mL。
②A、B、C、D各點(diǎn)反應(yīng)速率快慢的順序?yàn)開(kāi)____>____>____>____。
③解釋反應(yīng)速率變化的原因                                                   。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(14分)化學(xué)反應(yīng)速率和限度是中學(xué)化學(xué)原理中很重要部分,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
I、用純凈的鋅粒與稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣氣體,請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示,分析判斷         段化學(xué)反應(yīng)速率最快。
(2)將鋅粒投入盛有稀鹽酸的燒杯中,剛開(kāi)始時(shí)產(chǎn)生H2的速率逐漸加快,其影響因素是                         ,一定時(shí)間后反應(yīng)速率逐漸減慢,其原因是            
(3)為了減緩上述反應(yīng)的速率,欲向溶液中加入下列物質(zhì),你認(rèn)為可行的是(         )
A.蒸餾水B.氯化鈉固體C.氯化鈉溶液D.濃鹽酸 E.降低溫度
II、某溫度時(shí),在2L密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)如圖所示。由圖中數(shù)據(jù)分析:

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                ;
(2)反應(yīng)開(kāi)始至2min末,X的反應(yīng)速率為       (mol·L-1·min-1);
(3)3min后圖中曲線(xiàn)所表示的含義是                      

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用純凈的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,為了降低化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率,欲向溶液中加入下列物質(zhì),你認(rèn)為可行的是
A.蒸餾水B.加熱C.NaCl固體D.濃鹽酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案