(16分)A、B、C、D、E五種芳香化合物都是某些植物揮發(fā)油中的主要成分，有的是藥物，有的是香料。它們的結構簡式如下所示：

請回答下列問題：
（1）化合物D中的官能團有   （填“名稱”）。
（2）五種化合物中，與B互為同分異構體的是   。
（3）化合物A中一定在同一平面上的碳原子最多有   個。
（4）寫出E發(fā)生銀鏡反應的化學方程式   。
（5）等物質(zhì)的量的B、C與溴水反應消耗Br₂的物質(zhì)的量之比   。
（6）化合物A中含有少量D，提純后某同學欲設計食鹽證明D是否被除盡，其中可以選用的試劑   。
a．溴水   b．FeCl₃溶液   c．KMnO₄  d．新制Cu(OH)₂
（7）由D生成M的流程如下：

反應①的類型是   ；設計反應①和③的目的是   。

(17分)龍葵醛()是一種珍貴的香料，廣泛應用于香料、醫(yī)藥、染料及農(nóng)藥等行業(yè)。以下是工業(yè)上以苯為主要原料，生產(chǎn)龍葵醛的一種合成路線(部分反應條件及副產(chǎn)物已略去)：

請回答下列問題：
（1）已知：A的結構簡式為，核磁共振氫譜中有     個峰。B有兩種可能的結構，寫出其中含有手性碳的B的結構簡式：     (手性碳用“*”標注)。
（2）上述合成路線中，反應③的反應條件為     ；反應⑤的類型為     ；
（3）反應⑥的化學方程式為     。
（4）龍葵醛具有多種同分異構體，其中某些物質(zhì)有下列特征：
a．其水溶液遇FeCl₃溶液呈紫色；
b．苯環(huán)上只有兩個取代基，且苯環(huán)上的一溴代物有兩種；
c．分子中沒有甲基。
寫出符合上述條件的物質(zhì)可能的結構簡式：     （只要求寫一種）。
（5）三硝酸甘油酯是臨床上常用的抗心律失常藥，其結構簡式：。寫出以1-丙醇為原料制備三硝酸甘油酯的合成路線流程圖（無機試劑任用）。
已知：CH₂＝CHCH₃+Cl₂ CH₂＝CHCH₂Cl+HCl
合成路線流程圖示例如下：CH₃CH₂OHCH₂＝CH₂ 

下列物質(zhì)只表示一種純凈物的是

A．C2H6

B．C5H12

C．C2H4Cl2

D．C2H6O

科學家發(fā)現(xiàn)鉑的兩種化合物a和b（見下圖），實驗測得a和b具有不同的性質(zhì)，且a具有抗癌作用，而b沒有。下列關于a、b的敘述錯誤的是

A．a(chǎn)和b互為同分異構體	B．a(chǎn)和b互為“鏡”和“像”的關系
C．a(chǎn)和b的空間構型是平面四邊形	D．a(chǎn)和b分別是非極性分子和極性分子

對某未知有機物進行研究：稱取該樣品0.352 g，通入足量氧氣流充分燃燒，將生成物先后通過無水硫酸銅和堿石灰，兩者分別增重0.144g和0.528g，生成物完全被吸收。下列說法錯誤的是
A．未知物中碳的質(zhì)量分數(shù)是 41%      B．未知物中含有C、H、O元素
C．未知物的實驗式為C₃H₄O₃           D．已有條件可確定未知物的分子式為C₆H₈O₆

下列對有機物結構或性質(zhì)的描述，錯誤的是

A．1—溴丙烷與2—溴丙烷發(fā)生消去反應的產(chǎn)物不相同

B．苯、甲苯在一定條件下均能發(fā)生取代反應

C．通過紅外光譜分析可以區(qū)分CH3CH2OH和CH3OCH3

D．異戊二烯（）與等物質(zhì)的量的溴單質(zhì)反應，產(chǎn)物只有一種

實驗室可提供下列實驗操作：①滴加AgNO₃溶液；②加NaOH溶液；③加熱；④加催化劑MnO₂；⑤加蒸餾水過濾后取濾液；⑥過濾后取濾渣；⑦用HNO₃酸化。如要鑒定1－氯丙烷中的氯元素，從中選擇合適的操作步驟是

A．③⑤⑦①

B．②③⑦①

C．②⑤⑦①

D．④②⑥①

金銀花中能提取出有很高藥用價值的綠原酸（如下圖），下列判斷正確的是

A．分子中有可能所有碳原子共平面	B．分子式為C16H18O9
C．分子中含有醚鍵	D．分子中有4個手性碳原子

下列有關同分異構體數(shù)目的敘述中，錯誤的是

A．甲苯苯環(huán)上的一個氫原子被含3個碳原子的烷基取代，所得產(chǎn)物有6種

B．含有5個碳原子的飽和鏈烴，其一氯取代物共有8種

C．與互為同分異構體的芳香族化合物有6種

D．菲的結構簡式為，可有5種一硝基取代物

（12分）現(xiàn)有五種有機物，請回答下列問題：

A．	B．	C．
D．E． F．

（1）A物質(zhì)中含有的官能團名稱為             、              。
（2）B的分子式為                 。
（3）D的一氯代物最多有                種。
（4）上述化合物中互為同分異構體的是     ；互為同系物的是    。（填字母）