科目: 來源:2014-2015學(xué)年河南鄢陵縣第一高中高二上第一次考試化學(xué)(A)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定溫度下,將氣體X和氣體Y各0.16mol充入10L恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)
X(g)+Y(g)2Z(g) ΔH<0,一段時間后達到平衡,反應(yīng)過程中測定的數(shù)據(jù)如下
表:
t/min | 2 | 4 | 7 | 9 |
n(Y)/mol | 0.12 | 0.11 | 0.10 | 0.10 |
下列說法正確的是
A.該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1.44
B.其他條件不變,降低溫度,反應(yīng)達到新平衡前ν(逆)>ν(正)
C.反應(yīng)前2min的平均速率ν(Z)=2.0×10-3mol·L-1·min-1
D.其他條件不變,再充入0.2mol Z,平衡時X的體積分數(shù)增大
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河南鄢陵縣第一高中高二上第一次考試化學(xué)(A)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定條件下,通過下列反應(yīng)可以制備特種陶瓷的原料MgO:
MgSO4(s)+CO(g)MgO(s)+CO2(g)+SO2(g) ΔH>0該反應(yīng)在恒容的密閉容器中達到平衡后,若僅改變圖中橫坐標(biāo)x的值,重新達到平衡后,縱坐標(biāo)y隨x變化趨勢合理的是
選項 | x | y |
A | MgSO4的質(zhì)量(忽略體積) | CO的轉(zhuǎn)化率 |
B | CO的物質(zhì)的量 | CO2與CO的物質(zhì)的量之比 |
C | SO2的濃度 | 平衡常數(shù)K |
D | 溫度 | 容器內(nèi)混合氣體的密度 |
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河南鄢陵縣第一高中高二上第一次考試化學(xué)(A)試卷(解析版) 題型:填空題
(11分)(1)已知:①Fe(s)+O2(g)=FeO(s) ΔH1=-272.0 kJ·mol-1;
②2Al(s)+O2(g)===Al2O3(s) ΔH2=-1675.7 kJ·mol-1。
Al和FeO發(fā)生鋁熱反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是 。
某同學(xué)認為,鋁熱反應(yīng)可用于工業(yè)煉鐵,你的判斷是 (填“能”或“不能”),
你的理由是 。
(2)反應(yīng)物與生成物均為氣態(tài)的某可逆反應(yīng)在不同條件下的反應(yīng)歷程分別為A、B,
如圖所示。
①據(jù)圖判斷該反應(yīng)是___(填“吸”或“放”)熱反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)達到平衡后,其他
條件不變,升高溫度,逆反應(yīng)速率將____(填“增大”、“減小”或“不變”)。
②其中B歷程表明此反應(yīng)采用的條件為________(填字母)。
A.升高溫度 B.增大反應(yīng)物的濃度
C.降低溫度 D.使用催化劑
(3)已知熱化學(xué)方程式:H2(g)+O2(g)=H2O(g) ΔH=-241.8 kJ·mol-1
該反應(yīng)的活化能為167.2 kJ·mol-1,則其逆反應(yīng)的活化能為 。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河南鄢陵縣第一高中高二上第一次考試化學(xué)(A)試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)在體積為1 L的密閉容器中,進行如下化學(xué)反應(yīng):
CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g),化學(xué)平衡常數(shù)K與溫度T的關(guān)系如下表:
T/℃ | 700 | 800 | 850 | 1 000 | 1 200 |
K | 0.6 | 0.9 | 1.0 | 1.7 | 2.6 |
回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式K=__________,升高溫度,化學(xué)平衡向__________
(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向移動。
(2)能判斷該反應(yīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是________。
A c(CO2)=c(CO) B K不變 C 容器中的壓強不變
D.v正(H2)=v正(CO2) E.c(H2)保持不變
(3)若某溫度下,平衡濃度符合下列關(guān)系:c(CO2)·c(H2)=c(CO)·c(H2O),此時的溫
度為_____;在此溫度下,若向該容器中投入1 mol CO2、1.2 mol H2、0.75 mol
CO、1.5 mol H2O,則此時反應(yīng)朝______方向進行(填“正反應(yīng)”、“逆反應(yīng)”)。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河南鄢陵縣第一高中高二上第一次考試化學(xué)(A)試卷(解析版) 題型:實驗題
(9分)過氧化氫是重要的氧化劑、還原劑,它的水溶液又稱為雙氧水,常用來消
毒、殺菌、漂白等。某化學(xué)興趣小組取一定量的過氧化氫溶液,欲準確測定過氧化
氫的含量。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)取10.00 mL密度為ρg/mL的過氧化氫溶液稀釋至250mL。移取稀釋后的過氧化
氫溶液25.00mL至錐形瓶中,加入稀硫酸酸化,用蒸餾水稀釋,作被測試樣。
(2)用高錳酸鉀標(biāo)準溶液滴定被測試樣,其反應(yīng)的離子方程式為 。
(3)滴定時,將高錳酸鉀標(biāo)準溶液注入 (填“酸式”或“堿式”)滴定管
中,滴定到達終點的現(xiàn)象是 。
(4)重復(fù)滴定三次,平均耗用c mol/L KMnO4標(biāo)準溶液V mL,則原過氧化氫溶液中
過氧化氫的質(zhì)量分數(shù)為 。
(5)若滴定前滴定管尖嘴中有氣泡,滴定后氣泡消失,則測定結(jié)果 (填“偏高”或“偏低”或“不變”)。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河南鄢陵縣第一高中高二上第一次考試化學(xué)(A)試卷(解析版) 題型:填空題
(13分)工業(yè)上可利用煤的氣化產(chǎn)物(CO和H2)合成二甲醚(CH3OCH3)同時生成二氧化碳,其三步反應(yīng)如下:
① 2H2 (g)+CO(g) CH3OH (g) ΔH= -90.8 kJ·mol-1
② 2CH3OH(g) CH3OCH3(g)+H2O(g) ΔH= -23.5 kJ·mol-1
③ CO(g)+H2O(g) CO2 (g)+H2(g) ΔH= -41.3 kJ·mol-1
(1)總合成反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 。
(2)一定條件下的密閉容器中,上述總反應(yīng)達到平衡時,要提高CO的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是_____(填字母代號)。
A 高溫高壓 B 加入催化劑 C 減少CO2的濃度
D 增加CO的濃度 E 分離出二甲醚
(3)反應(yīng)②2CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g)在四種不同條件下進行(反應(yīng)器均為相同的恒容密閉容器,CH3OCH3、H2O起始濃度為0),CH3OH(g)的濃度(mol/L)隨反應(yīng)時間(min)的變化情況如下表:
實驗 序號 | 溫度 濃度 時間 | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
1 | 800℃ | 1.0 | 0.80 | 0.67 | 0.57 | 0.50 | 0.50 | 0.50 |
2 | 800℃ | c2 | 0.60 | 0.50 | 0.50 | 0.50 | 0.50 | 0.50 |
3 | 800℃ | c3 | 0.92 | 0.75 | 0.63 | 0.60 | 0.60 | 0.60 |
4 | 820℃ | 1.0 | 0.40 | 0.25 | 0.20 | 0.20 | 0.20 | 0.20 |
根據(jù)上述數(shù)據(jù),完成下列填空:
①實驗1,反應(yīng)在10至20分鐘時間內(nèi)用CH3OH(g)表示的平均速率為 。
②實驗2,CH3OH(g)的初始濃度c2= mol/L,反應(yīng)經(jīng)20分鐘就達到平衡,可推測實驗2中還隱含的條件是 。
③設(shè)實驗3的反應(yīng)速率為v3,實驗1的反應(yīng)速率為v1,則v3 v1(填>、=、<),且c3= mol/L。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河南鄢陵縣第一高中高二上第一次考試化學(xué)(A)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)降低大氣中CO2的含量及有效利用CO2,目前已引起各國普遍重視。
(1)工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇。為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進行如下實
驗,在體積為1 L的密閉容器中,充入1 mol CO2和3 mol H2,在500℃下發(fā)生
反應(yīng):CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g) 。
實驗測得CO2(g)和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如下圖1所示。
①圖2是改變溫度時H2的化學(xué)反應(yīng)速率隨時間變化的示意圖,則該反應(yīng)的正反
應(yīng)是 (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
②500℃達平衡時,CH3OH的體積分數(shù)為 。
(2)下圖中P是可自由平行滑動的活塞,關(guān)閉K,在相同溫度時,向A容器中充入1molCH3OH(g)和2molH2O(g),向B容器中充入1.2molCH3OH(g) 和2.4molH2O(g),兩容器分別發(fā)生上述(1)中反應(yīng)的逆反應(yīng)。
已知:起始時容器A和B的體積均為aL,反應(yīng)達到平衡時容器B的體積為1.5aL,容器B中CH3OH轉(zhuǎn)化率為 ;維持其他條件不變,若打開K一段時間后重新達到平衡,容器B的體積為 L(連通管中氣體體積忽略不計,且不考慮溫度的影響)。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河南鄢陵縣第一高中高二上第一次考試化學(xué)(B)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
B.核能、太陽能、生物質(zhì)能、風(fēng)能、氫能均屬于新能源
C.自發(fā)反應(yīng)的熵一定增大,非自發(fā)反應(yīng)的熵一定減小
D.常溫下,反應(yīng)C(s)+CO2(g)2CO(g)不能自發(fā)進行,則該反應(yīng)的ΔH>0
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河南鄢陵縣第一高中高二上第一次考試化學(xué)(B)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是
A.熵變小于零而焓變大于零的反應(yīng)肯定不能發(fā)生
B.熱化學(xué)方程式中ΔH的值與反應(yīng)物的用量有關(guān)
C.化學(xué)反應(yīng)中舊鍵斷裂吸收能量,新鍵形成釋放能量,所以化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化,但反應(yīng)前后物質(zhì)的總能量不變
D.用蒸餾水稀釋0.1mol/L的醋酸至0.01mol/L,稀釋過程中溫度維持25℃不變,溶液中各離子濃度均減小
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河南鄢陵縣第一高中高二上第一次考試化學(xué)(B)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知H2(g)+Br2(l)=2HBr(g) ΔH=-72kJ·mol-1,蒸發(fā)1mol 液溴變Br2(g)需要吸收的能量為30kJ,其它相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
| H2(g) | Br2(g) | HBr(g) |
1mol分子中的化學(xué)鍵斷裂時需要吸收的能量/kJ | 436 | a | 369 |
則表中a為
A.404 B.260 C.230 D.200
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