科目: 來源:2014年高考化學蘇教版總復(fù)習 7-2 化學反應(yīng)的方向和限度練習卷(解析版) 題型:填空題
一定溫度下,在容積固定的V L密閉容器里加入n mol A、2n mol B,發(fā)生反應(yīng):A(g)+2B(g)2C(g) ΔH<0,反應(yīng)達平衡后測得平衡常數(shù)為K,此時A的轉(zhuǎn)化率為x。
(1)K和x的關(guān)系滿足K=________。在保證A濃度不變的情況下,增大容器的體積,平衡________(填字母)。
A.向正反應(yīng)方向移動
B.向逆反應(yīng)方向移動
C.不移動
(2)若該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率與時間的關(guān)系如圖所示:
①可見反應(yīng)在t1、t3、t7時都達到了平衡,而t2、t8時都改變了一種條件,試判斷改變的是什么條件:
t2時________________;
t8時________________;
②t2時平衡向________(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向移動;
③若t4時降壓,t5時達到平衡,t6時增大反應(yīng)物的濃度,請在圖中畫出t4~t6時逆反應(yīng)速率與時間的關(guān)系線。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014年高考化學蘇教版總復(fù)習 7-3 化學平衡的移動練習卷(解析版) 題型:選擇題
向一體積不變的密閉容器中充入H2和I2,發(fā)生反應(yīng)H2(g)+I2(g)2HI(g) ΔH<0,當達到平衡后,t1時刻改變反應(yīng)的某一條件(混合氣體總物質(zhì)的量不變),造成容器內(nèi)壓強增大,則下列說法中正確的是 ( )
A.容器內(nèi)氣體的顏色變深,混合氣體的密度增大
B.平衡不發(fā)生移動
C.I2(g)轉(zhuǎn)化率增大,HI平衡濃度變小
D.改變條件前后,速率圖像如圖所示
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014年高考化學蘇教版總復(fù)習 7-3 化學平衡的移動練習卷(解析版) 題型:選擇題
某恒溫容器用固定隔板隔成甲、乙兩容器,如圖所示,在甲、乙兩容器中都充入1 mol A和2 mol B,反應(yīng)3A(g)+B(g)xC(g)達到平衡后,甲、乙兩容器中A物質(zhì)的濃度比為5:3,甲、乙兩容器中C的體積分數(shù)大小為 ( )
A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙 D.無法確定
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014年高考化學蘇教版總復(fù)習 7-3 化學平衡的移動練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是( )
A.溫度越高,催化劑的催化效果越好
B.汽車排氣管上的“催化轉(zhuǎn)化器”能減少有害氣體排放
C.催化劑可以改變化學反應(yīng)速率,但反應(yīng)前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變
D.鋅與鹽酸反應(yīng)時,加入幾滴硫酸銅溶液可加快反應(yīng)速率,但硫酸銅不作催化劑
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014年高考化學蘇教版總復(fù)習 7-3 化學平衡的移動練習卷(解析版) 題型:選擇題
向甲、乙兩個容積均為1 L的恒容容器中,分別充入2 mol A,4 mol B和1 mol A,2 mol B。相同條件下,發(fā)生下列反應(yīng):A(g)+2B(g)xC(g) ΔH<0。測得兩容器中c(A)隨時間t的變化如圖所示,下列說法正確的是 ( )
A.x可能等于3
B.向平衡后的乙容器中充入氦氣可使A的轉(zhuǎn)化率降低
C.將乙容器單獨升溫,c(A)可達到0.78 mol/L
D.若向甲容器中再充入2 mol A,4 mol B,平衡時甲容器中c(A)大于1.56 mol/L
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014年高考化學蘇教版總復(fù)習 7-3 化學平衡的移動練習卷(解析版) 題型:選擇題
在恒溫條件下,有甲、乙兩容器,甲容器為體積不變的密閉容器,乙容器為一個帶有理想活塞(即無質(zhì)量、無摩擦力的剛性活塞)的體積可變的密閉容器,兩容器起始狀態(tài)完全相同,都充有C氣體,若發(fā)生可逆反應(yīng)C(g)A(g)+B(g),經(jīng)一段時間后,甲、乙兩容器反應(yīng)都達到平衡。下列說法中正確的是( )
A.平衡時C的轉(zhuǎn)化率:乙>甲
B.平衡時C的體積分數(shù):乙>甲
C.反應(yīng)速率:乙>甲
D.平衡時A的物質(zhì)的量:甲>乙
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014年高考化學蘇教版總復(fù)習 7-3 化學平衡的移動練習卷(解析版) 題型:選擇題
當把晶體N2O4放入恒容的密閉容器中,待全部氣化并建立N2O42NO2平衡后,保持溫度不變,再放入N2O4晶體并全部氣化,待反應(yīng)達到新的平衡,新平衡與舊平衡比較,其值減小的是( )
A.c(NO2) B.c(N2O4) C. D.
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014年高考化學蘇教版總復(fù)習 7-3 化學平衡的移動練習卷(解析版) 題型:選擇題
T ℃時,將6 mol CO2和8 mol H2充入2 L密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g),容器中H2的物質(zhì)的量隨時間變化如圖中實線所示。圖中虛線表示僅改變某一反應(yīng)條件時,H2的物質(zhì)的量隨時間的變化。下列說法正確的是( )
A.反應(yīng)開始至a點時v(H2)=1 mol·L-1·min-1
B.若曲線Ⅰ對應(yīng)的條件改變是升溫,則該反應(yīng)ΔH>0
C.曲線Ⅱ對應(yīng)的條件改變是降低壓強
D.T ℃時,該反應(yīng)的化學平衡常數(shù)為0.125
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014年高考化學蘇教版總復(fù)習 7-3 化學平衡的移動練習卷(解析版) 題型:選擇題
在體積為V L的恒容密閉容器中盛有一定量H2,通入Br2(g)發(fā)生反應(yīng):H2(g)+Br2(g)2HBr(g) ΔH<0。當溫度分別為T1,T2,平衡時,H2的體積分數(shù)與Br2(g)的物質(zhì)的量的變化關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是 ( )
A.由圖可知:T1>T2
B.a、b兩點的反應(yīng)速率:b>a
C.為了提高Br2(g)的轉(zhuǎn)化率,可采取將HBr液化并及時移走的方法
D.T1時,隨著Br2(g)加入,平衡時HBr的體積分數(shù)不斷增大
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014年高考化學蘇教版總復(fù)習 7-3 化學平衡的移動練習卷(解析版) 題型:選擇題
一定溫度下, 在一體積固定的密閉容器中加入2 mol X和1 mol Y,發(fā)生如下反應(yīng):2X(g)+Y(g)aZ(g)+W(g) ΔH=-Q kJ·mol-1(Q>0,a是正整數(shù))。當反應(yīng)達到平衡后,放出的熱量為Q1 kJ,物質(zhì)X的轉(zhuǎn)化率為α;平衡后混合氣體的平均相對分子質(zhì)量與溫度的關(guān)系如圖所示,下列說法不正確的是( )
A.溫度升高,平衡常數(shù)K減小
B.化學計量數(shù)a為1
C.維持溫度不變,若起始時向容器中加入a mol Z、1 mol W反應(yīng)達到平衡后放出的熱量為Q2 kJ,則Q1+Q2=Q且Q>Q1>Q2
D.X的轉(zhuǎn)化率α=Q1/Q
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com